JĘZYK WŁOSKI

Centralna Komisja Egzaminacyjna
EGZAMIN GIMNAZJALNY
W ROKU SZKOLNYM 2011/2012
JĘZYK WŁOSKI
POZIOM PODSTAWOWY
PRZYKŁADOWY ZESTAW ZADAŃ
PAŹDZIERNIK 2011
Zadanie 1.
Usłyszysz dwukrotnie pięć tekstów. Na podstawie informacji zawartych w nagraniu
w zadaniach 1.1.–1.5. z podanych odpowiedzi wybierz właściwą. Zakreśl literę A, B albo C.
1.1. Che sta facendo Stefania?
A.
B.
C.
1.2. Dove va il ragazzo in vacanza?
A.
B.
C.
B.
C.
B.
C.
1.3. Che cosa prende Laura?
A.
1.4. Dove si può sentire questo annuncio?
A.
1.5. Nel testo si parla
A. di una partita di calcio.
B. dei risultati di un torneo di tennis.
C. di un cambio nel programma televisivo.
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Zadanie 2.
Usłyszysz dwukrotnie rozmowę Paoli i Luigiego. Na podstawie informacji zawartych
w nagraniu dopasuj nazwy zawodów (A–E) do osób (2.1.–2.4.). Wpisz odpowiednią literę
w każdą kratkę.
Uwaga! Jeden zawód został podany dodatkowo i nie pasuje do żadnej osoby.
Persone
Professioni
A. cuoco
2.1. zio
B. medico
2.2. papà
C. avvocato
2.3. Luigi
D. poliziotto
2.4. fratello
E. architetto
Zadanie 3.
Usłyszysz dwukrotnie komunikat. Zdecyduj, które ze zdań 3.1.–3.3. są zgodne z treścią
nagrania (P – Prawda), a które nie (F – Fałsz). Zakreśl literę P albo F.
3.1. Nelle regioni del nord dell’Italia farà freddo e pioverà.
P
F
3.2. Al sud del Paese continuerà a fare bel tempo.
P
F
3.3. Il testo parla del tempo previsto per le prime due settimane di vacanza.
P
F
Zadanie 4.
Usłyszysz dwukrotnie cztery wypowiedzi (4.1.–4.4.). Do każdej z nich dobierz właściwą
reakcję (A–E). Wpisz rozwiązania do tabeli.
Uwaga! Jedna reakcja została podana dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi.
A. Neanche io.
B. L’ho già fatto.
C. Se vuoi ti aiuto un po’.
D. Vuoi ordinare una pizza?
E. Grazie, che bella sorpresa!
4.1.
4.2.
4.3.
Strona 3 z 8
4.4.
Zadanie 5.
Uzupełnij poniższe minidialogi (5.1.–5.3.), wybierając spośród podanych odpowiedzi
brakującą wypowiedź jednej z osób. Zakreśl literę A, B albo C.
5.1. X: Guarda questi orecchini! Ti piacciono?
Y: ______________________________
A. Sì, ne prendo due chili.
B. Secondo me sono carini.
C. Mi piacciono solo al cioccolato.
5.2. X: Oggi è veramente bello. Posso andare in spiaggia?
Y: ______________________________
A. Certo, ottima idea!
B. Non c’è di che!
C. Complimenti!
5.3. X: Sai dove abita Daniela?
Y: ______________________________
X: Domani vado da lei.
A. Sì, sta meglio.
B. È quella ragazza là.
C. Vicino a casa di Marco.
Zadanie 6.
Dla każdej z opisanych sytuacji (6.1.–6.3.) wybierz właściwą reakcję. Zakreśl literę A, B
albo C.
6.1. Zapytaj w kasie biletowej na dworcu, o której odjeżdża pociąg do Pizy.
A. Quando vai in treno a Pisa?
B. Quando parte il treno per Pisa?
C. Quando arriva il treno da Pisa?
6.2. Spytaj kolegę, czy pożyczy Ci przewodnik po Rzymie.
A. È tua questa guida di Roma?
B. Conosci una buona guida di Roma?
C. Posso prendere la tua guida di Roma?
6.3. Zapytaj w sklepie spożywczym o cenę mleka.
A. Quanto viene il latte?
B. Dov’è il latte?
C. C’è il latte?
Strona 4 z 8
Zadanie 7.
Przeczytaj ogłoszenia 7.1.–7.4. Do każdego z nich dobierz odpowiednie zdanie (A–E).
Wpisz rozwiązania do tabeli.
Uwaga! Jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnego ogłoszenia.
7.1.
7.2.
7.3.
7.4.
Non portare panini
e bevande nella sala
di lettura
Questo avviso
А. si trova in piscina.
В. si può leggere allo zoo.
C. vieta di entrare con il cibo.
D. ricorda ai passeggeri cosa devono fare.
E. dice che non si può entrare con gli animali.
7.1.
7.2.
7.3.
Strona 5 z 8
7.4.
Zadanie 8.
Przeczytaj teksty. W zadaniach 8.1.–8.4. z podanych odpowiedzi wybierz właściwą,
zgodną z treścią tekstu. Zakreśl literę A, B albo C.
8.1. La mamma scrive a Marco di
Marco,
Ricordati di andare al
negozio. Prendi
prosciutto, formaggio,
pane, sugo e 2 bottiglie
d’acqua.
A. fare la spesa.
B. mangiare qualcosa.
C. lasciare i soldi sul tavolo.
Ti lascio i soldi sul
tavolo.
Mamma.
8.2. Rita passa le vacanze con
Da:
[email protected]
A:
[email protected]
A. Laura.
Oggetto:
Ciao Patrizia!!
B. Claudia.
Cara Patrizia,
finalmente due settimane di vacanza a Rimini!
Il tempo è bellissimo. Sto tutto il giorno in spiaggia,
nuoto e prendo il sole. Doveva venire anche Laura
ma poi si è ammalata. Claudia deve lavorare, quindi
ho portato con me Maria. Ti telefono appena torno
a Bologna.
A presto,
Rita
Ciao Claudio, oggi pomeriggio non
vengo da te a studiare. Ho mal di testa
e vado a letto. Non sono neppure andato
in palestra. Ci vediamo domani
a scuola. Luca
C. Maria.
8.3. Luca non va da Claudio perché
A. sta male.
B. deve studiare.
C. va in palestra.
8.4. La piscina è gratis per
A. tutti i bambini.
B. i bambini fino a 3 anni.
INGRESSO IN PISCINA
C. i bambini dai 3 ai 12 anni.
Adulti e ragazzi: 8 euro
Bambini fino a 12 anni: 6 euro
Si ricorda ai gentile clienti che i bambini con meno
di 3 anni non pagano. I bambini fino a 12 anni
entrano in piscina solo con gli adulti.
Strona 6 z 8
Zadanie 9.
Przeczytaj oferty kursów językowych (A–C) oraz pytania dotyczące tych ofert
(9.1.–9.4.). Do każdego pytania dopasuj właściwą ofertę. Wpisz rozwiązania do tabeli.
Uwaga! Jedna oferta pasuje do dwóch pytań.
Durante l’anno scolastico il centro culturale “Viva la Spagna” invita tutti gli studenti
delle medie ai nuovi corsi di spagnolo. Offriamo corsi ai livelli elementare
A.
e intermedio in aule attrezzatissime e con preparati insegnanti madrelingua. I gruppi
contano al massimo 10 persone. I corsi si svolgono il pomeriggio, subito dopo
le lezioni scolastiche, dal lunedì al venerdì.
Il nostro istituto organizza corsi d’inglese a livello avanzato. Le lezioni di 60 minuti
si svolgono di sabato e di domenica, dalle 10 alle 18. Tutti gli insegnanti hanno
B.
esperienza nell’insegnamento agli adolescenti e provengono dall’Inghilterra.
Ogni anno, durante le vacanze invernali, l’istituto organizza una gita in Gran
Bretagna. L’istituto chiude nei mesi estivi.
Il club “Amici tutti” invita i ragazzi e le ragazze ai campi giovanili nelle più belle
località italiane o estere. Durante il soggiorno offriamo corsi di lingua inglese
C.
al livello intermedio, corsi di teatro per principianti e lezioni di disegno. Il prezzo
include due gite con la visita guidata. Il corso dura tre settimane e si svolge a luglio
o ad agosto.
Quale offerta è più adatta per chi
9.1. ama studiare d’estate?
9.2. è libero solo il fine settimana?
9.3. vuole avere un insegnante inglese?
9.4. incomincia lo studio di una nuova lingua?
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Zadanie 10.
Przeczytaj tekst. Spośród wyrazów podanych w ramce wybierz te, które poprawnie
uzupełniają luki 10.1.–10.3. Wpisz odpowiednią literę (A–F) obok numeru każdej luki.
Uwaga! Trzy wyrazy zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej luki.
A. divano
B. tengo
C. colazione
D. salgo
E. tappeto
F. cena
LA MIA STANZA
La mia stanza è piccola, ma bella e luminosa. Il mio letto si chiude e diventa un pratico
10.1. ____ dove sto seduto a leggere o a guardare la televisione. Ho un tavolo molto largo
dove ogni mattina, dopo che mi sono alzato, faccio la 10.2. ____ e dove il pomeriggio studio.
Vicino alla finestra c’è un armadio dove 10.3. ____ i miei vestiti. Non cambierei la mia stanza
con nessuna al mondo!
Zadanie 11.
Przeczytaj tekst. Wybierz poprawne uzupełnienie luk 11.1.–11.3. Zakreśl literę A, B
albo C.
Caro Silvio,
grazie per la tua lettera. Da me va tutto bene. Ho passato
il fine settimana dai nonni e sono 11.1. ____ a casa soltanto
ieri. I miei nonni abitano in campagna e hanno una bella casa
con un grande giardino. Tutti e due sono in pensione
11.2. ____ alcuni anni. Noi passiamo dai nonni tutte le estati.
Ci piace stare in loro compagnia perché raccontano sempre
storie interessanti. Ora ti saluto, 11.3. ____ sentiamo presto.
Un bacio, Paolo
11.1.
A. torna
B. torno
C. tornato
11.2.
A. da
B. fra
C. a
11.3.
A. lo
B. ci
C. si
Strona 8 z 8
Silvio Piola
Via Garibaldi 12.
02-566 Vercelli