ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI 2014-2015-G
Transkrypt
ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI 2014-2015-G
ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI NA ROK SZKOLNY 2016/2017 1 A. PRACA PEDAGOGICZNA: RODZAJ ZAJĘĆ ODPOWIEDZIALNI TERMIN 1. Działalność informacyjna i poradnicza biblioteki: • Przygotowanie uczniów do nabywania umiejętności samodzielnego wyszukiwania, porządkowania i wykorzystywania informacji z różnych źródeł z zastosowaniem TIK • Udzielanie informacji bibliotecznych • Udzielanie porad w wyborach czytelniczych • Promocja zbiorów bibliotecznych i działalności biblioteki na stronie internetowej szkoły M.Pająk-Wilk G. Paszt cały rok M.Pająk-Wilk G. Paszt cały rok 2. Indywidualne i zbiorowe udostępnianie zbiorów: • Indywidualne wypożyczenia do domu • Przekazywanie kompletów książek na lekcje i do klasopracowni • Wypożyczanie międzybiblioteczne • Wypożyczanie i odbiór zestawów podręczników wrzesień/ czerwiec 3. Upowszechnianie czytelnictwa, rozwijanie kompetencji czytelniczych wśród uczniów, postaw patriotycznych oraz podnoszenie poziomu kultury ogólnej uczniów: • Wystawy okolicznościowe, tematyczne, poświęcone twórcom kultury i sztuki oraz promujące książki i czasopisma M.Pająk-Wilk wg kalendarza obchodów i rocznic • Organizowanie i przeprowadzanie konkursów czytelniczych, plastycznych oraz imprez czytelniczych: - Październik- Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych Pasowanie uczniów klasy I na czytelników Szkolny festiwal książki M.Pająk-Wilk, G.Paszt wychowawcy październik - 2016 Rokiem Henryka Sienkiewicza – konkurs czytelniczy ze znajomości powieści „W pustyni i w puszczy” M.Pająk-Wilk J. Sułek listopad - Konkurs Bożonarodzeniowy G. Paszt grudzień - Turniej Pięknego Czytania – etap szkolny M.Pająk-Wilk we współpracy z p. J. Sułek styczeń -Projekty edukacyjne promujące czytelnictwo M.Pająk-Wilk G.Paszt wychowawcy luty 2 - Konkurs Recytatorski – etap szkolny M.Pająk-Wilk, we współpracy z p. J. Sułek marzec - „Podchody czytelnicze” G. Paszt M.Pająk-Wilk wych. klas maj - konkursy zewnętrzne G. Paszt wg propozycji instytucji kultury • Praca z uczniem zdolnym - motywowanie i przygotowywanie uczniów do konkursów przedmiotowych, zajęć lekcyjnych M.Pająk-Wilk G. Paszt na bieżąco • Praca z uczniem mającym trudności w nauce – pomoc w przygotowaniu się do lekcji M.Pająk-Wilk G. Paszt na bieżąco • Praca indywidualna z czytelnikami (rozmowy na temat ich zainteresowań, potrzeb, osiągnięć i trudności, pomoc w doborze odpowiedniej literatury) M.Pająk-Wilk G. Paszt na bieżąco • Rozwijanie zainteresowań uczniów literaturą popularnonaukową, wystawki nowości M.Pająk-Wilk G. Paszt na bieżąco • Zajęcia przysposobienia czytelniczego i informacyjnego M.Pająk-Wilk G. Paszt na bieżąco 4. Udział biblioteki w życiu szkoły i środowiska: • Udzielanie pomocy nauczycielom i wychowawcom klas w ich codziennej pracy i doskonaleniu się • Współpraca z wychowawcami, pedagogiem szkolnym w poznawaniu uczniów, ich aktywności czytelniczej i motywowaniu do nauki • Informowanie nauczycieli o nowościach • Współpraca z innymi bibliotekami • Współpraca ze środowiskiem lokalnym, promowanie instytucji pozaszkolnych, m.in.: -Muzeum Żup Krakowskich, -Kopalnia Soli „Wieliczka”, -Centrum Kultury i Turystyki w Wieliczce Promocja księgozbioru z programu „Książki naszych marzeń” w ramach zajęć świetlicowych 3 M.Pająk-Wilk G. Paszt cały rok B. PRACE BIBLIOTECZNO-TECHNICZNE: RODZAJ ZAJĘĆ ODPOWIEDZIALNI 1. Planowanie i sprawozdawczość: • Opracowanie rocznego planu pracy • Opracowanie analizy czytelnictwa: - zestawienie półroczne - zestawienie roczne -opracowanie sprawozdań z działalności biblioteki M.Pająk-Wilk G.Paszt TERMIN wrzesień styczeń czerwiec 2. Gromadzenie i opracowywanie zbiorów: • Gromadzenie zbiorów zgodnie z profilem programowym, wykazem lektur i potrzebami czytelników • Ewidencja zbiorów, opracowanie techniczne, formalne i rzeczowe • Selekcja księgozbioru • Retrospektywne opracowanie zbiorów 3. Organizacja warsztatu informacyjnego 4. Organizacja udostępniania zbiorów: • Aktualizacja wykazu lektur • Aktualizacja kart czytelniczych • Konserwacja i oprawa książek • Przygotowywanie zestawów podręczników do wypożyczeń M.Pająk-Wilk G. Paszt cały rok (według możliwości finansowych) na bieżąco na bieżąco M.Pająk-Wilk G.Paszt cały rok M.Pająk-Wilk G. Paszt wrzesień cały rok SAMOKSZTAŁCENIE I DOSKONALENIE ZAWODOWE: RODZAJ ZAJĘĆ ODPOWIEDZIALNI TERMIN 1. Przegląd czasopism fachowych i innych wydawnictw poświęconych edukacji M.Pająk-Wilk G. Paszt na bieżąco 2. Zapoznawanie się z nowościami wydawniczymi M.Pająk-Wilk G. Paszt na bieżąco 3. Udział w wewnątrz- i zewnątrzszkolnym doskonaleniu zawodowym M.Pająk-Wilk G. Paszt wg terminów spotkań Oprac. nauczyciele bibliotekarze: mgr Maria Pająk-Wilk mgr Grażyna Paszt 4