ankieta rekrutacyjna Kelner - Zespół Szkół Gastronomiczno

ANKIETA REKRUTACYJNA
do projektu
„Smaki Hiszpanii - smak sukcesu”
w ramach programu Leonardo da Vinci
DLA ZAWODU KELNER
Udział w projekcie realizowanym przez Zespół Szkół Gastronomiczno – Hotelarskich w Gdańsku
jest bezpłatny. Osoby, które zgłoszą chęć uczestnictwa i zostaną wybrane do udziału w projekcie,
będą odbywać praktyczne szkolenie zawodowe oraz obowiązkowo będą uczestniczyć w zajęciach
z przygotowania kulturalno – językowo – pedagogicznego.
I. DANE OSOBOWE UCZNIA
Nazwisko i imię/imiona:
……………………………………………………………………………….
Data i miejsce urodzenia:
……………………………………………………………………………….
PESEL:
……………………………………………………………………………….
Adres zameldowania:
……………………………………………………………………………….
Adres zamieszkania:
……………………………………………………………………………….
Telefon komórkowy:
……………………………………………………………………………….
Telefon stacjonarny:
……………………………………………………………………………….
Adres e-mail:
……………………………………………………………………………….
Telefon rodziców/opiekunów prawnych:
Matka/opiekun prawny: ..............................................................
Ojciec/opiekun prawny: ……………………………………….
Projekt jest realizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej
w ramach programu „Uczenie się przez całe życie”.
Pochodzenie (proszę podkreślić):
 Miasto
 Wieś
Dochód na osobę w rodzinie (proszę podkreślić):
 do 350 zł
 351 – 550 zł
 551 – 750 zł
 751 – 950 zł
 powyżej 951 zł
II. PYTANIA ANKIETOWE
1. Jakie masz oczekiwania związane z uczestnictwem w projekcie? (Można zaznaczyć więcej niż
jedną odpowiedź)
 Uzyskanie nowej wiedzy i umiejętności.
 Rozwinięcie własnych zainteresowań.
 Uzupełnienie braków powstałych w toku dotychczasowej nauki.
 Inne (jakie?)
...................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................. ..................................................
...................................................................................................................................................................................................................................
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
(data i podpis ucznia)
Projekt jest realizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej
w ramach programu „Uczenie się przez całe życie”.
III. WYPEŁNIA KOMISJA REKRUTACYJNA
1. Ocena z języka angielskiego (ostatni semestr):
2. Ocena z zachowania w roku szkolnym 2011/2012:
……………..
Ilość
punktów:
…………..
……………..
Ilość
punktów:
…………...
……………………………………………………………………………………………
(data i podpis przewodniczącego komisji)
IV. OPINIA WYCHOWAWCY
Nazwisko i imię wychowawcy:
…………………………………………………………………….
Ilość punktów (1 – 6 pkt.)*:
……………………………….
Opinia o uczniu z uwzględnieniem pracy ucznia na rzecz szkoły i środowiska (udział w konkursach,
współpraca przy organizacji uroczystości szkolnych i lokalnych, zachowanie, współdziałanie
w grupie, łatwość nawiązywania kontaktów, itp.):
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
*Ilośd przyznanych punktów nie musi pokrywad się
z przyznaną oceną z zachowania w pierwszej klasie
……………………………………………………………………………………………
(data i podpis wychowawcy)
Projekt jest realizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej
w ramach programu „Uczenie się przez całe życie”.
V. OPINIA PEDAGOGA/PSYCHOLOGA*
Nazwisko i imię pedagoga/psychologa*:
…………………………………………………………
Ilość punktów (1 – 6 pkt.):
……………………………….
Opinia o uczniu:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
* Niepotrzebne skreślid
……………………………………………………………………………………………
(data i podpis pedagoga/psychologa)
VI. OPINIA NAUCZYCIELA PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCH
Nazwisko i imię nauczyciela:
…………………………………………………………………….
Ilość punktów (1 – 6 pkt.):
……………………………….
Opinia o uczniu z uwzględnieniem pracy ucznia na rzecz szkoły i środowiska (udział w konkursach,
zachowanie podczas odbywania praktyk, współdziałanie w grupie, stosunek do obowiązków
związanych z zawodem, łatwość nawiązywania kontaktów, itp.):
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………….
(data i podpis nauczyciela)
Projekt jest realizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej
w ramach programu „Uczenie się przez całe życie”.
VII. OCENY Z PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCH
Oceny końcoworoczne uzyskane w pierwszej klasie w roku szkolnym 2011/2012 z przedmiotów
zawodowych.
KELNER
PRZEDMIOT
OCENA*
PUNKTY**
Obsługa konsumenta
Technologia gastronomiczna
Podstawy psychologii
SUMA:
Legenda:
*
**
Celujący
6 pkt.
Bardzo dobry
5 pkt.
Dobry
4 pkt.
Dostateczny
3 pkt.
Dopuszczający
2 pkt.
Niedostateczny
1 pkt.
…………………………………….
(data i podpis koordynatora)
Projekt jest realizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej
w ramach programu „Uczenie się przez całe życie”.
VIII. ROZMOWA KWALIFIKACYJNA
Ilość punktów (1 – 10 pkt.):
………………………..
Uzasadnienie:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
IX.
WYPEŁNIA KOMISJA REKRUTACYJNA
Ilość uzyskanych punktów przez ucznia: …………….........
Na podstawie informacji zawartych w ankiecie rekrutacyjnej stwierdza się, iż uczeń/uczennica
………………………………………………………………
kwalifikuje/
nie
kwalifikuje
się
do udziału w projekcie „Smaki Hiszpanii, smak sukcesu”.
Przewodniczący Komisji Rekrutacyjnej:
………………………………………………………………………………….
Członkowie:
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
.............................................................................................................................
……………………………………………………
(podpis przewodniczącego komisji rekrutacyjnej)
Projekt jest realizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej
w ramach programu „Uczenie się przez całe życie”.