Szkoła Podstawowa w Kopyłowie

Szkoła Podstawowa w Kopyłowie
2014/2015
”TAKIE BĘDĄ RZECZPOSPOLITE, JAKIE ICH MŁODZIEŻY CHOWANIE. ”
MISJA SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KOPYŁOWIE
Szkoła jest społecznością działającą na zasadach wzajemnego szacunku, poczucia bezpieczeństwa i przyjaźni. Nauczyciele w pracy
dydaktyczno-wychowawczej kierują się głównie dobrem uczniów, troszczą się o ich samopoczucie i zdrowie, umiejętnie kształtują właściwą
postawę moralną i obywatelską swoich wychowanków, dążą do pełnego rozwoju ich osobowości. Szkoła wspiera ten rozwój poprzez:
•
promowanie tradycyjnego systemu uznawanych wartości przygotowującego do godnego życia w społeczeństwie,
•
przygotowanie do podjęcia w przyszłości odpowiedzialnego pełnienia obowiązków w rodzinie, pracy zawodowej, a także do
uczestnictwa w życiu kulturalnym,
•
stwarzanie wszystkim uczniom równych szans wszechstronnego rozwoju podczas zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych,
•
rozbudzanie chęci i szacunku do nauki,
•
tworzenie partnerskiej i życzliwej atmosfery wśród uczniów, rodziców i nauczycieli opartą na bazie wzajemnej akceptacji, szacunku i
współpracy,
•
kształtowanie w wychowankach poglądu, że kształcenie jest procesem trwającym nieustannie przez całe życie.
Strona 1 z 5
Szkoła Podstawowa w Kopyłowie
2014/2015
WIZJA SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KOPYŁOWIE
Szkoła – nasz drugi dom. Tutaj:
UCZNIOWIE:
• chcą i lubią chodzić do szkoły,
• czują się bezpieczni i potrzebni,
• zawsze mogą liczyć na pomoc i zrozumienie nauczycieli,
• aktywnie uczestniczą w zajęciach lekcyjnych i dodatkowych,
• przestrzegają zasad kulturalnego zachowania się,
• uczą się rozpoznawać i oceniać złe i dobre uczynki,
• aktywnie uczestniczą w życiu szkoły i środowiska,
• szanują rówieśników i ludzi starszych,
RODZICE:
• aktywnie uczestniczą w życiu szkoły,
Strona 2 z 5
Szkoła Podstawowa w Kopyłowie
2014/2015
• chętnie wykonują prace społeczne na rzecz szkoły,
• wspólnie z Radą Pedagogiczną kreują ,,obraz szkoły’’,
• uczestniczą w procesie wychowania dzieci,
• współpracują z nauczycielami w procesie dydaktycznym,
• znają problemy szkoły i mają wpływ na ich rozwiązywanie,
• mają wpływ na kulturalno- oświatowe życie szkoły,
NAUCZYCIELE:
• posiadają odpowiednie wykształcenie,
• podnoszą swoje kwalifikacje zawodowe,
•
wykazują się kulturą osobistą,
• są otwarci na potrzeby uczniów,
• ciekawie prowadzą zajęcia lekcyjne i pozalekcyjne,
• pomagają mniej uzdolnionym uczniom w nauce,
• dostrzegają zdolnych uczniów i kierują ich rozwojem ,
• swoją postawą budzą zaufanie wychowanków i ich rodziców,
Strona 3 z 5
Szkoła Podstawowa w Kopyłowie
2014/2015
• cieszą się autorytetem społeczności lokalnej,
DYREKTOR:
• posiada wykształcenie wyższe magisterskie,
• podnosi systematycznie swoje kwalifikacje zawodowe,
• jest kompetentny,
• sprawnie organizuje pracę szkoły,
• wykazuje cechy dobrego pedagoga,
• postępuje sprawiedliwie i konsekwentnie,
• troszczy się o uczniów i nauczycieli,
• stara się o najwyższy poziom nauczania,
• umie współpracować ze środowiskiem,
MODEL ABSOLWENTA SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KOPYŁOWIE
Realizując podstawowe zadania szkoły dążymy do tego, aby nasz absolwent- godny jej reprezentant:
Strona 4 z 5
Szkoła Podstawowa w Kopyłowie
2014/2015
• sprawnie posługiwał się językiem ojczystym,
• znał i szanował tradycje rodziny, szkoły i narodu,
• dobrze funkcjonował w swoim środowisku,
• umiał współpracować w zespole,
• potrafił budować przyjazne relacje z rówieśnikami,
• szanował ludzi i ich poglądy,
• znał i stosował zasady kulturalnego zachowania się,
• umiał korzystać z różnych źródeł informacji, a zdobytą wiedzę umiejętnie wykorzystywać w życiu,
• miał świadomość potrzeby nieustannego rozwoju i kształcenia,
• był zawsze gotów do podejmowania wysiłku w dążeniu do wyznaczonego sobie celu.
Strona 5 z 5