OKROPNIE WYCZERPUJĄCE TESTY MAGICZNE CZARNA MAGIA

Miejsce
na naklejkę
CM-OWTM-06-2009
OKROPNIE WYCZERPUJĄCE
TESTY MAGICZNE
CZERWIEC
ROK 2009
CZARNA MAGIA
Czas pracy 45 minut
Instrukcja dla zdającego
1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 10 zadań.
Ewentualny brak zgłoś przewodniczącemu zespołu
nadzorującego egzamin.
2. Rozwiązania zadań zamieść w miejscu na to
przeznaczonym.
3. Zadania wyślij na e-mail [email protected] .
4. Aby zdać naleŜy otrzymać 40% punktów moŜliwych do
zdobycia.
5. Dokładnie zapoznaj się z treścią kaŜdego zadania.
6. Wszystkie próby ściągania i kopiowania będą karane.
7. Podczas trwania egzaminu nie ma moŜliwości
zadawania pytań związanych z jego treścią.
8. NaleŜy zadbać aby privy były wyłączone. W przypadku
ich włączenia komisja moŜe uniewaŜnić twój egzamin.
9. Pamiętaj, aby przy rozwiązaniu zadania napisać jego
numer. Zadania nienumerowane będą nie sprawdzane.
10. Pamiętaj, aby podpisać pracę swoim kodem. Praca nie
podpisana nie będzie sprawdzana.
Za rozwiązanie
wszystkich zadań
moŜna otrzymać
łącznie
26 punktów
śyczymy powodzenia!
KOD UCZNIA
Tekst 1.
X jest sztuką dokonywania niezwykłych rzeczy w tajemniczy sposób. (…). X sprawia, Ŝe coś
ulega zmianie zgodnie z wolą człowieka. Opiera się na ludzkiej sile woli, która jest równie
rzeczywista, jak para czy prąd galwaniczny. X, to sterowane uŜycie siły, określanej jako
„ciśnienie myśli” (…). Para jest lŜejsza od powietrza, ale potrafi poruszać maszyny.
Elektryczności nie widać, a potrafi oświetlić całe miasto. Wola ludzka jest nieuchwytna i
niewidoczna, a (…) wierzą, Ŝe odpowiednio sterowana potrafi zmieniać świat. (…)
Źródło: Nandlal Vanvari – „Nadzwyczajne moce umysłu”, wyd. KDC
Tekst 2.
Ouija - ruchoma tabliczka z literami alfabetu i innymi znakami, za pomocą której, w czasie
seansu spirytystycznego, "duch" (…) komunikuje się z obecnymi (…).
Źródło: http://www.slownik-online.pl/kopalinski
Zadanie 1. (1 pkt)
Uzupełnij zdanie.
W tekście 1. symbol X zastąpił termin ……………….. .
Zadanie 2. (4 pkt)
Uzupełnij tabelę, wpisując w X w kolumnę „Prawda”, jeŜeli zdanie przekazuje prawdziwą
informację lub w kolumnę „Fałsz”, jeŜeli zdanie przekazuje informację fałszywą. Oprzyj się
na podanych wyŜej tekstach oraz wiedzy własnej.
Prawda Fałsz
1) Prąd galwaniczny jest rodzajem X.
2) Ewokacja to szkoła czarnej magii.
3) Tabliczka ouija słuŜy do ewokacji.
4) Levi podczas wywoływania ducha Apoloniusza uŜywał tabliczki ouija.
Zadanie 3. (1 pkt)
Elphias Levi to naprawdę:
A. Alphonse Louis Constans
B. Korneliusz Agryppa
C. Henryk Adamski
D. śaden z wymienionych
Zadanie 4. (3 pkt)
Do kaŜdego zaklęcia dopisz jedno określenie, które opisuje je najlepiej.
Biała magia
Lumos
_________
wysoka magia
Rakhylla
___________
niska magia
czarna magia
Expelliarmus
___________
Impadimenta
___________
Zadanie 5. (3 pkt)
Napisz trzy dogmaty Leviego.
1. ………………………………………………………… .
2. ………………………………………………………… .
3. ……………………………………………………….... .
Zadanie 6. (5 pkt)
Opisz wierzchołki pentagramu.
1-………………………….
2-………………
4-…………………………
Zadanie 7. (1 pkt)
PowyŜszy pentagram to:
A. pentagram czarny z barierą
B. pentagram czarny bez bariery
C. pentagram biały bez bariery
D. pentagram biały z barierą
3-…………………
5-……………………..
Zadanie 8. (6 pkt)
Uzupełnij tabelę, wybierając nazwy z ramki i wpisując je przy odpowiednich cyfrach. Jedna
nazwa nie pasuje do Ŝadnej luki, jedna luka pozostanie wolna!
Lewiatan, Moce, Nelchael, Trzeci Krąg, Beleth, Uzjel
Pierwszy krąg
Drugi krąg
Serafy
2.
•
•
•
•
•
•
•
Szatan
Abaddon
4.
Samael
Aniołowie
Agares
Ariel
Barbatos
Potęgi
Trony
•
•
•
•
Forneas
1.
Sonneillon
Cherubiny
•
•
•
6.
•
Asael
Księstwa
•
•
Belfegor
Nisroch
3.
Archaniołowie
Panowania
•
•
•
Marchosias
5.
Azazel
Berith
Marou
Zadanie 9. (1 pkt)
Spośród wymienionych zaklęć najsłabszym jest:
A. Rakhylla
B. Dysponea Crour
C. Modrre
D. Vivus corpus mortuum
Mefistofeles
Zadanie 10. (1 pkt)
Które zdanie jest prawdziwe?
A. Demon to diabeł.
B. Diabeł to demon.
C. Z etiologicznego punktu widzenia ciąg: Sectusempra – wykrwawienie się na śmierć, jest
poprawny.
D. Nefilim to stworzenia, których przebieg śmierci nie róŜni się od ludzkiej.