Studium przypadku

Studium przypadku
Prowadzący: dr Magdalen Chrzan-Dętkoś
Celem zajęć jest wprowadzenie do zagadnienia opracowywania przypadku – studium osoby - w
oparciu o zalecenia zarówno klasyfikacji diagnostycznych jak i koncepcji psychodynamicznych.
Studenci nauczą się opisywać funkcjonowanie diagnozowanej osoby w świetle zarówno cech
opisowych zaburzeń życia psychicznego, uwzględniając informacje na temat zgłaszanych przez
klienta/pacjenta dolegliwości i problemów, nieprzystosowawczych cech osobowości i relacji z
osobami znaczącymi, jak i przy wykorzystaniu koncepcji psychodynamicznych – strukturalnego opisu
osobowości. Połączenie analizy opisowej i strukturalnej umożliwi uczestnikom utworzenie obrazu
obiektywnych i subiektywnych trudności pacjenta oraz dostarczy informacji potrzebnych, aby
postawić diagnozę i sformułować plan leczenia.
Treści programowe:

studium przypadku w tradycji psychologicznej oraz psychiatrycznej;

opracowywanie przypadku na potrzeby diagnozy psychologicznej oraz psychoterapii:
wprowadzenie do oceny integracji tożsamości, problemów rozwojowych, mechanizmów
obronnych, wzorców relacyjnych, identyfikacji;

strukturalny opis osobowości według Otto Kernberga: ocena poziomu doświadczanych
trudności, analiza procesów obronnych oraz testowania rzeczywistości;
Podstawa zaliczenia:
obecność na zajęciach, zaliczenie w formie testu oraz opracowanie przypadku.
Literatura obowiązkowa:
1.Gabbard G. (2009) Psychiatria psychodynamiczna. Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu
Jagiellońskiego.
2. McWillims N. (2012) Opracowywanie przypadku na potrzeby psychoterapii. Kraków: Wydawnictwo
Uniwersytetu Jagiellońskiego.
Literatura uzupełniająca:
Freud S. (2000)Dwie nerwice dziecięce (Dzieła, t. VI), Wydawnictwo KR.
McWilliams N. (2009) Diagnoza psychoanalityczna. Gdańsk: GWP
Schier K., Zalewska M. (2006) Krewni i znajomi Edypa. Kliniczne studia dzieci i ich rodziców.
Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar.