Glema A., Kruszka L., Bezpieczeństwo obiektu budowlanego i
Transkrypt
Glema A., Kruszka L., Bezpieczeństwo obiektu budowlanego i
STUDIA PODYPLOMOWE – KARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA Nazwa modułu/przedmiotu Kod Bezpieczeństwo obiektu budowlanego i infrastruktura krytyczna SP_IPB_1_BOBIK Nazwa studiów podyplomowych Inżynieria Pożarowa Budynku Przedmiot oferowany w języku (polskim, angielskim) Forma studiów (stacjonarne, niestacjonarne) Studia Podyplomowe Rok / Semestr 1/1 polski Liczba punktów Godziny Wykłady: 10 Ćwiczenia: 3 Laboratoria: Odpowiedzialny za przedmiot / wykładowca: Dr hab. inż. Adam Glema, prof. nadzw. PP e-mail: [email protected] tel. 61 665 2104 Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska ul. Piotrowo 5, 60-965 Poznań fax.: 61 665 2059 0 Projekty / seminaria: 3 4 Odpowiedzialny za przedmiot / wykładowca: Płk dr inż. Leopold Kruszka e-mail: [email protected] tel. 22 683 7414 Wydział Inżynierii Lądowej i Geodezji WAT ul. Kaliskiego 2, 00-908 Warszawa fax.: 22 683 9569 Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności, kompetencji społecznych: 1 Wiedza: 2 Umiejętności: 3 Kompetencje społeczne słuchacz zna podstawowe pojęcia związane z budownictwem, obiektami budowlanymi, w tym budowlami i budynkami, a także identyfikuje różnice pomiędzy typami budynków, stosowanymi podziałami i funkcjami słuchacz posiada umiejętność rozróżniania elementów obiektu budowlanego, ich funkcji oraz umie korzystać z podstawowych składników krajowego i zagranicznego systemu prawnego, umie posługiwać się podstawową dokumentacja techniczną obiektu budowlanego. słuchacz rozumie złożoność uwarunkowań funkcjonowania obiektów budowlanych i rozumie konsekwencje społeczne zagrożeń naturalnych oraz będących wynikiem działalności ludzkiej. Słuchcz pozyskuje wiedzę, umiejetności i postawy w celu poznania i stosowania zasad bezpieczeństwa i zapewnienia profilatycznych środków ochrony osób i mienia, a zwłaszcza bezpieczeństwa pożarowego Cel przedmiotu: Celem przedmiotu jest zapoznanie słuchaczy z istotą i rodzajami bezpieczeństwa oraz niebezpieczeństwa, ochrony i analizy zagrożenia obiektu budowlanego i elementów infrastruktury. Słuchacz poznaje rodzaje zagrożeń oraz sposoby zapewniania bezpieczenstwa w różnych sytuacjach dotyczących ochrony osób i mienia. Słuchacz zapoznaje się z przebiegiem i skutkami katastrof obiektów budowlanych i infrastruktury. Słuchacz zapoznaje się z problematyką sytuacji kryzysowej, poznaje etapy i zasady ich funkcjonowania w zakresie przygotowania, przebiegu oraz usuwania skutków sytuacji kryzysowej, jak i strategii kierowania sytuacją kryzysową. Poza ogólnymi zagadnieniami bezpieczeństwa, poznaje problematyke bezpieczeństwa infrastruktury krytycznej - zdefiniowanej przez państwo części infrastruktury podlegajacej odrębnemu traktowaniu ze względu na znaczenie dla bezpieczeństwa państwa i jego obywateli. Efekty kształcenia Wiedza: posiada wiedzę o istocie, rodzajach bezpieczeństwa, ochrony, środkach ochrony 1 obiektów budowlanych i infrastruktury, posiada wiedzę z zakresu infrastruktury krytycznej, 2 3 zna koncepcje analizy stanu bezpieczeństwa i planowania i stosowania środków ochrony, 4 posiada wiedzę o sytuacjach kryzysowych oraz ich etapach i zasadach prowadzenia, 5 zna stan zagrożenia i katastrofy obiektów i infrastruktury, przykłady katastrof budowlanych i ich skutków. Umiejętności: potrafi oceniać stan bezpieczeństwa, zagrożenia, niebezpieczeństwa, kryzysu i katastrofy 1 budowlanej, posiada umiejętność doboru odpowiednich metod do analiz bezpieczeństwa 2 oraz zapewnienia ochrony osób i mienia, potrafi wykorzystać pozyskaną wiedzę teoretyczną w praktyce podczas projektowania, wykonawstwa i prawidłowej eksploatacji, a zwłaszcza w sytuacjach zagrożeń, w tym zwłaszcza zagrożeń osób i mienia w obiektach budowlanych. 3 Kompetencje społeczne: jest przygotowany do świadomego i odpowiedzialnego analizowania i podejmowania decyzji 1 w sytuacjach zagrożenia dla obiektu budowlanego i elementów infrastruktury, potrafi profesjonalnie komunikować procesy zmian oraz przedstawić asertywnie poglądy 2 i racje dotyczące stanu bezpieczeństwa i stanu niebezpieczeństwa oraz stosować zasady i środki dla podnoszenia stanu bezpieczeństwa. potrafi samodzielnie rozwijać wiedzę w zakresie inżynierii bezpieczeństwa 3 oraz aktualizować wymagania prawne, organizacyjne i techniczne. TREŚCI PROGRAMOWE Zagadnienia szczegółowe L. godzin Istota, rodzaje i przyczyny zagrożeń w obiekcie budowlanym Analiza ryzyka – identyfikowanie i ocena zagrożeń. Bezpieczeństwo i ochrona. 1 2 Koncepcje bezpieczeństwa i ochrony Środki ochrony – zapewnienie bezpieczeństwa. Trójkąt Bezpieczeństwa. Zasada nadwyżki ochrony nad zagrożeniami 1 3 Ochrona obiektu budowlanego Ochrona obiektów infrastruktury przed zagrożeniami. Obiekty chronione. 1 Lp. 1 4 5 Problematyka ogólna Ramowa procedura badania stanu bezpieczeństwa obiektu oraz określania środków ochrony Analiza i ocena warunków powstawania potencjalnych zagrożeń przestępczych w obiekcie. Analiza i ocena warunków powstawania potencjalnych zagrożeń przestępnych w obiekcie. Analiza i ocena okoliczności sprzyjających powstawaniu zagrożeń przestępnych. Analiza i ocena środków ochrony koniecznych do neutralizacji zagrożeń przestępczych. Zadanie indywidualne na wybranym obiekcie budowlanym: opis warunków lokalizacji i sąsiedztwa obiektu, opis warunków technicznych i wyposażenia obiektu, analiza zagrożeń i ustalenie hierarchii ważności ochrony, program ochrony obiektu, wnioski końcowe analizy. 1 1 6 Rozwiązania urbanistyczne i architektoniczne a zagrożenia w obiektach budowlanych 7 Inne zagadnienia związane z bezpieczeństwem obiektu 8 Sytuacja kryzysowa 9 Katastrofy budowlane 10 Katastrofy i zniszczenia w warunkach stanów wyjątkowych lub wojny. 11 Bezpieczeństwo centralnych obiektów infrastruktury krytycznej (COIK) 12 13 Ochrona centralnych obiektów infrastruktury krytycznej (COIK) Koncepcja konstrukcji ochronnej centralnych obiektów infrastruktury krytycznej. Wykonywanie analiz i ekspertyz budowlanych dla obiektów infrastruktury krytycznej i ich powiązanie z bezpieczeństwem pożarowym budynku Układy urbanistyczne i elementy architektury zewnętrznej utrudniające dostęp. Standardy stanu bezpieczeństwa. Uwzględnianie zagrożenia na etapie tworzenia koncepcji nowego obiektu. Możliwości zwiększenia bezpieczeństwa istniejących obiektów za pomocą zabiegów architektonicznych. Zarządzanie ryzykiem w przedsiębiorstwie. Zarządzanie energią. Zintegrowane zarządzanie bezpieczeństwem obiektu. Monitoring strukturalny. Audyt bezpieczeństwa przedsiębiorstwa. Stan kryzysu. Zagrożenia ze strony sił przyrody lub skutków działań człowieka. Zarządzanie sytuacją kryzysową. Cztery fazy stanu kryzysu: Zapobieganie kryzysowi – profilaktyka; Przygotowanie do sytuacji kryzysowej; Reagowanie na symptomy i działanie w stanie kryzysu; Odbudowa stanu bezpieczeństwa po ustaniu zagrożeń. Rodzaje czynników zagrożenia katastrofami. Opis stanu obiektu budowlanego w czasie katastrofy i prognoza remontu, modernizacji i użytkowania lub rozbiórki po katastrofie. Przykłady katastrof budowlanych, w tym katastrof infrastruktury krytycznej. Rodzaje czynników rażenia i skutki ich stosowania. Opis stanu obiektu budowlanego w czasie działań wojennych i prognoza remontu, modernizacji i użytkowania lub rozbiórki po katastrofie. Przykłady zniszczeń w wyniku działań wojennych lub zbrojnych ataków, obiektów obronnych i cywilnych. Wprowadzenie. Stopień ryzyka. Kategorie kompleksów COIK. Analiza zagrożeń COIK. Analiza dozorowanych kompleksów. 1 1 1 1 1 1 Standardy militarne i antyterrorystyczne COIK. Przepisy i rozporządzenia obowiązujące na terenie kraju oraz dla dyplomatycznych, eksterytorialnych obiektów państwowych. 1 Przykłady rozwiązań i środków specjalnych dla obiektów budowlanych COIK. 1 Przykłady ekspertyz. Charakterystyka obiektów infrastruktury krytycznej. Techniczna specyfikacja wniosków i zaleceń specjalisty ochrony wobec przeanalizowanych zagrożeń. 3 Sposoby sprawdzenia efektów kształcenia 1) F – ocena formująca (cząstkowa) ; P – ocena podsumowująca 2) Udział i aktywność w ćwiczeniach/projektach w ramach programu przedmiotu. Wykonywanie obowiązkowych i dobrowolnych zadań indywidualnych. Dyskusja indywidualna podczas zajęć, konsultacji i przedstawiania opracowanych zadań indywidualnych. Udział w forum w ramach systemu moodle dla przedmiotu, rozwiązywanie testów o funkcji edukacyjnej i sprawdzającej wiedzę z przedmiotu. F Ocena dodatkowej aktywności indywidualnej słuchacza. Oddanie/przesłanie obowiązkowego zadania indywidualnego i jego jednostkowe zaliczenie. P Uzyskanie pozytywnego wyniku z testu zaliczeniowego na koniec przedmiotu. Podstawowa: 1. Bezpieczeństwo budowli w warunkach zagrożenia terrorystycznego. Red.: T. Łodygowski, A. Garstecki, Wydawnictwo PP, 2013 2. A. Glema, Zagadnienia bezpieczeństwa obiektu budowlanego Rozdział 1 pozycji 1, Wydawnictwo PP, 2013 3. L. Kruszka, Analiza zagrożeń terrorystycznych centralnych obiektów infrastruktury krytycznej, Rozdział 3 pozycji 1, Wydawnictwo PP, 2013 4. J. R. Jarzyna, L. Kruszka, R. Piwowarczyk, Transportowa infrastruktura krytyczna. Diagnoza stanu, osłona techniczna i ochrona, Praca zbiorowa pod red. Z. Mierczyka i J. Wasilczuka, XXVII Międzynarodowa Konferencja Naukowo-Techniczna EKOMILITARIS 2013 nt. „Inżynieria bezpieczeństwa - Ochrona przed skutkami nadzwyczajnych zagrożeń”, Zakopane, 10–13 września 2013 r., s. 227-234. Literatura uzupełniająca: 1. Ustawa z dnia 24 sierpnia 1991 r. o ochronie przeciwpożarowej, Dz. U., nr 147, poz. 1229. 2. Ustawa z dnia 6 czerwca 1997 r. Kodeks karny, Dz. U., nr 88, poz. 553. 3. Ustawa z dnia 22 sierpnia 1997 r. o ochronie osób i mienia, Dz. U., nr 114, poz. 740. 4. Ustawa z dnia 29 października 2010 r. o zmianie ustawy o zarządzaniu kryzysowym, Dz. U., nr 240, poz. 1600. 5. Ustawa z dnia 15 grudnia 2011 r. o zmianie ustawy o ochronie przeciwpożarowej oraz niektórych innych ustaw, Dz. U., nr 288, poz. 1688. 6. Rozporządzenia Ministra: Ministra Gospodarki, Pracy i Polityki Społecznej, Infrastruktury, Obrony Narodowej, Spraw Wewnętrznych i Administracji. Obciążenie pracą słuchacza forma aktywności godzin Godziny kontaktowe z nauczycielem 16 Indywidualne konsultacje 9 Przygotowanie do egzaminu 20 Inne 55 SUMA 100 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu (wpisuje kierownik studiów) 1) 2) Np. za dyskusję, kolokwium, rozwiązanie zadania Np. za egzamin, projekt kończący przedmiot 4