Od szkoły do kariery

www.s2cpt.eu
Małgorzata Klimka, Społeczna Akademia Nauk
OD SZKOŁY DO KARIERY
Jak zachęcić uczniów do refleksji na temat przyszłej kariery zawodowej? Jak
zmotywować młodego człowieka do poszukiwania informacji na temat przyszłego zawodu
i pracy? Jak uświadomić uczniowi wagę poszukiwania wiadomości o świecie pracy już
w najmłodszych latach kształcenia? Przed tymi dylematami stają współcześni nauczyciele,
którzy poza wykonywaniem codziennych obowiązków zawodowych często zobowiązani są do
pełnienia roli doradcy zawodowego swoich uczniów.
Te same pytania postawił przed sobą zespół międzynarodowych specjalistów
w zakresie doradztwa zawodowego z takich instytucji jak Społeczna Akademia Nauk z Polski,
Bahcesehir University oraz Local Authority of Education of Istanbul z Turcji, Analyse,
Beratung, interdisziplinäre Forschung (abif) z Austrii, Associació Catalana De Formació
Polivalent Aplicada (BAOBAB) z Hiszpanii oraz Jaunimo karjeros centras (JKC) z Litwy.
Współpraca wymienionych placówek zaowocowała ideą wsparcia pracy nauczycieli, a także
doradców zawodowych narzędziem, które przede wszystkim będzie przemawiało językiem
współczesnej młodzieży, czyli językiem Internetu, co bez wątpienia zachęci uczniów do
wykorzystania go w planowaniu ścieżki edukacji i kariery. Na podstawie tego założenia
powstała platforma internetowa „Od szkoły do kariery”, z której korzystać mogą nauczyciele
i uczniowie. Na platformie znajduje się Test Ścieżki Kariery oraz podręczniki dla nauczycieli
i doradców zawodowych prezentujące informacje na temat koncepcji teoretycznych, które
wykorzystano przy budowaniu Testu Ścieżki Kariery i oferujące wybór scenariuszy
warsztatów i zajęć, które warto wykorzystać podczas zajęć doradczych, lekcji
wychowawczych, indywidualnych i grupowych spotkań informacyjnych w szkole. Całość
stanowi kompleksowe narzędzie wspierające proces doradztwa zawodowego skierowanego
1
do uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych, zachęcające do współpracy także
rodziców.
Korzystając z platformy „Od szkoły do kariery” każdy młody człowiek może
samodzielnie zbadać swoje preferencje zawodowe w oparciu o koncepcję Johna Hollanda
oraz poznać indywidualny styl uczenia się w teorii Rithy i Kennetha Dunn. Analiza przy użyciu
Testu Ścieżki Kariery pozwala określić sześć typów zainteresowań zawodowych takich jak:
typ przedsiębiorczych, typ badawczy, typ artystyczny, typ społeczny, typ konwencjonalny,
typ realistyczny oraz preferencje młodego człowieka dotyczące organizacji
środowiska
uczenia, stylu myślenia, czasu sprzyjającemu efektywności przyswajania informacji,
najlepszego oświetlenia miejsca do nauki oraz preferencji w zakresie uczenia się przy udziale
innych osób bądź samodzielnego poszukiwania wiadomości. Wszystkie te informacje
przedstawiane są w postaci dwóch raportów, długiego i skróconego. W długim raporcie
młody człowiek może znaleźć wiele informacji na temat własnych preferencji zawodowych,
stylu uczenia się, przykładowych zawodów, których wykonywaniu sprzyjają jego
zainteresowania. Długi raport zawiera wiele informacji, które mogą być trudne do
samodzielnej analizy przez ucznia, dlatego w ramach platformy „Od szkoły do kariery”
opracowano także schemat samo-doradztwa, który krok po kroku prowadzi młodego
człowieka prze kolejne etapy poznawania siebie. Schemat samo-doradztwa zachęca do
autorefleksji ucznia na temat przyszłej pracy zawodowej, ale także informuje
o możliwościach uzyskania wsparcia u nauczyciela, doradcy zawodowego oraz w instytucjach
rynku pracy i placówkach edukacyjnych.
Raport skrócony stanowi syntezę informacji
zawartych w jego dłuższej wersji.
Również nauczycielom i doradcom zawodowym platforma „Od szkoły do kariery”
oferuje interesujące zaplecze do pracy z młodzieżą. Każdy użytkownik - doradca, otrzymuje
dostęp do wirtualnej klasy, gdzie może obserwować wyniki uzyskane przed uczniów
i decydować o przyznaniu możliwości wykonywania kolejnych testów. W panelu z którego
korzystają nauczyciele i doradcy znajdują się także podręczniki do pracy z młodzieżą
i rodzicami w procesie wsparcia decyzji zawodowych uczniów i baza przydatnych linków,
zebranych aby rozpowszechniać inne ciekawe inicjatywy z zakresu doradztwa zawodowego
w Polsce i Europie.
2
Aktualnie platforma jest już gotowa do wykorzystania przez nauczycieli, doradców
zawodowych i przede wszystkim uczniów, pod adresem: www.odszkolydokariery.pl. Dwa
lata pracy partnerów projektu „Od Szkoły Do Kariery: Metodologia Doradztwa Zawodowego
Ukierunkowanego Na Ucznia, Z Wykorzystaniem Narzędzia Career Path Test (CPT)” zostały
podsumowane podczas konferencji w Istambule, gdzie współpracownicy gościli w progach
Bahcesehir University. Podczas konferencji partnerzy zaprezentowali swoje doświadczenia
dotyczące badań pilotażowych z wykorzystania platformy „Od szkoły do kariery”. Wyniki
badań są jednoznaczne, „Od szkoły do kariery” stanowi interesujące narzędzie wspierające
pracę nauczycieli i doradców zawodowych, procesie budowania ścieżki edukacyjnej
i zawodowej uczniów. Szczególnie cenny jest ogólny, bezpłatny i powszechny dostęp do
narzędzia nawet z takich miejsc, gdzie trudno o bezpośrednie wsparcie ze strony
profesjonalnych doradców zawodowych.
Więcej informacji na stronie projektu: www.odszkolydokariery.pl
Ten projekt jest realizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej. Projekt lub publikacja odzwierciedlają jedynie stanowisko ich
autora i Komisja Europejska nie ponosi odpowiedzialności za umieszczoną w nich zawartość merytoryczną.
www.spoleczna.pl
3