Wrzesień - Pp14.pila.pl

Transkrypt

Wrzesień - Pp14.pila.pl
Główne zamierzenia wychowawczo – dydaktyczne:
1. Przypomnienie obowiązujących zasad bezpieczeństwa na terenie
przedszkola (podczas zabaw w sali, na podwórku, w szatni itp.) –
zawarcie kontraktu grupowego oraz wdrażanie dzieci do przestrzegania
umów w nim zawartych, rozumienie pojęcia „wspólna własność”
Współtworzenie przyjaznej atmosfery w grupie.
2. Umożliwienie dzieciom zdobywania wiedzy na temat ruchu drogowego
oraz bogacenie słownictwa w tym zakresie, wspieranie ich w uczeniu się
prawidłowych zachowań i postaw związanych z bezpiecznym
poruszaniu się na drogach (5 zasad prawidłowego przechodzenia przez
jezdnie) oraz przewidywaniu skutków i konsekwencji różnych działań.
3. Budzenie ciekawości dzieci otaczającym je światem przyrody oraz
tworzenie sytuacji edukacyjnych umożliwiających odkrywanie
związków: Ja – świat przyrody (gromadzenie wiadomości na temat
oznak wczesnej jesieni).
4. Doskonalenie czynności samoobsługowych w zakresie spożywania
posiłków oraz ubierania się. Odpowiedzialne wykonywanie
obowiązków dyżurnego.
5. Rozwijanie orientacji w przestrzeni i kształtowanie własnego punktu
widzenia. Poznanie schematu ciał drugiej osoby ( to jest moja prawa
ręka, a to twoja). Rozwijanie umiejętności skupiania uwagi na rytmach,
wychwytywania powtarzających się sekwencji oraz kontynuowania
rytmu.
6. Wzmacnianie w dzieciach wiary we własne możliwości i umiejętności
przez tworzenie okazji do
zaprezentowania się przed grupą oraz
wykonywania
samodzielnych działań.
Zagadnienia z programu „Bezpieczne przedszkole”
„Moje przedszkole jest bezpieczne” - przypomnienie topografii
przedszkola oraz wskazanie miejsc szczególnie niebezpiecznych –
prawidłowe i bezpieczne poruszanie się po schodach. Poznanie osób, od
których dzieci mogą uzyskać pomoc w przedszkolu i poza nim.
Przypomnienie zasad bezpiecznego korzystania z ogrodu przedszkolnego.
Zagadnienia z programu wychowawczego:
Pełnienie dyżurów tygodniowych – odpowiedzialność za powierzone
zadanie.
Hymn przedszkola
Słowa i melodia Piotr Megger
1. Czy to słońce czy to deszcz,
czy też chłodny, zimny dzień,
ja z radością biegnę gdzie
Elemelek wita mnie.
Tutaj uśmiech, obiad, sen,
klocki, miś i dzieci śpiew,
z Elemelkiem jest zabawa,
pytasz gdzie – ja odpowiadam.
Ref. Jeden – cztery, to są nasze numery.
Ele – melek, to wróbelek z czternastki jest.
2. Gdzie kolegów dobrych mam,
gdzie nie jestem nigdy sam,
gdzie mnie uczy Elemelek,
jak być dobrym przyjacielem.
Ja odpowiedź dobrze znam,
kto tu chodzi przyzna sam,
że to miejsce jest wspaniałe,
do zabawy doskonałe.
Ref. Jeden – cztery, to są nasze numery.
„WRZESIEŃ”
Jeszcze lato nie odeszło,
a już jesień bliska.
Wrzesień milczkiem borowika
skrył na wrzosowiskach.
Na polany rude rydze
stadkami wygonił
i rumiane jabłka strąca
raz po raz z jabłoni.
Jeszcze słońce o południu
tak potrafi przypiec,
jakby to nie wrzesień rządził,
a upalny lipiec.
Ale już chłodniejsze noce,
niż bywały w lecie.
Liściom – żółknąć czas
obowiązki.