Regulamin Ucznia - Zespół Szkół nr 8

Regulamin Ucznia
Uczeń Zespołu Szkół Nr 8
im. Marii Curie – Skłodowskiej:
1. Postępuje
zgodnie z dobrem szkolnej społeczności.
Dba o honor i dobre imię szkoły, a także szanuje jej tradycje.
Właściwie reprezentuje ją na zewnątrz;
2. Zachowuje się z godnością i szacunkiem w stosunku do innych.
Przestrzega zasad kultury osobistej – nie lekceważy, nie poniża,
nie stosuje przemocy fizycznej ani psychicznej. Unika
niesolidności, nieterminowości, agresywnego zachowania,
kłamstwa.
3. Posiada czysty i schludny strój nieposiadający elementów
subkultur zgodnie ze Statutem Szkoły. Dba o zdrowie,
bezpieczeństwo i higienę osobistą – nie biega po szkole; nie
stwarza zagrożenia dla zdrowia i życia własnego i innych – nie
pali papierosów, nie pije alkoholu i nie zażywa narkotyków oraz
innych środków odurzających.
4. Nie przynosi do szkoły wszelkich przedmiotów, mogących
stanowić zagrożenie dla zdrowia i życia oraz przedmiotów
wartościowych, telefonów komórkowych i sprzętu rejestrującego
tj. aparatów telefonicznych z kamerą i aparatem cyfrowym,
aparatów fotograficznych i kamer.
5. Szanuje mienie własne, szkoły i własności innych.
6. Jest obecny na wszystkich zajęciach szkolnych i obowiązkowych
zajęciach pozaszkolnych, jest punktualny.
7. Systematycznie zdobywa wiedzę i przygotowuje się do zajęć.
8. Stosuje się do zarządzeń obowiązujących w szkole.
Nie opuszcza terenu szkoły podczas zajęć. Posiada niezbędne
dokumenty szkolne tj.: legitymację i dzienniczek ucznia. Nie
wprowadza do szkoły osoby postronne.
Zasady dobrej współpracy z rodzicami
Zasady współpracy:
1. Rzetelność, konkretność i regularność informacji dostarczanych
rodzicom:
°
dotyczących dobrych i złych wyników w nauce i zachowaniu
a udzielanych podczas wywiadówek, rozmów indywidualnych
na życzenie rodzica lub nauczyciela, na karcie ocen, w zeszycie
uwag.
2. Partnerstwo we współdziałaniu:
°
wspólne szukanie przyczyn i dróg wyjścia z problemów
dydaktycznych i wychowawczych mające na celu dobro dziecka
poprzez: rozpoznawanie sytuacji rodzinnej dziecka (wywiad
środowiskowy),
°
rozmowy z rodzicami i opiekunami, udzielanie informacji
o instytucjach wspomagających szkołę i rodziców w działalności
profilaktycznej, konsultacyjnej i leczniczej.
3. Otwartość szkoły na środowisko lokalne wyrażające się w:
°
przybliżaniu pracy szkoły, jej osiągnięć poprzez lekcje otwarte,
°
imprezy środowiskowe, zapraszanie na uroczystości, prezentacje
°
prac dzieci podczas zebrań z rodzicami,
°
współpracy z samorządem lokalnym.
4. Poufność i dyskrecja w przekazywaniu informacji dotyczących
dziecka i jego rodziny, wyrażająca się w:
°
tajności obrad Rady Pedagogicznej, tajności korespondencji,
właściwym klimacie i miejscu rozmów z rodzicami.
5. Wzajemny szacunek i tolerancja:
°
docenianie starań i pracy szkoły oraz rodziców,
°
uznanie prawa do błędów (szkoły i rodziców),
°
słuchanie i reagowanie na słuszne opinie i postulaty rodziców,
°
kultura słowa i bycia we wzajemnych kontaktach,
°
wywiązywanie się z umów.
Regulamin Ucznia
Uczeń Zespołu Szkół Nr 8
im. Marii Curie – Skłodowskiej:
1. Postępuje
zgodnie z dobrem szkolnej społeczności.
Dba o honor i dobre imię szkoły, a także szanuje jej tradycje.
Właściwie reprezentuje ją na zewnątrz;
2. Zachowuje się z godnością i szacunkiem w stosunku do innych.
Przestrzega zasad kultury osobistej – nie lekceważy, nie poniża,
nie
stosuje
przemocy
fizycznej
ani
psychicznej.
Unika niesolidności, nieterminowości, agresywnego zachowania,
kłamstwa.
3. Posiada czysty i schludny strój nieposiadający elementów
subkultur. Dba o zdrowie, bezpieczeństwo i higienę osobistą – nie
biega po szkole; nie stwarza zagrożenia dla zdrowia i życia
własnego i innych – nie pali papierosów, nie pije alkoholu i nie
zażywa narkotyków oraz innych środków odurzających.
4. Nie przynosi do szkoły wszelkich przedmiotów, mogących
stanowić zagrożenie dla zdrowia i życia oraz przedmiotów
wartościowych, telefonów komórkowych i sprzętu rejestrującego
tj. aparatów telefonicznych z kamerą i aparatem cyfrowym,
aparatów fotograficznych i kamer.
5. Szanuje mienie własne, szkoły i własności innych.
6. Jest obecny na wszystkich zajęciach szkolnych i obowiązkowych
zajęciach pozaszkolnych, jest punktualny.
7. Systematycznie zdobywa wiedzę i przygotowuje się do zajęć.
8. Stosuje się do zarządzeń obowiązujących w szkole.
Nie opuszcza terenu szkoły podczas zajęć. Posiada niezbędne
dokumenty szkolne tj.: legitymację, dzienniczek ucznia
i identyfikator. Nie wprowadza do szkoły osoby postronne.
Zasady dobrej współpracy z rodzicami
1.
2.
3.
4.
5.
Zasady współpracy:
Rzetelność, konkretność i regularność informacji dostarczanych
rodzicom:
°
dotyczących dobrych i złych wyników w nauce i zachowaniu
a udzielanych podczas wywiadówek, rozmów indywidualnych
na życzenie rodzica lub nauczyciela, na karcie ocen, w zeszycie
uwag.
Partnerstwo we współdziałaniu:
°
wspólne szukanie przyczyn i dróg wyjścia z problemów
dydaktycznych i wychowawczych mające na celu dobro dziecka
poprzez: rozpoznawanie sytuacji rodzinnej dziecka (wywiad
środowiskowy),
°
rozmowy z rodzicami i opiekunami, udzielanie informacji
o instytucjach wspomagających szkołę i rodziców w działalności
profilaktycznej, konsultacyjnej i leczniczej.
Otwartość szkoły na środowisko lokalne wyrażające się w:
°
przybliżaniu pracy szkoły, jej osiągnięć poprzez lekcje otwarte,
°
imprezy środowiskowe, zapraszanie na uroczystości, prezentacje
°
prac dzieci podczas zebrań z rodzicami,
°
współpracy z samorządem lokalnym.
Poufność i dyskrecja w przekazywaniu informacji dotyczących dziecka
i jego rodziny, wyrażająca się w:
°
tajności obrad Rady Pedagogicznej, tajności korespondencji,
właściwym klimacie i miejscu rozmów z rodzicami.
Wzajemny szacunek i tolerancja:
°
docenianie starań i pracy szkoły oraz rodziców,
°
uznanie prawa do błędów (szkoły i rodziców),
°
słuchanie i reagowanie na słuszne opinie i postulaty rodziców,
°
kultura słowa i bycia we wzajemnych kontaktach,
°
wywiązywanie się z umów.