Data: 14.10.2013 Ślimaczki (5 lat) Prowadzący: Marlena Major

Transkrypt

Data: 14.10.2013 Ślimaczki (5 lat) Prowadzący: Marlena Major
Data: 14.10.2013
Ślimaczki (5 lat)
Prowadzący: Marlena Major
Przedmiot: Plastyka
Temat: Kompozycja rysunkowa. Miłość do bliźniego według Siostry Faustyny
Cele:
Cel główny:
Rozwijanie umiejętności manualnych, zdolność zakomponowania
rysunku na kartce, umieszczenia postaci ludzkich w scenach
rodzajowych
Metody:
ćwiczeniowa oparta na rozmowie, oraz spostrzeżeniach dzieci
Techniki:
rysunkowa
Forma pracy:
indywidualna- jednolita
Środki dydaktyczne: kredki, ołówki, gumki, temperówki, kartki
Czas trwania:
30 min
Przebieg lekcji:
1.
Krótkie wprowadzenie. Rozmowa na temat św. Faustyny
2.
Wyjaśnienie techniki, w której wykonane zostaną prace
3.
Przystąpienie do realizacji prac
4.
Podsumowanie
Data: 21.10.2013
Ślimaczki (5 lat)
Prowadzący: Marlena Major
Przedmiot: Plastyka
Temat: Malujemy dziabongi. Kompozycja plastyczna z elementami monotypii
Cele:
Cel główny:
Rozwijanie umiejętności manualnych, zdolności zakomponowania
rysunku na kartce, zapoznanie się z pojęciem abstrakcji
Cele poboczne: Ubranie abstrakcji w formę przedstawiającą, rozwój wyobraźni
Metody:
ćwiczeniowa oparta na rozmowie
Techniki:
mieszana
Forma pracy:
indywidualna- jednolita
Środki dydaktyczne: farby, karton, gotowe elementy wycięte z papieru nogi, oczy.
Czas trwania:
30 min
Przebieg lekcji:
1.
Krótkie wprowadzenie. Rozmowa na temat tego czym jest dziabong
2.
Wyjaśnienie czym jest monotypia
3.
Przystąpienie do tworzenia własnych dziwolągów
odbijanie barwnych plam na kartonie i nadawanie im ksztaltów
4.
Podsumowanie omówienie prac
Data: 28.10.2013
Ślimaczki (5 lat)
Prowadzący: Marlena Major
Przedmiot: Plastyka
Temat: Collage zaczarowany ogród. Połączenie malarstwa, wycinanek, rysowania
Cele:
Cel główny:
Rozwijanie umiejętności manualnych, rozwój umiejętności
kompozycyjnych, rozwój wyobraźni, poznanie pojęcia collage
Cele poboczne: umiejętność łączenia kilku technik.
Metody:
ćwiczeniowa oparta na rozmowie, oraz obserwacjach
Techniki:
mieszana
Forma pracy:
indywidualna- jednolita
Środki dydaktyczne: farba, papier kolorowy, nożyczki, klej, kredki.
Czas trwania:
30 min
Przebieg lekcji:
1. Krótkie wprowadzenie. Rozmowa na temat rajskiego ogrodu
2. Wyjaśnienie techniki collage
3. Przystąpienie do pracy nad kompozycją
4. Podsumowanie, omówienie prac
Data: 04.11.2013
Ślimaczki (5 lat)
Prowadzący: Marlena Major
Przedmiot: Plastyka
Temat: Technika nitki i tuszu. Przekształcanie abstrakcyjnej formy w formę
przedstawiającą
Cele:
Cel główny:
Rozwijanie umiejętności manualnych, poznanie nowej techniki,
rozróżnienie kształtów
Cele poboczne: rozwój wyobraźni, nadanie plamom barwnym określonego kształtu
Metody:
ćwiczeniowa
Techniki:
malarska
Forma pracy:
indywidualna- jednolita
Środki dydaktyczne: nitka, tusz, karton, papier.
Czas trwania:
30 min
Przebieg lekcji:
1.
Krótkie wprowadzenie
2.
Wyjaśnienie czym jest technika sznurkowa
3.
rozpoczęcie pracy
4.
Rozmowa na temat kształtów
5.
Podsumowanie