Glema A., Kruszka L., Bezpieczeństwo obiektu budowlanego i

Transkrypt

Glema A., Kruszka L., Bezpieczeństwo obiektu budowlanego i
STUDIA PODYPLOMOWE – KARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA
Nazwa modułu/przedmiotu
Kod
Bezpieczeństwo obiektu budowlanego i infrastruktura krytyczna
SP_IPB_1_BOBIK
Nazwa studiów podyplomowych
Inżynieria Pożarowa Budynku
Przedmiot oferowany w języku
(polskim, angielskim)
Forma studiów (stacjonarne, niestacjonarne)
Studia Podyplomowe
Rok / Semestr
1/1
polski
Liczba punktów
Godziny
Wykłady: 10
Ćwiczenia:
3
Laboratoria:
Odpowiedzialny za przedmiot / wykładowca:
Dr hab. inż. Adam Glema, prof. nadzw. PP
e-mail: [email protected]
tel. 61 665 2104
Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska
ul. Piotrowo 5, 60-965 Poznań
fax.: 61 665 2059
0
Projekty / seminaria:
3
4
Odpowiedzialny za przedmiot / wykładowca:
Płk dr inż. Leopold Kruszka
e-mail: [email protected]
tel. 22 683 7414
Wydział Inżynierii Lądowej i Geodezji WAT
ul. Kaliskiego 2, 00-908 Warszawa
fax.: 22 683 9569
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności, kompetencji społecznych:
1
Wiedza:
2
Umiejętności:
3
Kompetencje
społeczne
słuchacz zna podstawowe pojęcia związane z budownictwem, obiektami
budowlanymi, w tym budowlami i budynkami, a także identyfikuje różnice
pomiędzy typami budynków, stosowanymi podziałami i funkcjami
słuchacz posiada umiejętność rozróżniania elementów obiektu
budowlanego, ich funkcji oraz umie korzystać z podstawowych składników
krajowego i zagranicznego systemu prawnego, umie posługiwać się
podstawową dokumentacja techniczną obiektu budowlanego.
słuchacz rozumie złożoność uwarunkowań funkcjonowania obiektów
budowlanych i rozumie konsekwencje społeczne zagrożeń naturalnych
oraz będących wynikiem działalności ludzkiej. Słuchcz pozyskuje wiedzę,
umiejetności i postawy w celu poznania i stosowania zasad
bezpieczeństwa i zapewnienia profilatycznych środków ochrony osób
i mienia, a zwłaszcza bezpieczeństwa pożarowego
Cel przedmiotu:
Celem przedmiotu jest zapoznanie słuchaczy z istotą i rodzajami bezpieczeństwa oraz
niebezpieczeństwa, ochrony i analizy zagrożenia obiektu budowlanego i elementów infrastruktury.
Słuchacz poznaje rodzaje zagrożeń oraz sposoby zapewniania bezpieczenstwa w różnych
sytuacjach dotyczących ochrony osób i mienia. Słuchacz zapoznaje się z przebiegiem i skutkami
katastrof obiektów budowlanych i infrastruktury. Słuchacz zapoznaje się z problematyką sytuacji
kryzysowej, poznaje etapy i zasady ich funkcjonowania w zakresie przygotowania, przebiegu
oraz usuwania skutków sytuacji kryzysowej, jak i strategii kierowania sytuacją kryzysową.
Poza ogólnymi zagadnieniami bezpieczeństwa, poznaje problematyke bezpieczeństwa infrastruktury
krytycznej - zdefiniowanej przez państwo części infrastruktury podlegajacej odrębnemu traktowaniu
ze względu na znaczenie dla bezpieczeństwa państwa i jego obywateli.
Efekty kształcenia
Wiedza:
posiada wiedzę o istocie, rodzajach bezpieczeństwa, ochrony, środkach ochrony
1
obiektów budowlanych i infrastruktury,
posiada wiedzę z zakresu infrastruktury krytycznej,
2
3
zna koncepcje analizy stanu bezpieczeństwa i planowania i stosowania środków ochrony,
4
posiada wiedzę o sytuacjach kryzysowych oraz ich etapach i zasadach prowadzenia,
5
zna stan zagrożenia i katastrofy obiektów i infrastruktury, przykłady katastrof budowlanych
i ich skutków.
Umiejętności:
potrafi oceniać stan bezpieczeństwa, zagrożenia, niebezpieczeństwa, kryzysu i katastrofy
1
budowlanej,
posiada umiejętność doboru odpowiednich metod do analiz bezpieczeństwa
2
oraz zapewnienia ochrony osób i mienia,
potrafi wykorzystać pozyskaną wiedzę teoretyczną w praktyce podczas projektowania,
wykonawstwa i prawidłowej eksploatacji, a zwłaszcza w sytuacjach zagrożeń,
w tym zwłaszcza zagrożeń osób i mienia w obiektach budowlanych.
3
Kompetencje społeczne:
jest przygotowany do świadomego i odpowiedzialnego analizowania i podejmowania decyzji
1
w sytuacjach zagrożenia dla obiektu budowlanego i elementów infrastruktury,
potrafi profesjonalnie komunikować procesy zmian oraz przedstawić asertywnie poglądy
2
i racje dotyczące stanu bezpieczeństwa i stanu niebezpieczeństwa oraz stosować zasady
i środki dla podnoszenia stanu bezpieczeństwa.
potrafi samodzielnie rozwijać wiedzę w zakresie inżynierii bezpieczeństwa
3
oraz aktualizować wymagania prawne, organizacyjne i techniczne.
TREŚCI PROGRAMOWE
Zagadnienia szczegółowe
L. godzin
Istota, rodzaje i przyczyny zagrożeń
w obiekcie budowlanym
Analiza ryzyka – identyfikowanie i ocena
zagrożeń. Bezpieczeństwo i ochrona.
1
2
Koncepcje bezpieczeństwa i ochrony
Środki ochrony – zapewnienie
bezpieczeństwa. Trójkąt
Bezpieczeństwa. Zasada nadwyżki
ochrony nad zagrożeniami
1
3
Ochrona obiektu budowlanego
Ochrona obiektów infrastruktury przed
zagrożeniami. Obiekty chronione.
1
Lp.
1
4
5
Problematyka ogólna
Ramowa procedura badania stanu
bezpieczeństwa obiektu oraz
określania środków ochrony
Analiza i ocena warunków
powstawania potencjalnych
zagrożeń przestępczych w obiekcie.
Analiza i ocena warunków powstawania
potencjalnych zagrożeń przestępnych w
obiekcie. Analiza i ocena okoliczności
sprzyjających powstawaniu zagrożeń
przestępnych. Analiza i ocena środków
ochrony koniecznych do neutralizacji
zagrożeń przestępczych.
Zadanie indywidualne na wybranym
obiekcie budowlanym: opis warunków
lokalizacji i sąsiedztwa obiektu, opis
warunków technicznych i wyposażenia
obiektu, analiza zagrożeń i ustalenie
hierarchii ważności ochrony, program
ochrony obiektu, wnioski końcowe
analizy.
1
1
6
Rozwiązania urbanistyczne i
architektoniczne a zagrożenia w
obiektach budowlanych
7
Inne zagadnienia związane z
bezpieczeństwem obiektu
8
Sytuacja kryzysowa
9
Katastrofy budowlane
10
Katastrofy i zniszczenia w
warunkach stanów wyjątkowych lub
wojny.
11
Bezpieczeństwo centralnych
obiektów infrastruktury krytycznej
(COIK)
12
13
Ochrona centralnych obiektów
infrastruktury krytycznej (COIK)
Koncepcja konstrukcji ochronnej
centralnych obiektów infrastruktury
krytycznej.
Wykonywanie analiz i ekspertyz
budowlanych dla obiektów
infrastruktury krytycznej
i ich powiązanie z bezpieczeństwem
pożarowym budynku
Układy urbanistyczne i elementy
architektury zewnętrznej utrudniające
dostęp. Standardy stanu
bezpieczeństwa. Uwzględnianie
zagrożenia na etapie tworzenia
koncepcji nowego obiektu. Możliwości
zwiększenia bezpieczeństwa
istniejących obiektów za pomocą
zabiegów architektonicznych.
Zarządzanie ryzykiem w
przedsiębiorstwie. Zarządzanie energią.
Zintegrowane zarządzanie
bezpieczeństwem obiektu. Monitoring
strukturalny. Audyt bezpieczeństwa
przedsiębiorstwa.
Stan kryzysu. Zagrożenia ze strony sił
przyrody lub skutków działań człowieka.
Zarządzanie sytuacją kryzysową. Cztery
fazy stanu kryzysu: Zapobieganie
kryzysowi – profilaktyka; Przygotowanie
do sytuacji kryzysowej; Reagowanie na
symptomy i działanie w stanie kryzysu;
Odbudowa stanu bezpieczeństwa po
ustaniu zagrożeń.
Rodzaje czynników zagrożenia
katastrofami. Opis stanu obiektu
budowlanego w czasie katastrofy i
prognoza remontu, modernizacji i
użytkowania lub rozbiórki po katastrofie.
Przykłady katastrof budowlanych, w tym
katastrof infrastruktury krytycznej.
Rodzaje czynników rażenia i skutki ich
stosowania. Opis stanu obiektu
budowlanego w czasie działań
wojennych i prognoza remontu,
modernizacji i użytkowania lub rozbiórki
po katastrofie. Przykłady zniszczeń w
wyniku działań wojennych lub zbrojnych
ataków, obiektów obronnych i cywilnych.
Wprowadzenie. Stopień ryzyka.
Kategorie kompleksów COIK.
Analiza zagrożeń COIK.
Analiza dozorowanych kompleksów.
1
1
1
1
1
1
Standardy militarne i antyterrorystyczne
COIK. Przepisy i rozporządzenia
obowiązujące na terenie kraju oraz
dla dyplomatycznych, eksterytorialnych
obiektów państwowych.
1
Przykłady rozwiązań i środków
specjalnych dla obiektów budowlanych
COIK.
1
Przykłady ekspertyz. Charakterystyka
obiektów infrastruktury krytycznej.
Techniczna specyfikacja wniosków
i zaleceń specjalisty ochrony
wobec przeanalizowanych zagrożeń.
3
Sposoby sprawdzenia efektów kształcenia
1)
F – ocena formująca (cząstkowa) ; P – ocena podsumowująca
2)
Udział i aktywność w ćwiczeniach/projektach w ramach programu przedmiotu.
Wykonywanie obowiązkowych i dobrowolnych zadań indywidualnych.
Dyskusja indywidualna podczas zajęć, konsultacji i przedstawiania opracowanych zadań
indywidualnych. Udział w forum w ramach systemu moodle dla przedmiotu,
rozwiązywanie testów o funkcji edukacyjnej i sprawdzającej wiedzę z przedmiotu.
F
Ocena dodatkowej aktywności indywidualnej słuchacza.
Oddanie/przesłanie obowiązkowego zadania indywidualnego i jego jednostkowe zaliczenie.
P
Uzyskanie pozytywnego wyniku z testu zaliczeniowego na koniec przedmiotu.
Podstawowa:
1. Bezpieczeństwo budowli w warunkach zagrożenia terrorystycznego.
Red.: T. Łodygowski, A. Garstecki, Wydawnictwo PP, 2013
2. A. Glema, Zagadnienia bezpieczeństwa obiektu budowlanego
Rozdział 1 pozycji 1, Wydawnictwo PP, 2013
3. L. Kruszka, Analiza zagrożeń terrorystycznych centralnych obiektów infrastruktury krytycznej,
Rozdział 3 pozycji 1, Wydawnictwo PP, 2013
4. J. R. Jarzyna, L. Kruszka, R. Piwowarczyk, Transportowa infrastruktura krytyczna. Diagnoza stanu,
osłona techniczna i ochrona, Praca zbiorowa pod red. Z. Mierczyka i J. Wasilczuka,
XXVII Międzynarodowa Konferencja Naukowo-Techniczna EKOMILITARIS 2013
nt. „Inżynieria bezpieczeństwa - Ochrona przed skutkami nadzwyczajnych zagrożeń”,
Zakopane, 10–13 września 2013 r., s. 227-234.
Literatura uzupełniająca:
1. Ustawa z dnia 24 sierpnia 1991 r. o ochronie przeciwpożarowej, Dz. U., nr 147, poz. 1229.
2. Ustawa z dnia 6 czerwca 1997 r. Kodeks karny, Dz. U., nr 88, poz. 553.
3. Ustawa z dnia 22 sierpnia 1997 r. o ochronie osób i mienia, Dz. U., nr 114, poz. 740.
4. Ustawa z dnia 29 października 2010 r. o zmianie ustawy o zarządzaniu kryzysowym, Dz. U., nr
240, poz. 1600.
5. Ustawa z dnia 15 grudnia 2011 r. o zmianie ustawy o ochronie przeciwpożarowej oraz niektórych
innych ustaw, Dz. U., nr 288, poz. 1688.
6. Rozporządzenia Ministra: Ministra Gospodarki, Pracy i Polityki Społecznej, Infrastruktury, Obrony
Narodowej, Spraw Wewnętrznych i Administracji.
Obciążenie pracą słuchacza
forma aktywności
godzin
Godziny kontaktowe z nauczycielem
16
Indywidualne konsultacje
9
Przygotowanie do egzaminu
20
Inne
55
SUMA
100
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu (wpisuje kierownik studiów)
1)
2)
Np. za dyskusję, kolokwium, rozwiązanie zadania
Np. za egzamin, projekt kończący przedmiot
4