PRAKTYCZNA NAUKA JĘZYKA SPECJALIZACJI – KURS II

Transkrypt

PRAKTYCZNA NAUKA JĘZYKA SPECJALIZACJI – KURS II
PRAKTYCZNA NAUKA JĘZYKA SPECJALIZACJI
POZIOM B1 - KURS II: PODSTAWOWY
(PRAKTYCZNA NAUKA JĘZYKA SERBSKIEGO)
Lp.
Elementy składowe sylabusu
Opis
1
Nazwa przedmiotu
Praktyczna nauka języka specjalizacji – poziom B1 – kurs
II: podstawowy (praktyczna nauka języka serbskiego)
2
Nazwa jednostki prowadzącej
przedmiot
Wydział Filologiczny, Instytut Filologii Słowiańskiej, Katedra
Filologii Chorwackiej, Serbskiej i Słoweńskiej
3
Kod przedmiotu
2.3.1
4
Język przedmiotu
Serbski, polski
5
Grupa treści kształcenia, w
ramach której przedmiot jest
realizowany
Grupa treści podstawowych
6
Typ przedmiotu
Obowiązkowy do zaliczenia semestru / roku studiów
7
Rok studiów, semestr
Rok II, semestr III i IV
Studia I stopnia, stacjonarne
8
Imię i nazwisko osoby (osób)
prowadzącej przedmiot
Srđan Papić, mgr Katarzyna Sudnik
9
Imię i nazwisko osoby (osób)
egzaminującej bądź
udzielającej zaliczenia w
przypadku, gdy nie jest nim
osoba prowadząca dany
przedmiot
Srđan Papić
10
Formuła przedmiotu
Ćwiczenia
11
Wymagania wstępne
Zaliczenie I roku studiów, zdany egzamin na poziomie A1 oraz
znajomość języka w stopniu podstawowym (poziom A1 i A2)
12
Liczba godzin zajęć
dydaktycznych
90/90
13
Liczba punktów ECTS
przypisana przedmiotowi
8+8
14
Czy podstawa obliczenia
średniej ważonej?
Tak 16 (8+8 ECTS)
15
Założenia i cele przedmiotu
Celem kursu jest przygotowanie osoby posługującej się
językiem na poziomie A2-B1 do komunikacji w codziennych
sytuacjach z uwzględnieniem pogłębiania podstawowych
umiejętności językowych (leksykalnych i gramatycznych),
takich jak rozumienie głównych punktów wypowiedzi, jeżeli
rozmowa dotyczy znanych tematów (praca, szkoła, spędzanie
czasu wolnego).
Student powinien posiadać umiejętność posługiwania się
językiem serbskim w stopniu średnim w zakresie
gramatycznym i leksykalnym na poziomie:
- zwartych wypowiedzi na tematy, którymi jest osoba ucząca
się zainteresowana;
- opisanie doświadczeń i zdarzeń, planów, zamierzeń,
formułowaniu dłuższych wypowiedzi;
- jasnego formułowania i uzasadniania swoich poglądów i
opinii;
- poprawnego i bezbłędnego czytania;
- poprawnego używania form gramatycznych w wypowiedzi
pisemnej i ustnej.
Student powinien opanować zasady gramatyki serbskiej we
wszystkich jej płaszczyznach, a szczególnie w zakresie
fonetyki, fonologi, morfologii oraz składni języka serbskiego.
16
Metody dydaktyczne
Ćwiczenia praktyczne (15 tygodni zajęć w semestrze, 6 godzin
tygodniowo, w tym 4 godziny prowadzone przez native
speakera, a pozostałe przez lektora Polaka). Zajęcia
prowadzone wyłącznie w języku serbskim.
Konwersacje, ćwiczenia leksykalne i gramatyczne.
Podział metod nauczania:
· metody podające: pogadanka, opowiadanie, anegdota,
objaśnienie lub wyjaśnienie,
· metody aktywizujące: metoda przypadków, metoda
sytuacyjna, inscenizacja,
· metody eksponujące: film, tekst, multimedia
· metody programowane: z użyciem komputera, z użyciem
podręcznika programowanego,
· metody praktyczne: pokaz, ćwiczenia przedmiotowe, metoda
przewodniego tekstu.
Konsultacje regularne lub indywidualne.
17
Forma i warunki zaliczenia
przedmiotu, w tym zasady
dopuszczenia do egzaminu,
zaliczenia z przedmiotu, a
także formę i warunki
zaliczenia poszczególnych form
zajęć wchodzących w zakres
danego przedmiotu
Studenci oceniani są na bieżąco.
Zaliczenie na podstawie:
- obecności i aktywności na zajęciach,
- prac domowych, wypracowań,
- zaliczenia testów sprawdzających, a także dyktand i krótkich
kolokwiów leksykalnych, które organizowane są w ciągu
całego cyklu nauczania
Po zakończeniu każdego kursu studenci zdają egzaminy które
sprawdzają stopień opanowania języka. Egzamin po III sem.
(Standardy wymagań egzaminacyjnych oraz zasady
przeprowadzania egzaminów zostały oparte na najnowszych
zaleceniach Rady Europy zmierzających do ujednolicenia
systemów testowania znajomości języków obcych w Europie.);
poziom B1 po I semestrze - stopień elementarny (A-1).
Przedmiotem oceny są następujące sprawności: A. Rozumienie
ze słuchu; B. Poprawność gramatyczna; C. Rozumienie
tekstów pisanych; D. Pisanie; E. Mówienie.
Po semestrze IV zaliczenie na podstawie obecności,
aktywności na zajęciach oraz na podstawie wymaganych zadań
- prace pisemne, ćwiczenia leksykalne, itp.
18
Treści merytoryczne
przedmiotu oraz sposób ich
realizacji
Treści merytoryczne przedmiotu:
Treść nauczania (tematyka kursu) jest podporządkowana
założeniu otwarcia się na potrzeby poznawcze i komunikacyjne
studentów oraz na ich zamierzenia co do swoich przyszłych ról
i możliwości funkcjonowania w kraju, którego język studiują.
Zajęcia
obejmują
cykl
praktycznych
ćwiczeń,
zorganizowanych
wokół
podstawowych
sytuacji
komunikacyjnych, poprzez które studenci przyswajają
słownictwo oraz zasady gramatyczne języka. Zajęcia w
założeniu rozwijać mają w równym stopniu poszczególne
kompetencje językowe: doskonalenie wymowy poprzez
wykonywanie szeregu
ćwiczeń ustnych;
utrwalenie
prawidłowej pisowni poprzez krótkie dyktanda, a
zapowiedziane i niezapowiedziane kartkówki pozwalają
kontrolować postępy w przyswajaniu nowej leksyki. Prace
domowe, wypracowania i eseje sprawdzać mają zdolność do
samodzielnego tworzenia tekstów w jęz. serbskim.
W zajęciach wykorzystywane są fragmenty serbskiej prasy,
teksty literackie, foldery turystyczne, teksty dostępne w
Internecie, filmy oraz w miarę możliwości i potrzeb nagrania
programów radiowych i telewizyjnych.
Ćwiczenia lektoratowe prowadzone są według szczegółowo
opracowanego Programu stworzonego przez lektora jęz.
serbskiego (program dostępny w Katedrze Filologii
Chorwackiej, Serbskiej i Słoweńskiej IFS UJ)
Bloki tematyczne:
1. Przedstawianie się – studia, praca, wykształcenie,
wychowanie – zawody
2. Mój dom – opis, przeprowadzki, ogłoszenia, nowe
otoczenie, wynajem, polityka mieszkaniowa
3. Ludzie, z którymi mieszkam i pracuję – kontakty w
pracy, stos w rodzinie, typ osobowości, stereotypy
narodowe
4. Praca i zabawa – zawody – zakres obowiązków,
zabawa: hobby, sporty
5. Gotuję i lubię gotować – jedzenie – rośliny, mięsa,
witaminy, kuchnia narodowa
6. Kultura, sztuka – kultura w życiu młodych, film teatr,
muzyka
7. Podróże – rozkład jazdy, orientacja z mapą, strony
świata, geograficzny podział, czasowniki ruchu
8. Kalendarz i pogoda – charakterystyka pór roku, wpływ
pogody na człowieka, frazeologia i powiedzenia
9. Zdrowie – choroby XXI wieku (rak, AIDS,
uzależnienia, alergie) – ciało człowieka
10. Moda i styl
zakres dziedzinowy:
język serbski
19
Wykaz literatury podstawowej
i uzupełniającej, obowiązującej
do zaliczenia danego
przedmiotu
I. Bjelaković, J. Vojinović: Naučimo srpski 2, Univerzitet u
Novom Sadu, Odsek za srpski jezik i lingvistiku, Novi Sad,
2004.
M. Alanović, N. Bugarski i grupa autora: Naučimo srpski 2 radna sveska, Odsek za srpski jezik i lingvistiku, Novi Sad,
2004.
G. Vićentijević, Lj. Živanić, Srpski jezik 2, Institut za strane
jezike, Beograd, 2003.
M. Selimović-Momčilović, Lj. Živanić, Srpski jezik 2 – radna
sveska, Institut za strane jezike, Beograd, 2001.
D. Ljubičić Mićko, Nacionalni Park Srbija. Polusmak
polusveta, Beograd 2007.
Serbska prasa codzienna, tygodniowa oraz miesięczna;
Internet.