Historia mediów i reklamy

Krakowska Akademia
im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Karta przedmiotu
obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013
WydziałZarządzania i Komunikacji Społecznej
Kierunek studiów: Organizacja produkcji filmowej i telewizyjnej
Profil: Praktyczny
Forma studiów: Niestacjonarne
Kod kierunku: 061
Stopień studiów: I
Specjalności:
1
2
Organizacja wydarzeń kulturalnych
Przedmiot
Nazwa przedmiotu
Historia mediów i reklamy
Kod przedmiotu
WZIKS 061P1N PK10 12/13
Kategoria przedmiotu
przedmioty kierunkowe
Liczba punktów ECTS
2
Język wykładowy
polski
Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów
Semestr
1
W
0
C
0
K
20
S
0
L
0
I
0
Ew
0
Ec
0
Legenda: W — WykładC — Ćwiczenia/językiK — KonwersatoriumS — SeminariumL — Laboratorium, Warsztat I — InneEw — E-Learning W Ramach
WykładuEc — E-Learning W Ramach Ćwiczeń
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
3
Cele przedmiotu
Cel 1 Celem kursu jest pokazanie sposobów komunikowania się ludzi na różnych szczeblach rozwoju cywilizacyjnego
oraz panoramy rozwoju prasy i innych mediów masowych na świecie w kontekście uwarunkowań społecznych,
politycznych, ekonomicznych, kulturowych i technicznych. Na tle rozwoju środków komunikowania pokazanie
jak rodziła sie i rozwijała reklama, narzędzie promocji handlu i biznesu oraz "druga", silna noga wspierająca
rozwój prasy, a następnie innych mediów.
Cel 2 Pokazanie rozwoju reklamy, której "ojcem" był rynek a "matką" - konkurencja w kontekście rozwoju ekonomicznego, społecznego, politycznego i kulturowego
4
Wymagania wstępne
1 Brak
5
Modułowe efekty kształcenia
MW1 Po zakończeniu kursu student będzie umiał zdefiniować podstawowe terminy związane z pojęciem "media",
ulokować poszczególne wydarzenia związane z historią mediów w określonych przedziałach czasowych, wskazać najważniejsze nazwiska związane z najbardziej istotnymi przemianami w prasie i innych mediach oraz
powiązać je z określonymi dokonaniami. Będzie także umiał usytuować reklamę w kolejnych etapach rozwoju
cywilizacyjnego oraz wskazać stosowane przez nią różne techniki i metody zjednujące konsumentów. Zdobyta wiedza umożliwia konstruktywną ocenę dzisiejszego stanu prasy i innych mediów oraz poziom rozwoju
reklamy- poprzez dokonanie porównań w aspekcie historycznym.
MU2 Student, który zaliczy opisywany przedmiot powinien umieć poruszać się w "przestrzeni czasowej" dotyczącej
dziejów mediów i reklamy, interpretować zależności i uwarunkowania zjawisk w tych obszarach tematycznych,
samodzielnie wnioskować o przyczynach porażek i sukcesów twórców mediów i reklamy, łączyć etapy rozwoju
prasy i innych mediów, a także reklamy z nowymi rozwiązaniami technicznymi oraz przemianami w sferze
kultury, nauki i gospodarki
MK3 Student, który zaliczył ten przedmiot, samodzielnie interpretuje zjawiska z zakresu historii mediów oraz potrafi
ocenić sposoby działania reklamodawców, umie znaleźć powiązania między nimi oraz przyczyny ich powstania,
potrafi umieścić zdobyte wiadomości w "bagażu" posiadanej już wiedzy na temat rozwoju cywilizacji, kultury
- w węższym znaczeniu - kultury masowej, której współtwórcą są media masowe.
MU4 Student, który zaliczy opisywany przedmiot powinien umieć poruszać się w "przestrzeni czasowej" dotyczącej
dziejów mediów i reklamy, interpretować zależności i uwarunkowania zjawisk w tych obszarach tematycznych,
samodzielnie wnioskować o przyczynach porażek i sukcesów twórców mediów i reklamy, łączyć etapy rozwoju
prasy i innych mediów, a także reklamy z nowymi rozwiązaniami technicznymi oraz przemianami w sferze
kultury, nauki i gospodarki.
6
Treści programowe
Lp
K1
K2
K3
K4
K5
K6
K7
Konwersatorium
Tematyka zajęć
Opis szczegółowy bloków tematycznych
Początki komunikowania: mowa, ideogramy, alfabet, na czym dawniej pisano
i drukowano
Rozwój handlu i usług w starożytności, rola reklamy w ówczesnych działaniach
biznesowych
Komunikowanie na odległość - od sygnałów ogniowych po telegrafy iskrowe,
powstanie i rozwój agencji telegraficznych
Początek ery Gutenberga, wpływ druku na powstanie prasy
Narodziny prasy - uwarunkowania prawne, technologiczne, kulturowe,
szczegółowo: narodziny prasy ogłoszeniowej
Powstanie prasy masowej i rozwój reklamy prasowej
Wynalazki w dziedzinie prasy i ich wpływ na rozwój reklamy
Strona 2/4
Liczba godzin
2
2
2
2
1
1
2
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Lp
K8
K9
K10
K11
7
Konwersatorium
Tematyka zajęć
Opis szczegółowy bloków tematycznych
Nowe media radio, telewizja, Internet
Reklama jako element działań marketingowych, nowe nośniki i sposoby działań
promocyjnych
Nowoczesne media / nowoczesna reklama. Nauka w służbie reklamy.
Rola reklamy w rozwoju prasy i innych mediów na przestrzeni wieków
Razem
Liczba godzin
2
2
2
2
20
Metody dydaktyczne
M16. Wykłady
M5. Dyskusja
M10. Prezentacje multimedialne
8
Obciążenie pracą studenta
Średnia liczba
godzin na
zrealizowanie
aktywności
Forma aktywności
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym:
Godziny wynikające z planu studiów
20
Konsultacje przedmiotowe
0
Egzaminy i zaliczenia w sesji
0
Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:
Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury
12
Opracowanie wyników
10
Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji
8
Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z
50
całego nakładu pracy studenta
2
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
9
Metody oceny
Ocena na podstawie testu i przygotowanego referatu
Ocena podsumowująca
P7. Test jednokrotnego wyboru
P5. Referat
P11. Aktywność na zajęciach
Kryteria oceny
Na
Na
Na
Na
Na
ocenę
ocenę
ocenę
ocenę
ocenę
3
3.5
4
4.5
5
6 pozytywnych odpowiedzi
7 pozytywnych odpowiedzi
8 pozytywnych odpowiedzi
9 pozytywnych odpowiedzi
10 pozytywnych odpowiedzi
Strona 3/4
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
10
Macierz realizacji przedmiotu
Modułowe
efekty
kształcenia dla
przedmiotu
MW1
MU1
MK1
MU2
11
Odniesienie do
efektów
kierunkowych
K_W05, K_U01,
K_K06, K_K01
K_W05, K_U01,
K_K06, K_K01
K_W05, K_U01,
K_K06, K_K01
K_W05, K_U01,
K_K06, K_K01
Treści programowe
Metody
dydaktyczne
Sposoby oceny
K2, K5, K7, K10, K11
M16
P7
M16, M10
P7, P5
M16
P7, P11
M16, M5
P7, P5
K2, K7, K8, K9, K10,
K11
K2, K9, K11
K2, K3, K4, K5, K7,
K10, K11
Wykaz literatury
Literatura podstawowa:
[1] Bajka Zbigniew — Historia mediów, Kraków, 2008, ABCMedia
Literatura uzupełniająca:
[1] Wolert Władysław — Szkice z dziejów prasy światowej, Kraków, 2005, Universitas
Publikacje/prace zbiorowe:
[1] Wiedza o reklamie — Marcin Siwiec / Park Edukacja (red.) , Warszawa/Bielsko-Biała, 2009
12
Informacje o nauczycielach akademickich
Oboba odpowiedzialna za kartę
dr Zbigniew Bajka (kontakt: [email protected])
Oboby prowadzące przedmiot
dr Zbigniew Bajka (kontakt: [email protected])
Strona 4/4