SYLABUS PRZEDMIOTU
Transkrypt
SYLABUS PRZEDMIOTU
SYLABUS PRZEDMIOTU I. /ŶĨŽƌŵĂĐũĞŽŐſůŶĞ 1. Nazwa przedmiotu KOMUNIKACJA MULTIMEDIALNA Kod przedmiotu KMW ZŽĚnjĂũƉƌnjĞĚŵŝŽƚƵ;ŽďŽǁŝČnjŬŽǁLJ͕ĨĂŬƵůƚĂƚLJǁŶLJͿ ŽďŽǁŝČnjŬŽǁLJ Poziom ƐƚƵĚŝſǁ (np. pierwszego, drugiego lub trzeciego stopnia; jednolite studia magisterskie) Studia pierwszego stopnia ZŽŬƐƚƵĚŝſǁ;ũĞƑůŝŽďŽǁŝČnjƵũĞͿ II rok Semestr (zimowy, letni) zimowy Liczba godzin 30 >ŝĐnjďĂƉƵŶŬƚſǁd^ 2 /ŵŝħ͕ŶĂnjǁŝƐŬŽ͕ƚLJƚƵųͬƐƚŽƉŝĞŷŶĂƵŬŽǁLJ, adres e-‐mailowy ǁLJŬųĂĚŽǁĐLJ;ǁLJŬųĂĚŽǁĐſǁͿ ͬƉƌŽǁĂĚnjČĐLJĐŚnjĂũħĐŝĂ ƌ^ųĂǁŽŵŝƌ>ĞĐŝĞũĞǁƐŬi, [email protected] :ħnjLJŬǁLJŬųĂĚŽǁLJ polski WƌŽŐƌĂŵ;ƉƌŽŐƌĂŵLJͿƐƚƵĚŝſǁ͕ǁŬƚſƌLJŵƌĞĂůŝnjŽǁĂŶLJũĞƐƚƉƌnjĞĚŵŝŽƚ ;ũĞƑůŝĚŽƚLJĐnjLJͿ Filozofia ʹ ŬŽŵƵŶŝŬĂĐũĂƐƉŽųĞĐnjŶĂ 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. II. /ŶĨŽƌŵĂĐũĞƐnjĐnjĞŐſųŽǁĞ 1. ĞůƉƌnjĞĚŵŝŽƚƵͬnjĂũħđ PrzekazĂŶŝĞƉŽĚƐƚĂǁŽǁĞũǁŝĞĚnjLJĚŽƚLJĐnjČĐĞũŐĞŶĞnjLJ͕ŚŝƐƚŽƌŝŝŝǁƐƉſųĐnjĞƐŶŽƑĐŝ C1 ŵƵůƚŝŵĞĚŝſǁ C2 Przekazanie poĚƐƚĂǁŽǁĞũǁŝĞĚnjLJĚŽƚLJĐnjČĐĞũƐƚĂƚLJĐnjŶĞŐŽŽďƌĂnjƵĐLJĨƌŽǁĞŐŽ;njĚũħđ cyfrowych) C3 Przekazanie podstawowej wiedzy ĚŽƚLJĐnjČĐĞũĚǍǁŝħŬƵĐLJĨƌŽǁĞŐŽ C4 Przekazanie podstawowej wiedzy ĚŽƚLJĐnjČĐĞũ dynamicznego obrazu cyfrowego ;ĨŝůŵſǁĐLJĨƌŽǁLJĐŚͿ C5 Przekazanie podstawowej wiedzy ĚŽƚLJĐnjČĐĞũ ŵƵůƚŝŵĞĚŝĂůŶLJĐŚƉƌŽũĞŬƚſǁs͕^s i DVD 1 C6 Przekazanie podstawowej wiedzy ĚŽƚLJĐnjČĐĞũtworzenia poprawnych prezentacji multimedialnLJĐŚďħĚČĐLJĐŚƉŽųČĐnjĞŶŝĞŵnjĚũħđ͕ĚǍǁŝħŬſǁŝĨŝůŵſǁĐLJĨƌŽǁLJĐŚ C7 Przekazanie podstawowej wiedzy w zakresie wykorzystania prezentacji ŵƵůƚŝŵĞĚŝĂůŶĞũũĂŬŽĞůĞŵĞŶƚƵǁƐƉŽŵĂŐĂũČĐĞŐŽǁLJƐƚČƉŝĞŶŝĞ;ďħĚČĐĞ ƉŽųČĐnjĞŶŝĞŵ wypowiedzi prelegenta ǁƐƉŽŵĂŐĂŶĞũƉƌĞnjĞŶƚĂĐũČŵƵůƚŝŵĞĚŝĂůŶČͿ C8 WƌnjĞŬĂnjĂŶŝĞƉŽĚƐƚĂǁŽǁĞũǁŝĞĚnjLJĚŽƚLJĐnjČĐĞũŝŶŶLJĐŚǁƐƉſųĐnjĞƐŶLJĐŚnjĂƐƚŽƐŽǁĂŷ ƚĞĐŚŶŝŬŵƵůƚŝŵĞĚŝĂůŶLJĐŚǁ/ŶƚĞƌŶĞĐŝĞ͕ŐƌĂĐŚĐLJĨƌŽǁLJĐŚŝƚnjǁ͘ƌnjĞĐnjLJǁŝƐƚŽƑĐŝ wirtualnej 2. tLJŵĂŐĂŶŝĂǁƐƚħƉŶĞǁnjĂŬƌĞƐŝĞǁŝĞĚnjLJ͕ƵŵŝĞũħƚŶŽƑĐŝŽƌĂnjŬŽŵƉĞƚĞŶĐũŝƐƉŽųĞĐnjŶLJch ;ũĞƑůŝŽďŽǁŝČnjƵũČͿ Podstawowa wiedza ĚŽƚLJĐnjČĐĂƚnjǁ͘ƐƉŽųĞĐnjĞŷƐƚǁĂŝŶĨŽƌŵĂĐLJũŶĞŐŽ 3. ĨĞŬƚLJŬƐnjƚĂųĐĞŶŝĂǁnjĂŬƌĞƐŝĞǁŝĞĚnjLJ͕ƵŵŝĞũħƚŶŽƑĐŝŽƌĂnjŬŽŵƉĞƚĞŶĐũŝƐƉŽųĞĐnjŶLJĐŚ Efekty WŽnjĂŬŽŷĐnjĞŶŝƵƉƌnjĞĚŵŝŽƚƵŝƉŽƚǁŝĞƌĚnjĞŶŝƵŽƐŝČŐŶŝħĐŝĂĞĨĞŬƚſǁŬƐnjƚĂųĐenia student: ŬƐnjƚĂųĐĞŶŝĂ Odniesienie ĚŽĐĞůſǁ EK1 Zna JHQH]Ċ]QDKLVWRULĊRUD]WHUDĨQLHMV]RĞüPXOWLPHGLyZ C1 EK2 Rozumie UROĊREUD]XF\IURZHJRZSrojekcie multimedialnym C2 EK3 Rozumie UROĊGĨZLĊNXFyfrowego w projekcie multimedialnym C3 EK4 5R]XPLHUROĊILOPX cyfrowego w projekcie multimedialnym C4 EK5 5R]XPLHMDN]NRPSRQHQWyZPXOWLPHGLDOQ\FKREUD]XGĨZLĊNXLILOPX F\IURZHJRWZRU]\VLĊSURMHNW\9&'69&'L'9' C5 EK6 5R]XPLHLVWRWĊSRSUDZQHMSUH]HQWDFMLPXOWLPHGLDOQHM C6 EK7 5R]XPLHLVWRWĊSRSUDZQHJRZ\VWąSLHQLDZVSRPDJDQHJRPXOWLPHGLDPL C7 EK8 =QDJHQH]ĊKLVWRULĊRUD]WHUDĨQLHMV]RĞüUyĪQRURGQ\FK]DVWRVRZDĔWHFKQLN multimedialnych C8 4. dƌĞƑĐŝƉƌŽŐƌĂŵŽǁĞ dƌĞƑĐŝ programowe Odniesienie do ĞĨĞŬƚſǁ ŬƐnjƚĂųĐĞŶŝĂ TP1 EK1 Multimedia ʹ geneza, historia i ƚĞƌĂǍŶŝĞũƐnjŽƑđ 2 TP2 Obraz cyfrowy ʹ teoria i zastosowania EK2 TP3 ǍǁŝħŬĐLJĨƌŽǁLJʹ teoria i zastosowania EK3 TP4 Film cyfrowy ʹ teoria i zastosowania EK4 TP5 Projekty multimedialne VCD, SVCD, DVD ʹ ĞĨĞŬƚƉŽųČĐnjĞŶŝĂŽďƌĂnjƵ͕ĚǍǁŝħŬƵŝ EK5 filmu cyfrowego TP6 JĂŬnjƌŽďŝđƉŽƉƌĂǁŶČƉƌĞnjĞŶƚĂĐũħŵƵůƚŝŵĞĚŝĂůŶČ͍ʹ porady praktyczne EK6 TP7 :ĂŬƉƌnjĞƉƌŽǁĂĚnjŝđƉŽƉƌĂǁŶĞǁLJƐƚČƉŝĞŶŝĞǁƐƉŽŵĂŐĂŶĞŵƵůƚŝŵĞĚŝĂŵŝ͍ʹ porady praktyczne EK7 TP8 Internet ʹ ƑƌŽĚŽǁŝƐŬŽƉƌŽƉĂŐƵũČĐĞŝĚĞħŵƵůƚŝŵĞĚŝſǁ͖'ĚLJŬŽŵƉƵƚĞƌŽǁĞʹ sukces komercyjny ŵƵůƚŝŵĞĚŝſǁŝŶƚĞƌĂŬƚLJǁŶLJĐŚ͖Virtual Reality ʹ ƉƌnjLJƐnjųŽƑđ mulƚŝŵĞĚŝſǁŝŶƚĞƌĂŬƚLJǁŶLJĐŚ EK8 5. Zalecana lista lektur: x x x x *àDVLĔVNLSztuka prezentacji:\GDZQLFWZRH03L3R]QDĔ J. Bednarek, 0XOWLPHGLDZNV]WDáFHQLX, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2006 B. Bergstrom, Komunikacja wizualna, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2009 G. Reynolds, =HQSUH]HQWDFML3URVWHSRP\Vá\LZDĪQH]DVDG\, Wydawnictwo HELION, Gliwice 2009 6. WƌĂŬƚLJŬŝnjĂǁŽĚŽǁĞ;ũĞƑůŝŽďŽǁŝČnjƵũČͿ 7. Tryb realizacji ƉƌnjĞĚŵŝŽƚƵͬnjĂũħđ ;njĂũħĐŝĂƐƚĂcjonarne, niestacjonarne) ĂũħĐŝĂƐƚĂĐũŽŶĂƌŶĞ 8. Planowane ĨŽƌŵLJnjĂũħđ tLJŬųĂĚ 9. Typ oceniania (D ʹ diagnostyczny, F ʹ ĨŽƌŵƵũČĐLJ͕Wʹ ƉŽĚƐƵŵŽǁƵũČĐLJͿͬŵĞƚŽĚLJ oceniania / kryteria oceny KĐĞŶŝĂŶŝĞƉŽĚƐƵŵŽǁƵũČĐĞ͗ƚĞƐƚƐƉƌĂǁĚnjĂũČĐLJƉƌnjLJƐǁŽũŽŶČƉŽĚĐnjĂƐǁLJŬųĂĚƵŽƌĂnj z ƐĂŵŽĚnjŝĞůŶLJĐŚůĞŬƚƵƌǁŝĞĚnjħ 10. /ŶĨŽƌŵĂĐũĂŽƐƉŽƐŽďŝĞƵnjŶĂǁĂŶŝĂĞĨĞŬƚſǁƵĐnjĞŶŝĂƐŝħŶŝĞĨŽƌŵĂůŶĞŐŽ ŝƉŽnjĂĨŽƌŵĂůŶĞŐŽ;ũĞƑůŝƉƌnjĞǁŝĚLJǁĂŶĞǁƌĂŵĂĐŚƉƌnjĞĚŵŝŽƚƵͿ 3 11. /ŶĨŽƌŵĂĐũĂŽƉƌnjĞǁŝĚLJǁĂŶĞũŵŽǏůŝǁŽƑĐŝǁLJŬŽƌnjLJƐƚĂŶŝĂď-‐learningu WƌnjĞǁŝĚƵũĞƐŝħŵŽǏůŝǁŽƑđǁųČĐnjĞŶŝĂnjĚĂůŶĞũŬŽŶƐƵůƚĂĐũŝŽŵĂǁŝĂŶĞŐŽƉŽĚĐnjĂƐǁLJŬųĂĚƵ ŵĂƚĞƌŝĂųƵŽƌĂnjƚƌĞƑĐŝůĞŬƚƵƌ III. Inne przydatne Informacje 1. /ŶĨŽƌŵĂĐũĂŐĚnjŝĞŵŽǏŶĂnjĂƉŽnjŶĂđƐŝħnjƉƌĞnjĞŶƚĂĐũĂŵŝĚŽnjĂũħđ͕ŝŶƐƚƌƵŬĐũĂŵŝĚŽ laboratorium, itp. Na ostatŶŝŵǁLJŬųĂĚnjŝĞŝƐƚŶŝĞũĞŵŽǏůŝǁŽƑđƐŬŽƉŝŽǁĂŶŝĂstudentom ;ŶĂƉųLJƚħs lub pendrive) wszystkich prezentacji multimedialnych wykorzystanych przez ǁLJŬųĂĚŽǁĐħƉŽĚĐnjĂƐnjĂũħđ;njƵǁĂŐŝŶĂǁŝĞůŬŽƑđǁƐnjLJƐƚŬŝĐŚƉůŝŬſǁʹ ok. 4 GB, bezsensowne jest umieszczanie ich w Internecie) IV. /ŶĨŽƌŵĂĐũĞĚŽĚĂƚŬŽǁĞ;ĚŽƐƚħƉŶĞƚLJůŬŽĚůĂƚǁŽƌnjČĐLJĐŚƉƌŽŐƌĂŵLJŝnjĞƐƉŽųſǁ ŽĐĞŶŝĂũČĐLJĐŚͿ 1. KĚŶŝĞƐŝĞŶŝĞƚƌĞƑĐŝƉƌŽŐƌĂŵŽǁLJĐŚŝĞĨĞŬƚſǁŬƐnjƚĂųĐĞŶŝĂdo form njĂũħđŝůŝĐnjďLJŐŽĚnjŝŶ kontaktowych ʹ njĂųČĐnjŶŝŬϭ 2. KĚŶŝĞƐŝĞŶŝĞĞĨĞŬƚſǁŬƐnjƚĂųĐĞŶŝĂƉƌnjĞĚŵŝŽƚƵ;<) do ĐĞůſǁƉƌnjĞĚŵŝŽƚƵ͕ƚƌĞƑĐŝ programowych i ƚLJƉſǁ / metod oceniania ʹ njĂųČĐnjŶŝŬϮ 3. KĚŶŝĞƐŝĞŶŝĞĞĨĞŬƚſǁŬƐnjƚĂųĐĞŶŝĂƉƌnjĞĚŵŝŽƚƵ;<ͿĚŽĞĨĞŬƚſǁŬƐnjƚĂųĐĞŶŝĂĚůĂ ƉƌŽŐƌĂŵƵƐƚƵĚŝſǁ;ƉƌŽŐƌĂŵŽǁLJĐŚĞĨĞŬƚſǁŬƐnjƚĂųĐĞŶŝĂ;W<ͿͿ͕ ŽƌĂnjĞĨĞŬƚſǁ zdefiniowanych dla obszaru ŬƐnjƚĂųĐĞŶŝĂ -‐ njĂųČĐnjŶŝŬϯ 4. KďĐŝČǏĞŶŝĞƉƌĂĐČƐƚƵĚĞŶƚĂ-‐ njĂųČĐnjŶŝŬϰ 5. Kryteria oceny ʹ njĂųČĐnjŶŝŬϱ 4 ĂųČĐnjŶŝŬϭ KĚŶŝĞƐŝĞŶŝĞƚƌĞƑĐŝƉƌŽŐƌĂŵŽǁLJĐŚŝĞĨĞŬƚſǁŬƐnjƚĂųĐĞŶŝĂdo form zajħđŝůŝĐnjďLJŐŽĚnjŝŶ kontaktowych dƌĞƑĐŝ tLJŬųĂĚLJ Liczba Laboratoria Liczba Uwagi ĚŽƚLJĐnjČĐĞŵĞƚŽĚ Efekty programowe godz. * godz. * ŬƐnjƚĂųĐĞŶŝĂ TP1 W1 4 EK1 TP2 W2 2 EK2 TP3 W3 2 EK3 TP4 W4 4 EK4 TP5 W5 2 EK5 TP6 W6 4 EK6 TP7 W7 4 EK7 TP8 W8 8 EK8 *-‐ godziny lekcyjne, czyli 1 godz. oznacza 45 min .ĂųČĐnjŶŝŬϮ KĚŶŝĞƐŝĞŶŝĞĞĨĞŬƚſǁŬƐnjƚĂųĐĞŶŝĂƉƌnjĞĚŵŝŽƚƵ;<Ϳ ƚƌĞƑĐŝƉƌŽŐƌĂŵŽǁLJĐŚ i ƚLJƉſǁ / metod oceniania Efekty ŬƐnjƚĂųĐĞŶŝĂĚůĂ przedmiotu (EK) dƌĞƑĐŝƉƌŽŐƌĂŵŽǁĞ (TP) Typy / metody oceniania EK1 TP1 EK2 TP2 EK3 TP3 EK4 TP4 P ʹ ƉŝƐĞŵŶLJƚĞƐƚƐƉƌĂǁĚnjĂũČĐLJǁŝĂĚŽŵŽƑĐŝƉƌnjLJƐǁŽũŽŶĞ ƉƌnjĞnjƐƚƵĚĞŶƚĂƉŽĚĐnjĂƐǁLJŬųĂĚſǁŝƐĂŵŽĚnjŝĞůŶĞũůĞŬƚƵƌLJ P ʹ ƉŝƐĞŵŶLJƚĞƐƚƐƉƌĂǁĚnjĂũČĐLJǁŝĂĚŽŵŽƑĐŝƉƌnjLJƐǁŽũŽŶĞ ƉƌnjĞnjƐƚƵĚĞŶƚĂƉŽĚĐnjĂƐǁLJŬųĂĚſǁŝƐĂŵŽĚnjŝelnej lektury P ʹ ƉŝƐĞŵŶLJƚĞƐƚƐƉƌĂǁĚnjĂũČĐLJǁŝĂĚŽŵŽƑĐŝƉƌnjLJƐǁŽũŽŶĞ ƉƌnjĞnjƐƚƵĚĞŶƚĂƉŽĚĐnjĂƐǁLJŬųĂĚſǁŝƐĂŵŽĚnjŝĞůŶĞũůĞŬƚƵƌLJ P ʹ ƉŝƐĞŵŶLJƚĞƐƚƐƉƌĂǁĚnjĂũČĐLJǁŝĂĚŽŵŽƑĐŝƉƌnjLJƐǁŽũŽŶĞ ƉƌnjĞnjƐƚƵĚĞŶƚĂƉŽĚĐnjĂƐǁLJŬųĂĚſǁŝƐĂŵŽĚnjŝĞůŶĞũůĞŬƚƵƌLJ EK5 TP5 (D-‐ ocenianie diagnostyczne, F ʹ ŽĐĞŶŝĂŶŝĞĨŽƌŵƵũČce; P -‐ ŽĐĞŶŝĂŶŝĞƉŽĚƐƵŵŽǁƵũČĐĞͿ P ʹ ƉŝƐĞŵŶLJƚĞƐƚƐƉƌĂǁĚnjĂũČĐLJǁŝĂĚŽŵŽƑĐŝƉƌnjLJƐǁŽũŽŶĞ ƉƌnjĞnjƐƚƵĚĞŶƚĂƉŽĚĐnjĂƐǁLJŬųĂĚſǁŝƐĂŵŽĚnjŝĞůŶĞũůĞŬƚƵƌLJ 5 EK6 TP6 EK7 TP7 EK8 TP8 P ʹ ƉŝƐĞŵŶLJƚĞƐƚƐƉƌĂǁĚnjĂũČĐLJǁŝĂĚŽŵŽƑĐŝƉƌnjLJƐǁŽũŽŶĞ ƉƌnjĞnjƐƚƵĚĞŶƚĂƉŽĚĐnjĂƐǁLJŬųĂĚſǁŝƐĂŵŽĚnjŝĞůŶĞũůĞŬƚƵƌLJ P ʹ pisemny test ƐƉƌĂǁĚnjĂũČĐLJǁŝĂĚŽŵŽƑĐŝƉƌnjLJƐǁŽũŽŶĞ ƉƌnjĞnjƐƚƵĚĞŶƚĂƉŽĚĐnjĂƐǁLJŬųĂĚſǁŝƐĂŵŽĚnjŝĞůŶĞũůĞŬƚƵƌLJ P ʹ ƉŝƐĞŵŶLJƚĞƐƚƐƉƌĂǁĚnjĂũČĐLJǁŝĂĚŽŵŽƑĐŝƉƌnjLJƐǁŽũŽŶĞ ƉƌnjĞnjƐƚƵĚĞŶƚĂƉŽĚĐnjĂƐǁLJŬųĂĚſǁŝƐĂŵŽĚnjŝĞůŶĞũůĞŬƚƵƌLJ ĂųČĐnjŶŝŬϯ KĚŶŝĞƐŝĞŶŝĞĞĨĞŬƚſǁŬƐnjƚĂųĐĞŶŝĂ ƉƌnjĞĚŵŝŽƚƵ;<ͿĚŽĞĨĞŬƚſǁŬƐnjƚĂųĐĞŶŝĂĚůĂƉƌŽŐƌĂŵƵ ƐƚƵĚŝſǁ;ƉƌŽŐƌĂŵŽǁLJĐŚĞĨĞŬƚſǁŬƐnjƚĂųĐĞŶŝĂ;W<ͿͿ͕ ŽƌĂnjĞĨĞŬƚſǁnjĚĞĨŝŶŝŽwanych dla obszaru nauk ƐƉŽųĞĐnjŶLJĐŚ i humanistycznych ĨĞŬƚLJŬƐnjƚĂųĐĞŶŝĂ Odniesienie ĞĨĞŬƚƵŬƐnjƚĂųĐĞŶŝĂĚůĂ KĚŶŝĞƐŝĞŶŝĞĞĨĞŬƚƵŬƐnjƚĂųĐĞŶŝĂĚůĂ dla przedmiotu przedmiotu ĚŽĞĨĞŬƚſǁ ƉƌnjĞĚŵŝŽƚƵĚŽĞĨĞŬƚſǁnjĚĞĨŝŶŝŽǁĂŶLJĐŚĚůĂ njĚĞĨŝŶŝŽǁĂŶLJĐŚĚůĂĐĂųĞŐŽƉƌŽŐƌĂŵƵ ŽďƐnjĂƌƵŶĂƵŬƑĐŝƐųLJĐŚĚůĂ//ƐƚŽƉŶŝĂƐƚƵĚŝſǁ (EK) (OE2_) (PEK) * EK1 OS1_W05, OS1_U09, OH1_W06, EK2 OS1_U09, OH1_W07, OH1_K04, EK3 OS1_U09, OH1_W07, OH1_K04, EK4 OS1_U09, OH1_W07, OH1_K04, EK5 OS1_U09, OH1_W07, OH1_K04, EK6 OS1_W05, OS1_U06, OS1_U10, OS1_K03, OH1_U08, OH1_K01, OH1_K02, EK7 OS1_W05, OS1_U06, OS1_U10, OS1_K03, OH1_U08, OH1_K01, OH1_K02, EK8 OS1_W05, OS1_W06, OS1_W08, OS1_U09, OH1_W06, OH1_W07, OH1_K04, OH1_K05, *-‐ dĂŬŽůƵŵŶĂnjŽƐƚĂŶŝĞǁLJƉĞųŶŝŽŶĂƉŽnjĚĞĨŝŶŝŽǁĂŶŝƵĞĨĞŬƚſǁŬƐnjƚĂųĐĞŶŝĂĚůĂƉƌŽŐƌĂŵſǁ ŚĞŵŝŝŽŐſůŶĞũ͕ŚĞŵŝŝŵĂƚĞƌŝĂųŽǁĞũŝŚĞŵŝŝƑƌŽĚŽǁŝƐŬĂ ĂųČĐnjŶŝŬϰ KďĐŝČǏĞŶŝĞƉƌĂĐČƐƚƵĚĞŶƚĂ PƌnjLJŬųĂĚ͗ 6 &ŽƌŵĂĂŬƚLJǁŶŽƑĐŝ _ƌĞĚŶŝĂůŝĐnjďĂŐŽĚnjŝŶŶĂ njƌĞĂůŝnjŽǁĂŶŝĞĂŬƚLJǁŶŽƑĐŝΎ Godziny kontaktowe z pƌŽǁĂĚnjČĐLJŵǁLJŬųĂĚ 30 Czytanie wskazanej literatury (ƉŽnjĂnjĂũħĐŝĂŵŝ) 20 WƌnjLJŐŽƚŽǁĂŶŝĞƐŝħĚŽƚĞƐƚƵƐƉƌĂǁĚnjĂũČĐĞŐŽǁŝĞĚnjħnj ǁLJŬųĂĚƵŝǁƐŬĂnjĂŶĞũůŝƚĞƌĂƚƵƌLJ 10 SUMA GODZIN 60 ^hDZzE>/WhE<dMtd^> PRZEDMIOTU 2 *-‐ godziny lekcyjne, czyli 1 godz. oznacza 45 min. ĂųČĐnjŶŝŬϱ Kryteria oceny Propozycja : 5 ʹ njŶĂŬŽŵŝƚĂǁŝĞĚnjĂ͕ƵŵŝĞũħƚŶŽƑĐŝŝŬŽŵƉĞƚĞŶĐũĞƉĞƌƐŽŶĂůŶĞŝƐƉŽųĞĐnjŶĞ 4.5 ʹ bardzo dobra wŝĞĚnjĂ͕ƵŵŝĞũħƚŶŽƑĐŝŝŬŽŵƉĞƚĞŶĐũĞƉĞƌƐŽŶĂůŶĞŝƐƉŽųĞĐnjŶĞ 4.0 ʹ ĚŽďƌĂǁŝĞĚnjĂ͕ƵŵŝĞũħƚŶŽƑĐŝŝŬŽŵƉĞƚĞŶĐũĞƉĞƌƐŽŶĂůŶĞŝƐƉŽųĞĐnjŶĞ 3.5 ʹ zadoǁĂůĂũČĐĂǁŝĞĚnjĂ͕ƵŵŝĞũħƚŶŽƑĐŝŝŬŽŵƉĞƚĞŶĐũĞƉĞƌƐŽŶĂůŶĞŝƐƉŽųĞĐnjŶĞ͕ale ze znacznymi ŶŝĞĚŽĐŝČŐŶŝħĐŝĂŵŝ 3.0 ʹ zadoǁĂůĂũČĐĂǁŝĞĚnjĂ͕ƵŵŝĞũħƚŶŽƑĐŝŝŬŽŵƉĞƚĞŶĐũĞƉĞƌƐŽŶĂůŶĞŝƐƉŽųĞĐnjŶĞ͕ale z licznymi ďųħĚĂŵŝ 2.0 ʹ niezadoǁĂůĂũČĐĂǁŝĞĚnjĂ͕ƵŵŝĞũħƚŶŽƑĐŝŝŬŽŵƉĞƚĞŶĐũĞƉĞƌƐŽŶĂůŶĞŝƐƉŽųĞĐnjŶĞ >ƵďƌŽnjĚnjŝĞůŝđŶĂƉŽƐnjĐnjĞŐſůŶĞĞĨĞŬƚLJŬƐnjƚĂųĐĞŶŝĂŝŽƉŝƐĂđnjĂŬƌĞƐ ŬŽŵƉĞƚĞŶĐũŝŶŝĞnjďħĚŶLJch do ƵnjLJƐŬĂŶŝĂƉŽƐnjĐnjĞŐſůŶLJĐŚŽĐĞŶ 7