Przedmiot: język niemiecki -2.j.obcy Klasy: II Podręcznik: INFOS 2 8

Przedmiot: język niemiecki -2.j.obcy
Klasy: II
Podręcznik: INFOS 2
8/PZS1/2012/N
2 godz tygodniowo
NAUCZYCIELE JĘZYKA NIEMIECKIEGO
Moduł - dział -temat
Test poziomujący.
L.p.
Zakres treści
1
Lekcja organizacyjna. Zapoznanie z PSO.
wymagania edukacyjne, zapoznanie z PSO
2
Powtórzenia wiadomości leksykalno-gramatycznych
Powtórzenia wiadomości leksykalno-gramatycznych
Powtórzenia wiadomości leksykalno-gramatycznych
Powtórzenia wiadomości leksykalno-gramatycznych
Święta i uroczystości- ćw. w mówieniu
3
4
5
6
7
Jaka jest dzisiaj data? ćw. w mówieniu
8
Prezenty na każdą okazje-ćw. w mówieniu
9
Wszystkiego najlepszego- ćw. leksykalne
10
Karnawał w Kolonii- czytanie ze zrozumieniem
11
Przyimki z celownikiem i przyimki z biernikiem- ćw.
gramatyczne
Zaproszenie- ćw. leksykalne
12
Święta i uroczystości-Powtórzenie wiadomości
Święta i uroczystości-Test sprawdzający
Środki transportu- ćw. leksykalne
14
15
16
Nach Amsterdem? – ćw. leksykalno-gramatyczne
17
W mieście- ćw. w mówieniu
18
Przepraszam, jak dojdę do...?- ćw. w mówieniu
19
13
Opowiadanie
o przebiegu uroczystości i świąt
Nazwy świąt
i uroczystości
Podawanie daty/ określanie terminu
Liczebniki porządkowe
Udzielanie wskazówek przy wyborze prezentu
Uzasadnianie wyboru prezentu
Nazwy prezentów
Składanie życzeń
Przekazywanie życzeń dla osób trzecich
Zaimek osobowy
w celowniku
Opowiadanie o przebiegu imprezy/
uroczystości
Przymiki
z biernikiem oraz przymiki
z celownikiem
Przyimki z biernikiem oraz przyimki z
celownikiem
Zapraszanie na uroczystość/ imprezę
Potwierdzanie/ odwołanie/ przesuwanie
ustalonego terminu spotkania
Opisywanie wad i zalet podróżowania
określony środkiem lokomocji
Nazwy środków lokomocji
Porównywanie dwóch osób/ rzeczy
Negocjowanie wyboru środka lokomocji
Stopniowanie przymiotników
i przysłówków
Pytanie o drogę
Opisywanie drogi
Nazwy miejsc w mieście
Określenia potrzebne do opisu drogi
Udzielanie informacji, jak dotrzeć do
określonego miejsca
Tryb rozkazujący
Tryb rozkazujący- ćw.
Gramatyczne
Jaka jest dzisiaj pogoda?- ćw. leksykalne
20
Tryb rozkazujący- utrwalenie
21
Pozdrowienia z wakacji- rozumienie tekstu czytanego
22
Udzielanie informacji na temat pogody
Opisywanie pór roku
Nazwy zjawisk atmosferycznych
Nazwy pór roku
Opisywanie miejsc pobytu
Określanie terminu pobytu
Kartka pocztowa- ćw. W pisaniu
PodróżowaniePowtórzenie wiadomości
PodróżowanieTest sprawdzający
Rezerwacja pokoju hotelowego- ćw. w mówieniu
23
24
25
26
Rezerwacja pokoju w hotelu- ćw.w pisaniu
27
Czas przeszły Präteritum – ćw.leksykalno- gramatyczne
28
Przygotowania do podróży- ćw.leksykalnogramatyczne
29
Jak spędzasz wakacje?- ćw.w mówieniu
30
Czas przeszły złożony- Perfekt- ćw. gramatyczne
Podróże ekstremalne – ćw.leksykalne
31
32
Formułowanie skargi/ zażalenia- ćw. leksykalne
33
Turystyka-Powtórzenie wiadomości
Turystyka-Test sprawdzający
Części garderoby- ćw. leksykalne
34
35
36
Co jest trendy?- ćw. w mówieniu
37
Cechy charakteru- ćw. leksykalne
38
Jak dobrze siebie znasz? ćw. leksyklano- gramatyczne
39
Elementy krajobrazu
Redagowanie pocztówki z wakacji
Rezerwowanie miejsc noclegowych
Meldowanie się
w hotelu
Infrastruktura turystyczna,
w szczególności baza noclegowa
Zwroty przydatne przy rezerwowaniu miejsc
noclegowych i
meldowaniu się
w hotelu
Opisywanie miejsca pobytu
Wyrażanie zadowolenia/ niezadowolenia
Przymiotniki pozwalające na ocenę np. zu
hart, hilfsbereit, zufrieden itp.
Czasowniki modalne
Czasownik: haben i sein
w czasie przeszłym Präteritum
Opowiadanie
o etapach wyjazdu wakacyjnego
Słownictwo dotyczące wypoczynku
Czas przeszły Perfekt
Opowiadanie o formie spędzenia wakacji
Słownictwo dotyczące wypoczynku,
w szczególności nazwy aktywności podczas
wakacji
Czas przeszły złożony- Perfekt
Opisywanie miejsca spędzania wakacji/ ferii
Elementy krajobrazu,
Wybrane zjawiska pogodowe
Wyrażanie niezadowolenia
Formułowanie skargi
Przymiotniki służące do wyrażania
opinii/oceny
Opisywanie ubrań/ strojów swoich
i innych
Nazwy ubrań
Kolory
Wyrażanie opinii
o stroju/ ubiorze innych
Odmiana przymiotnika po rodzajniku
określonym
Opisywanie charakteru osób
Cechy charakteru/ osobowości, nazwy
zachowań
Opisywanie mocnych
Wygląd zewnętrzny- ćw. leksyklane
40
Jaki nosisz rozmiar? - ćw. w mówieniu
41
Odmiana przymiotnika- ćw. gramatyczne
42
Powtórzenie wiadomości
43
44
Test sprawdzający
W sklepie spożywczym- ćw. leksykalne
45
Gdzie najchętniej robisz zakupy?- ćw.w mówieniu
46
Przyzwyczajenia żywnieniowećw. w mówieniu
47
Strona bierna- ćw. gramatyczne
Przepis kulinarny- ćw. leksykalne
48
49
Moja ulubiona potrawa- ćw. w mówieniu
50
Jak Tobie to smakuje?- ćw. w mówieniu
51
Jedzenie poza domem- ćw. w mówieniu
52
Zdania podrzędne z dass i weil- ćwiczenia gramatyczne
Jedzenie-Powtórzenie wiadomości
JedzenieTest sprawdzający
53
54
55
i słabych stron swoich i innych
Odmiana przymiotnika po rodzajniku
nieokreślonym
Opisywanie wyglądu swojego
i osób trzecich
Leksyka określająca wygląd zewnętrzny
Dokonywanie zakupu ubrań – rozmowy z
ekspedientką
Udzielanie rad przy wyborze ubrań
Odmiana przymiotników po zaimkach
dzierżawczych
i przeczeniu kein
Odmiana przymiotnika po rodzajniku
określonym i nieokreślonym, po
zaimkach dzierżawczych
i przeczeniu kein
Dokonywanie zakupów w sklepie
spożywczym
Artykuły spożywcze
Nazwy opakowań, miar, wag
Opisywanie produktów spożywczych
Opowiadanie o przyzwyczajeniach
związanych z zakupami
Odmiana przymiotnika
bez rodzajnika
Opowiadanie o sposobie odżywiania/
przyzwyczajeniach żywieniowych
Strona bierna czasownika
Strona bierna czasownika
Podawanie przepisu kulinarnego na…
Czynności wykonywane
w kuchni podczas przygotowywania posiłków,
nazwy naczyń do gotowania, smażenia,
pieczenia
Prezentowanie przepisu kulinarnego
(przygotowanego w grupach 3-osobowych)
Prezentacja na forum klasy
Czynności wykonywane
w kuchni podczas przygotowywania posiłków,
nazwy naczyń do gotowania, smażenia,
pieczenia
Ćwiczenia na stronę bierną
i/lub zdania bezokolicznikowe
z man
Opisywanie smaku potraw
Wyrażanie opinii
o potrawach innych narodów
Przekazywanie opinii osób trzecich
o potrawach
Zdania podrzędne
z dass
Opisywanie wizyty
w lokalu gastronomicznym
Zdania podrzędne
z weil
Zdania podrzędne z dass i weil
Etapy naszego życia- ćw. leksykalne
56
Piękny czas szkolny- ćw. w mówieniu
57
Konstrukcje bezokolicznikowe z zu
Modele rodziny- ćw. w mówieniu
58
59
Ślub i wesele- ćw.leksykalne
60
Wynajmę mieszkanie! - ogłoszenie- ćw. w pisaniu
61
Typy domów- ćw. w mówieniu
62
Okresy życia-Powtórzenie wiadomości
63
Okresy życia- test sprawdzający
64
Opowiadanie
o różnych okresach życia
Aktywności typowe dla różnych okresów
życia,
Kamienie milowe w życiu ludzkim
Opowiadanie
o wadach i zaletach okresu szkolnego
Słownictwo dotyczące życia szkolnego
Konstrukcje bezokolicznikowe z zu
Konstrukcje bezokolicznikowe z zu
Opisywanie różnych typów rodzin
Modele rodzin, życie rodzinne,
Obowiązki członków rodziny
Opisywanie wydarzeń rodzinnych – ślub,
wesele.
Słownictwo dotyczące zakładania rodziny,
ślubu, zwyczajów.
Niebezpośrednie zdania pytające
Wynajmowanie mieszkania
Słownictwo dotyczące poszukiwania
mieszkania, skróty stosowane
w ogłoszeniach o wynajmie.
Opowiadanie
o wadach i zaletach projektu Ikea
Typy domów,
Kondygnacje, nazwy pomieszczeń w domu