Aktywne formy rekreacji
Transkrypt
Aktywne formy rekreacji
Załącznik nr 1 do zarządzenia Rektora nr 97/2012 SYLABUS (KARTA PRZEDMIOTU/MODUŁU) Nazwa przedmiotu/modułu (zgodna z zatwierdzonym programem studiów na kierunku) Punkty ECTS 3 Aktywne formy rekreacji Nazwa w j. angielskim Numer katalogowy Active forms of recreation Jednostka(i) realizująca(e) przedmiot/moduł (instytut/katedra) Centrum Kultury Fizycznej/ UP Poznań Kierownik przedmiotu/modułu dr Aleksandra Nowak Kierunek studiów Poziom Profil Turystyka i Rekreacja I stopień ogólnoakademicki Specjalność Specjalizacja magisterska Semestr III Agroturystyka RODZAJE ZAJĘĆ I ICH WYMIAR GODZINOWY (zajęcia zorganizowane i praca własna studenta) Forma studiów: stacjonarne wykłady ćwiczenia inne z udziałem nauczyciela razem konsultacje egzamin praca własna studenta razem przygotowanie do ćwiczeń i egzaminu przygotowanie prezentacji Łączna liczba godzin: 15 15 2 2 2 15 15 5 71 Forma studiów: niestacjonarne wykłady ćwiczenia … praca własna studenta Łączna liczba godzin: CEL PRZEDMIOTU/MODUŁU Celem zajęć jest zapoznanie studentów z zagadnieniami związanymi z prozdrowotnym stylem życia. Cykl zajęć ma na celu zapoznanie studentów z potrzebą aktywności ruchowej w celu zapobiegania chorobom cywilizacyjnym. Zapoznanie z różnorodnymi formami wykorzystywanych w rekreacji ruchowej oraz z organizacją imprez rekreacyjnych. METODY DYDAKTYCZNE Wykłady, ćwiczenia, dyskusja, prezentacja, pokaz EFEKTY KSZTAŁCENIA Wiedza 1. 2. 3. Ma podstawową wiedzę o budowie organizmu człowieka oraz głównych procesach fizjologicznych zachodzących w organizmie człowieka podczas pracy i wypoczynku. Zna biologiczne podstawy rekreacji Wie, w jaki sposób organizować i prowadzić imprezy rekreacyjne oraz zna zasady, jakimi powinien kierować się w ich realizacji. Odniesienie do efektów kierunkowych Odniesienie do efektów obszarowych T1_W07 P1A_W05 R1A_W04 S1A_W05 1. Umiejętności 2. 3. 1. 2. Kompetencje społeczne 3. Potrafi zaproponować i zorganizować przedsięwzięcia turystyczne i rekreacyjne. Potrafi w sposób precyzyjny i spójny wypowiedzieć się na tematy zawodowe z zakresu turystyki i rekreacji, potrafi używać języka specjalistycznego. Objaśnia podstawowe procesy fizjologiczne zachodzące w organizmie człowieka. T1_U01 T1_U12 T1_U15 R1A_U02 S1A_U02 S1A_U03 S1A_U07 P1A_U08 P1A_U10 R1A_U09 S1A_U10 P1A_U01 P1A_U04 R1A_U05 Ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego. Potrafi współpracować i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role. Potrafi samodzielnie wyszukać informacje w literaturze krajowej i zagranicznej. T1_K01 T1_K02 T1_K08 P1A_K01 P1A_K03 P1A_K05 P1A_K07 R1A_K01 R1A_K04 S1A_K01 S1A_K04 S1A_K06 P1A_K02 R1A_K02 R1A_K03 S1A_K02 S1A_K03 R1A_K08 R1A_K08 R1A_K07 Metody weryfikacji efektów kształcenia Zaliczenie, ocena prezentacji, obserwacja postępów studenta Numery efektów 02, 04, 05 TREŚCI KSZTAŁCENIA Aktywne formy rekreacji – wprowadzenie do przedmiotu. Biologiczne podstawy rekreacji. Kultura fizyczna. Biospołeczne skutki ewolucji człowieka. Osobniczy rozwój człowieka. Motoryczne uwarunkowania i skutki zawodowej aktywności. Trening rekreacyjny jako proces adaptacji fizjologicznej. Wybrane zagadnienia z metodyki rekreacji ruchowej. Animator rekreacji ruchowej. Dydaktyczne zasady nauczania. Metody nauczania. Współczesne zalecenia żywnościowe. Żywienie a zapobieganie chorobom cywilizacyjnym. Imprezy rekreacyjne, zasady organizacji i obsługi. Organizacja czasu wolnego w zależności od wieku, płci, ilości osób. Zapoznanie z przepisami, zasadami zespołowych gier sportowych. Formy i kryteria zaliczenia przedmiotu/modułu Zaliczenie Ocena prezentacji Obserwacja i przygotowanie do zajęć Procentowy udział w końcowej ocenie 60% 25% 15% WYKAZ LITERATURY 1. 2. 3. 4. 5. Antropomotoryka, Wiesław Osiński, AWF Poznań, 2000. Rekreacja ruchowa, Wolańska, AWF Warszawa, 1998. Teoria i metodyka rekreacji (zagadnienia podstawowe), praca zbiorowa/ pod redakcją Iwony KiełbasiewiczDrozdowskiej, Wiesława Siwińskiego, Poznań AWF 2001. Teoria wychowania fizycznego, Wiesław Osiński, Poznań AWF, 2011. Wstęp do rekreacji, AWF Kraków 1989.