WSPIERANIE ROZWOJU DZIECKA MŁODSZEGO – ZESTAWIENIE

WSPIERANIE ROZWOJU DZIECKA MŁODSZEGO – ZESTAWIENIE BIBLIOGRAFICZNE NOWOŚCI
BIBLIOTEKI PEDAGOGICZNEJ W CHODZIEŻY
1. Dziecko - uczeń, droga do edukacji skutecznej : twórcze techniki Celestyna Freineta we wczesnej edukacji /
Tatiana Kłosińska ; Uniwersytet Opolski.- Opole : Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, 2013.
Sygnatura: 48652
2. Dziecko sześcioletnie w szkole : dobry start / Alicja Tanajewska, Renata Naprawa, Lidia Czernecka.- Gdańsk
: Wydawnictwo Harmonia, 2014.
Sygnatura: 49149
3. Dziecko u progu szkoły : dojrzałość szkolna dzieci a ich gotowość do nauki / Leokadia Wiatrowska, Halina
Dmochowska.- Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2013.
Sygnatura: 48919
4. Dziecko w szkolnej rzeczywistości : założony a rzeczywisty obraz edukacji elementarnej / pod red. Haliny
Sowińskiej.- Wyd. 2.- Poznań : Wydawnictwo Naukowe UAM, 2013.
(Psychologia i Pedagogika / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, ISSN 0083-4254 ; nr 156)
Sygnatura: 48882
5. Garść radości, szczypta złości : mnóstwo zabawnych ćwiczeń z uczuciami / Jovanka Tomaszewska, Wojciech
Kołyszko.- Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, cop. 2009.
(Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne dla Dzieci.)
Sygnatura: 48476
6. Gra edukacyjna : oknem do poznawania dziecięcego świata / Mária Podhájecka, Vladimír Gerka. ; [tł. Agata
Mickiewicz-Janiszewska].- Warszawa : Instytut Wydawniczy Erica, 2013.
Sygnatura: 48954
7. Jak kształtować zachowania małych dzieci : wskazówki dla nauczycieli / Lynn Cousins ; przekł. Jolanta
Bartosik.- Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2014.
Sygnatura: 49107
8. Jak ocenić dojrzałość dziecka do nauki? : rozwojowe testy przesiewowe INPP oraz program ćwiczeń
integrujących INPP dla szkół / Sally Goddard Blythe ; il. Luca Papp, tł. Magdalena Macińska.- Warszawa :
Wydawnictwo Naukowe PWN, 2013.
Sygnatura: 48886
9. Jak wykryć zaburzenia rozwojowe u dzieci i co dalej? : praktyczne rozwiązania do pracy z dziećmi w domu i
w szkole / Mary Mountstephen ; [tł. Joanna Jedlińska].- Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2011.
Sygnatura: 48620
10. Koncepcja pracy wychowawczo-dydaktycznej w edukacji przedszkolnej : plany pracy i scenariusze zajęć /
Barbara Wlaźlik.- Łódź : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej, 2008.
Sygnatura: 48277
11. Mam czas dla dziecka : pedagogika waldorfska dla najmłodszych : propozycja alternatywnej kultury
wychowania w domu, przedszkolu i w żłobku / Barbara Kowalewska ; wstęp Bogusław Śliwerski.- Wyd. 2- Kraków
: Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2013.
(Pedagogika Waldorfska.)
Sygnatura: 48896
12. Metody aktywizujące i wspierające edukację dzieci w wieku przedszkolnym / Agata Jacewicz ;
Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku.- Białystok : Wydawnictwo Prymat Mariusz
Śliwowski, 2011.
Sygnatura: 48650
13. Między przedszkolem a szkołą : rozważania o gotowości dzieci do podjęcia nauki w szkole / Danuta
Waloszek- Warszawa : "Żak", 2014.
Sygnatura: 49157
14. Nauka czytania w języku obcym w okresie wczesnoszkolnym : teoria i praktyka / Małgorzata
Pamuła-Behrens.- Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2012.
(Prace Monograficzne / Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, ISSN
0239-6025 ; nr 639)
Sygnatura: 48657
15. Pokonywanie trudności w uczeniu się dzieci z dysleksją / Leokadia Wiatrowska.- Kraków : Oficyna
Wydawnicza Impuls, 2013.
Sygnatura: 48641
16. Pomysły na zabawy w przedszkolu / Martina Zeller ; il. Anja Rieger.- Kielce : Wydawnictwo Jedność, cop.
2013.
Sygnatura: 48552
17. Rozwijanie kompetencji kluczowych uczniów w procesie edukacji wczesnoszkolnej / red. nauk. Janina
Uszyńska-Jarmoc, Barbara Dudel, Małgorzata Głoskowska-Sołdatow.- Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls" ;
Białystok : Wydział Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu w Białymstoku, 2013.
Sygnatura: 48907
18. Rozwijanie podstawowych form wypowiedzi ustnych i pisemnych ucznia szkoły podstawowej / Alicja
Tanajewska, Iwona Kiełpińska, Dorota Kołodziejska.- Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2014.
Sygnatura: 49211
19. Rozwój dziecka a metody nauczania czytania i pisania / Anna Jurek.- Gdańsk : Harmonia Universalis,
2012.
Sygnatura: 48372
20. Sześciolatki w szkole / Dorota Smoleń, Karolina Piękoś.- Kraków : Centrum Edukacyjne Bliżej Przedszkola,
2013.
Sygnatura: 48576
21. Trudności w czytaniu i pisaniu : rozważania teoretyczne i praktyczne / red. nauk. Izabela Pietras.- Warszawa
: Difin, 2012.
(Engram)
Sygnatura: 48273
22. Wspomaganie rozwoju mowy i przygotowanie do nauki czytania i pisania / red. Krystyna Zielińska, Beata
Krysiak.- Warszawa : Dr Josef Raabe, 2014.
(Jak Wspomagać Rozwój Przedszkolaka)
Sygnatura: 1 49164
23. Wspomaganie rozwoju myślenia dziecięcego i kompetencji matematycznych / red. Krystyna Zielińska, Beata
Krysiak.- Warszawa : Dr Josef Raabe, 2014.
(Jak Wspomagać Rozwój Przedszkolaka)
Sygnatura: 49165
24. Wspomaganie rozwoju społeczno-emocjonalnego : jak wspomagać rozwój przedszkolaka / red. prowadząca
Krystyna Zielińska, Beata Krysiak ; zespół aut. Beata Krysiak [et al.]. ; il. Lidia Nowak-Chomicz [et al.].Warszawa : Dr Josef Raabe Spółka Wydawnicza, cop. 2014.
(Zajrzyj i znajdź)
Sygnatura: 49166
25. Wychowanie i wspieranie rozwoju małych dzieci : dwulatki - program dla przedszkolnych grup żłobkowych,
żłobków, klubów dziecięcych i domów / Anna Mikler-Chwastek.- Warszawa : Difin, 2013.
Sygnatura: 106926 P, 39260, 32445, 48899, 64331
26. Wychowanie w szkole : wskazówki dla nauczycieli / Teresa Zubrzycka-Maciąg, Danuta Wosik-Kawala.Nowe wydanie.- Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2012.
Sygnatura: 48006
27. Zabawy i zajęcia gimnastyczne w przedszkolu : podstawy teoretyczne, badania, praktyka / Agata Jacewicz ;
Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku.- Białystok : Wydawnictwo Niepaństwowej Wyższej
Szkoły Pedagogicznej, 2013.
Sygnatura: 48776
28. Zestawy zadań do edukacji wczesnoszkolnej / Roman Gawrych.- Wyd. 2 zmien., rozsz.- Białystok :
Wydawnictwo Niepaństwowej WSP, 2012.
Sygnatura: 48648