PRAKTYCZNA NAUKA JĘZYKA SPECJALIZACJI – KURS II
Transkrypt
PRAKTYCZNA NAUKA JĘZYKA SPECJALIZACJI – KURS II
PRAKTYCZNA NAUKA JĘZYKA SPECJALIZACJI POZIOM B1 - KURS II: PODSTAWOWY (PRAKTYCZNA NAUKA JĘZYKA SERBSKIEGO) Lp. Elementy składowe sylabusu Opis 1 Nazwa przedmiotu Praktyczna nauka języka specjalizacji – poziom B1 – kurs II: podstawowy (praktyczna nauka języka serbskiego) 2 Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Filologiczny, Instytut Filologii Słowiańskiej, Katedra Filologii Chorwackiej, Serbskiej i Słoweńskiej 3 Kod przedmiotu 2.3.1 4 Język przedmiotu Serbski, polski 5 Grupa treści kształcenia, w ramach której przedmiot jest realizowany Grupa treści podstawowych 6 Typ przedmiotu Obowiązkowy do zaliczenia semestru / roku studiów 7 Rok studiów, semestr Rok II, semestr III i IV Studia I stopnia, stacjonarne 8 Imię i nazwisko osoby (osób) prowadzącej przedmiot Srđan Papić, mgr Katarzyna Sudnik 9 Imię i nazwisko osoby (osób) egzaminującej bądź udzielającej zaliczenia w przypadku, gdy nie jest nim osoba prowadząca dany przedmiot Srđan Papić 10 Formuła przedmiotu Ćwiczenia 11 Wymagania wstępne Zaliczenie I roku studiów, zdany egzamin na poziomie A1 oraz znajomość języka w stopniu podstawowym (poziom A1 i A2) 12 Liczba godzin zajęć dydaktycznych 90/90 13 Liczba punktów ECTS przypisana przedmiotowi 8+8 14 Czy podstawa obliczenia średniej ważonej? Tak 16 (8+8 ECTS) 15 Założenia i cele przedmiotu Celem kursu jest przygotowanie osoby posługującej się językiem na poziomie A2-B1 do komunikacji w codziennych sytuacjach z uwzględnieniem pogłębiania podstawowych umiejętności językowych (leksykalnych i gramatycznych), takich jak rozumienie głównych punktów wypowiedzi, jeżeli rozmowa dotyczy znanych tematów (praca, szkoła, spędzanie czasu wolnego). Student powinien posiadać umiejętność posługiwania się językiem serbskim w stopniu średnim w zakresie gramatycznym i leksykalnym na poziomie: - zwartych wypowiedzi na tematy, którymi jest osoba ucząca się zainteresowana; - opisanie doświadczeń i zdarzeń, planów, zamierzeń, formułowaniu dłuższych wypowiedzi; - jasnego formułowania i uzasadniania swoich poglądów i opinii; - poprawnego i bezbłędnego czytania; - poprawnego używania form gramatycznych w wypowiedzi pisemnej i ustnej. Student powinien opanować zasady gramatyki serbskiej we wszystkich jej płaszczyznach, a szczególnie w zakresie fonetyki, fonologi, morfologii oraz składni języka serbskiego. 16 Metody dydaktyczne Ćwiczenia praktyczne (15 tygodni zajęć w semestrze, 6 godzin tygodniowo, w tym 4 godziny prowadzone przez native speakera, a pozostałe przez lektora Polaka). Zajęcia prowadzone wyłącznie w języku serbskim. Konwersacje, ćwiczenia leksykalne i gramatyczne. Podział metod nauczania: · metody podające: pogadanka, opowiadanie, anegdota, objaśnienie lub wyjaśnienie, · metody aktywizujące: metoda przypadków, metoda sytuacyjna, inscenizacja, · metody eksponujące: film, tekst, multimedia · metody programowane: z użyciem komputera, z użyciem podręcznika programowanego, · metody praktyczne: pokaz, ćwiczenia przedmiotowe, metoda przewodniego tekstu. Konsultacje regularne lub indywidualne. 17 Forma i warunki zaliczenia przedmiotu, w tym zasady dopuszczenia do egzaminu, zaliczenia z przedmiotu, a także formę i warunki zaliczenia poszczególnych form zajęć wchodzących w zakres danego przedmiotu Studenci oceniani są na bieżąco. Zaliczenie na podstawie: - obecności i aktywności na zajęciach, - prac domowych, wypracowań, - zaliczenia testów sprawdzających, a także dyktand i krótkich kolokwiów leksykalnych, które organizowane są w ciągu całego cyklu nauczania Po zakończeniu każdego kursu studenci zdają egzaminy które sprawdzają stopień opanowania języka. Egzamin po III sem. (Standardy wymagań egzaminacyjnych oraz zasady przeprowadzania egzaminów zostały oparte na najnowszych zaleceniach Rady Europy zmierzających do ujednolicenia systemów testowania znajomości języków obcych w Europie.); poziom B1 po I semestrze - stopień elementarny (A-1). Przedmiotem oceny są następujące sprawności: A. Rozumienie ze słuchu; B. Poprawność gramatyczna; C. Rozumienie tekstów pisanych; D. Pisanie; E. Mówienie. Po semestrze IV zaliczenie na podstawie obecności, aktywności na zajęciach oraz na podstawie wymaganych zadań - prace pisemne, ćwiczenia leksykalne, itp. 18 Treści merytoryczne przedmiotu oraz sposób ich realizacji Treści merytoryczne przedmiotu: Treść nauczania (tematyka kursu) jest podporządkowana założeniu otwarcia się na potrzeby poznawcze i komunikacyjne studentów oraz na ich zamierzenia co do swoich przyszłych ról i możliwości funkcjonowania w kraju, którego język studiują. Zajęcia obejmują cykl praktycznych ćwiczeń, zorganizowanych wokół podstawowych sytuacji komunikacyjnych, poprzez które studenci przyswajają słownictwo oraz zasady gramatyczne języka. Zajęcia w założeniu rozwijać mają w równym stopniu poszczególne kompetencje językowe: doskonalenie wymowy poprzez wykonywanie szeregu ćwiczeń ustnych; utrwalenie prawidłowej pisowni poprzez krótkie dyktanda, a zapowiedziane i niezapowiedziane kartkówki pozwalają kontrolować postępy w przyswajaniu nowej leksyki. Prace domowe, wypracowania i eseje sprawdzać mają zdolność do samodzielnego tworzenia tekstów w jęz. serbskim. W zajęciach wykorzystywane są fragmenty serbskiej prasy, teksty literackie, foldery turystyczne, teksty dostępne w Internecie, filmy oraz w miarę możliwości i potrzeb nagrania programów radiowych i telewizyjnych. Ćwiczenia lektoratowe prowadzone są według szczegółowo opracowanego Programu stworzonego przez lektora jęz. serbskiego (program dostępny w Katedrze Filologii Chorwackiej, Serbskiej i Słoweńskiej IFS UJ) Bloki tematyczne: 1. Przedstawianie się – studia, praca, wykształcenie, wychowanie – zawody 2. Mój dom – opis, przeprowadzki, ogłoszenia, nowe otoczenie, wynajem, polityka mieszkaniowa 3. Ludzie, z którymi mieszkam i pracuję – kontakty w pracy, stos w rodzinie, typ osobowości, stereotypy narodowe 4. Praca i zabawa – zawody – zakres obowiązków, zabawa: hobby, sporty 5. Gotuję i lubię gotować – jedzenie – rośliny, mięsa, witaminy, kuchnia narodowa 6. Kultura, sztuka – kultura w życiu młodych, film teatr, muzyka 7. Podróże – rozkład jazdy, orientacja z mapą, strony świata, geograficzny podział, czasowniki ruchu 8. Kalendarz i pogoda – charakterystyka pór roku, wpływ pogody na człowieka, frazeologia i powiedzenia 9. Zdrowie – choroby XXI wieku (rak, AIDS, uzależnienia, alergie) – ciało człowieka 10. Moda i styl zakres dziedzinowy: język serbski 19 Wykaz literatury podstawowej i uzupełniającej, obowiązującej do zaliczenia danego przedmiotu I. Bjelaković, J. Vojinović: Naučimo srpski 2, Univerzitet u Novom Sadu, Odsek za srpski jezik i lingvistiku, Novi Sad, 2004. M. Alanović, N. Bugarski i grupa autora: Naučimo srpski 2 radna sveska, Odsek za srpski jezik i lingvistiku, Novi Sad, 2004. G. Vićentijević, Lj. Živanić, Srpski jezik 2, Institut za strane jezike, Beograd, 2003. M. Selimović-Momčilović, Lj. Živanić, Srpski jezik 2 – radna sveska, Institut za strane jezike, Beograd, 2001. D. Ljubičić Mićko, Nacionalni Park Srbija. Polusmak polusveta, Beograd 2007. Serbska prasa codzienna, tygodniowa oraz miesięczna; Internet.