kultura symboliczna kpp

załącznik do zarządzenia Rektora UG nr 78/R/11
Nazwa przedmiotu
Kod ECTS
Kultura symboliczna kręgu pól popielnicowych
Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot
Instytut Archeologii
Studia
kierunek
Archeologia
stopień
Studia drugiego stopnia
tryb
stacjonarne
specjalność
specjalizacja
Nazwisko osoby prowadzącej (osób prowadzących)
dr Katarzyna Ślusarska
Formy zajęć, sposób ich realizacji i przypisana im liczba godzin
Liczba punktów ECTS
A. Formy zajęć
• Wykład konwersatoryjny
3
B. Sposób realizacji
• zajęcia w sali dydaktycznej
C. Liczba godzin
I rok, II semestr 30 h
Cykl dydaktyczny
od roku akademickiego 2012/13 do roku akademickiego 20113/14
Status przedmiotu
• obowiązkowy
Język wykładowy
Język polski
Metody dydaktyczne
• Wykład konwersatoryjny
• dyskusja
Forma i sposób zaliczenia oraz podstawowe kryteria oceny
lub wymagania egzaminacyjne
A. Sposób zaliczenia
• egzamin ustny
B. Formy zaliczenia
• Egzamin ustny
C. Podstawowe kryteria:
Egzamin - z całości zakresu zajęć (normy zaliczenia zgodne z
Regulaminem Studiów UG).
Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymogami wstępnymi
A. Wymagania formalne: brak
B. Wymagania wstępne: wiadomości z zakresu pradziejów powszechnych i historii starożytnej, umiejętność krytyczne
porównywania różnych kategorii danych i wskazywania zależności.
Cele przedmiotu:
W trakcie zajęć studenci w oparciu o wiedzę na temat sfery wierzeniowo-znaczeniowej społeczeństw historycznych
(Świat antyczny, Europa średniowieczna, społeczności plemienne) analizują źródła archeologiczne z epoki brązu pod
kątem rekonstrukcji wyobrażeń symbolicznych.
Treści programowe
A. Problematyka konwersatorium:
• Historia badań nad symbolem w społeczeństwach archaicznych
• Kultura symboliczna w badaniach archeologicznych
• Czas i kalendarz
• Miary, wagi, objętości, i systemy liczbowe
• Model czy projektowanie
• Przestrzeń w perspektywie badań nad znaczeniem
• Ród – rodzina – struktura społeczna
• Władza i prestiż
• Eschatologia
Wykaz literatury
A. Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć:
A.1. wykorzystywana podczas zajęć
A. Kowalski Symbol w kulturze archaicznej.1999.
I. Hodder Czytanie przeszłości 1995
C. Renfrew Archeologia i język.
J. Mallory In Search of the Indo-Europeans: Language, Archaeology and Myth.
G. Dumezil Na tropie Indoeuropejczykó. Mity i epopeje.
H. Grisward, Archeologia indoeuropejska [w:] XX w Przekroje. Antologia współczesnej krytyki francuskiej.
1991
J. Woźny Symbolika przestrzeni miejsc grzebalnych w czasach ciałopalenia zwłok na ziemiach polskich (od
środkowej epoki brązu do środkowego okresu lateńskiego). 2000
J.Woźny Symbolika wody w pradziejach.
J.Woźny Symbolika śmierci i rytuałów pogrzebowych w kulturach wczesnotradycyjnych na ziemiach polskich
[w: ] Popiół i kość 2004
K.Witczak, A. Kowalski Rytuał ciałopalenia w kontekście indoeuropejskich wyobrażeń
na temat śmierci [w: ] Popiół i kość 2004
Gediga B., Piotrowska D.(eds.), Kultura symboliczna kręgu pól popielnicowych epoki brązu i wczesnej epoki
żelaza w Europie Środkowej
M. Kowalska, A. Kowalski, Płeć jako kategoria kulturowa we wspól¬notach pre¬historycznych [w:] Kobieta –
śmierć – mężczyzna. 2003
J. Woźny, Symbolika płci i magia rezurekcyjna w pradziejach. Uwagi me¬to¬do¬lo¬gicz¬ne[w:] Kobieta –
śmierć – mężczyzna. 2003
A. Szczepanek, M. Wieczorek-Szmal P. Jarosz, Pochówki kobiet i m꿬czyzn na cmentarzysku kultury
łużyckiej w Opatowie, stan. 1, pow. Kłobuck, woj. ślą¬skie me¬to¬do¬lo¬gicz¬ne[w:] Kobieta – śmierć –
mężczyzna. 2003
T. Rysiewska Struktura rodowa w społecznościach pradziejowych. 1996
T. Gralak O możliwościach rozpoznania pradziejowych jednostek miary długości na podstawie
szerokopłaszczyznowych badań wykopaliskowych, Przegląd Archeologiczny.57, 73-96.
A.2. studiowana samodzielnie przez studenta
F. de Saussure, Szkice z językoznawstwa ogólnego.
M. Markowski w R. Barthes Imperium znaków. 2004
A. Kowalski Symbol w kulturze archaicznej.1999.
I. Hodder Czytanie przeszłości 1995
G. Durand Wyobraźnia symboliczna
B. Literatura uzupełniająca
Efekty uczenia się
H2A_W01;
H2A_W04
H2A_U02
H2A_U03
H2A_U09
H2A_K01
H2A_K03
H2A_K05
Wiedza
K_W01 Posiada pogłębioną, rozszerzoną i uporządkowaną wiedzę z zakresu
archeologii prowadzącą do specjalizacji w wybranych obszarach badań
K_W03 Ma uporządkowaną, pogłębioną wiedzę, obejmującą terminologię, teorie,
metodologie i narzędzia opisu, z zakresu nauk humanistycznych i pokrewnych,
właściwych dla kierunku archeologia
K_W04 Zna zagadnienia prahistorii powszechnej na poziomie zaawansowanym w
zakresie przynajmniej jednej epoki archeologicznej związanej ze specjalizacją
badawczą
Umiejętności
K_U02 Posiada pogłębione umiejętności badawcze, obejmujące analizę prac
innych autorów, syntezę różnych idei i poglądów, dobór metod i konstruowanie
narzędzi badawczych, opracowanie i prezentację wyników, pozwalające na
oryginalne rozwiązywanie złożonych problemów w zakresie archeolog
K_U03 Umie samodzielnie zdobywać wiedzę i poszerzać umiejętności badawcze
oraz podejmować autonomiczne działania zmierzające do rozwijania zdolności i
kierowania własną karierą zawodową.
K_U10 Definiuje, objaśnia i stosuje poprawnie w mowie i piśmie pogłębione
zagadnienia właściwe dla archeologii w pracy nad wybranymi tematami w języku
polskim i wybranym języku obcym
Kompetencje społeczne (postawy)
K_K01 Ma świadomość zakresu swojej wiedzy i umiejętności profesjonalnych, a
także rozumie potrzebę dalszego, ciągłego rozwoju kompetencji w zakresie
wybranej specjalności oraz ogólnohumanistycznym, jak też kompetencji
personalnych i społecznych
K_K04 Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego
przez siebie lub innych zadania
K_K08 Ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa
kulturowego Europy a zwłaszcza Europy Środkowowschodniej..
Kontakt
[email protected]