Sesja 3 - Erasmus

Transkrypt

Sesja 3 - Erasmus
2013-02-12
Kilka refleksji na temat przygotowań
Jak się przygotować do
nowego programu ?
Jakość organizacji mobilności
 Internacjonalizacja i znaczenie mobilności
Jakość organizacji mobilności
 Wytyczne dla uczelni, które otrzymają ECHE
 Erasmus for All Policy Statement
Spotkanie informacyjne, 11 lutego 2013 r.
Beata Skibińska, FRSE
Kilka refleksji na temat przygotowań (2)
Program jako wsparcie założeń strategicznych (misja,
strategia internacjonalizacji)
The Higher Education Modernisation Agenda
http://ec.europa.eu/education/highereducation/agenda_en.htm
Jeżeli HEI zdecyduje się na akces do programu i zostanie
pozytywnie oceniona, to będzie mogła realizować:
Key Action 1: student and staff mobility (within Europe
and/or to/from Third Countries), joint masters degrees
Key Action 2: strategic partnerships, knowledge
alliances, capacity building with neighbouring countries,
capacity building with other Third Countries
Key Action 3: networks and policy support measures
Zobowiązania wynikające z Karty „ECHE”
- zasady podstawowe
Zasady podstawowe (1)
Równy dostęp, niedyskryminacja
3 fundamentalne zasady (fundamental principles)
Równy dostęp – zasada niedyskryminowania
Pełna uznawalność akademicka
Nie pobieranie opłat za naukę (credit mobility)
Charter of Fundamental Rights of the European
Union
http://www.europarl.europa.eu/charter/pdf/text_en.
pdf
Wsparcie w postaci doradztwa
 Blended mobility
1
2013-02-12
Zasady podstawowe (2)
Zasady podstawowe (3)
Pełna uznawalność akademicka
ECTS w idealnym wydaniu
Elastyczność gwarantująca uznanie dorobku z
uczelni partnerskiej
Nie pobieranie opłat za mobilność typu „credit
mobility”
Mobilność – integralna część programu studiów
Praktyki zagraniczne – integralna część programu
studiów
Zobowiązania wynikające z Karty „ECHE” – Mobilność (2)
Zobowiązania wynikające z Karty „ECHE” - Mobilność (3)
Zobowiązania przed wyjazdem beneficjentów:
Mobilność - podział zobowiązań na:
a) związane z udziałem w mobilności (przed
wyjazdem, podczas pobytu, po powrocie)
b) związane z udziałem w projektach (europejskich i
międzynarodowych)
c) związane z „widocznością” programu
Zobowiązania wynikające z Karty „ECHE” - Mobilność (4)
 Katalogi przedmiotów aktualizowane i publikowane
na stronach www
 Zawarte umowy międzyinstytucjonalne/ dwustronne
z uczelniami partnerskimi
 Przygotowanie beneficjentów do wyjazdu (w tym
przygotowanie językowe)
 Przygotowanie indywidualnego wyjazdu w
kontekście jego celu (LA, TA, ITP)
 Wsparcie organizacyjne (wizy, ubezpieczenie)
Zobowiązania wynikające z Karty „ECHE” – Mobilność (5)
Zobowiązania w czasie pobytu beneficjentów:
Zobowiązania po powrocie beneficjentów:
 Pomoc w znalezieniu zakwaterowania
 Równe prawa i takie same usługi dla studentów
miejscowych i przyjezdnych
 Integracja studentów przyjezdnych
 Systemowe wsparcie dla studentów przyjezdnych
 Możliwość nauki języka lokalnego
 Uznawalność akademicka
 Terminowe wystawianie TR
 Reintegracja powracających, wykorzystanie
rezultatów
 Uznanie dorobku pracowników
2
2013-02-12
Zobowiązania wynikające z Karty „ECHE” (6)
Zobowiązania odnoszące się do udziału w projektach:
 Trwałość uzyskanych rezultatów
 Wsparcie dla pracowników i studentów
uczestniczących w projektach
 Upowszechnianie rezultatów
Zobowiązania wynikające z Karty „ECHE” (7)
Zobowiązania odnoszące się do promocji i
upowszechniania (visibility):
 Zamieszczenie Karty Uczelni Erasmus i Deklaracji
Polityki
 Promocja programu i osiąganych przez niego
rezultatów.
3