Sylabus przedmiotu
Transkrypt
Sylabus przedmiotu
Sylabus przedmiotu Przedmiot: PNJA Kierunek: Filologia angielska, II stopień [4 sem], stacjonarny, praktyczny, rozpoczęty w: 2012 Specjalność: filologia angielska z uprawnieniami nauczycielskimi Tytuł lub szczegółowa PNJA 1 i 2 nazwa przedmiotu: Rok/Semestr: II/4 Liczba godzin: 60,0 Nauczyciel: Postępska-Głaz, Magdalena, mgr Forma zajęć: konwersatorium Rodzaj zaliczenia: zaliczenie na ocenę Punkty ECTS: 6,0 30,0 Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji 60,0 Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych 30,0 Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych 30,0 Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów 30,0 Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): Poziom trudności: zaawansowany Wstępne wymagania: Znajomość języka angielskiego na poziomie zaawansowanym. • • • Metody dydaktyczne: • • • • ćwiczenia produkcyjne dyskusja dydaktyczna konsultacje korekta prac metoda projektów metoda przewodniego tekstu objaśnienie lub wyjaśnienie Przykładowe zagadnienia : 1. Culture / History 2. Translations 3. Men and Women / Intriguing Personalities /Famous People 4. Fairy Tales and Fables Zakres tematów: 5. Privacy 6. Nature and Environment 7. Space 8. Human Rights 9. Science and Technology 10. Media oraz selekcja tematów z własnego wyboru studentów • • • • Forma oceniania: • • • • ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne końcowe zaliczenie pisemne końcowe zaliczenie ustne obecność na zajęciach ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność) projekt referat śródsemestralne pisemne testy kontrolne PNJA 1 i 2 na drugim roku SUM nie podlega egzaminowaniu. Warunki zaliczenia: Warunkiem uzyskania zaliczenia jest obecność na zajęciach, zaliczenie wymaganych testów, udział w obowiązkowych projektach indywidualnych i grupowych i uzyskanie z nich oceny pozytywnej, oraz aktywny udział w zajęciach. Modułowe efekty kształcenia realizowane w ramach przedmiotu: 01 poprawnie posługiwać się zaawansowanym słownictwem z różnych dziedzin życia i złożonymi strukturami gramatycznymi w wypowiedziach ustnych i na piśmie 02 wykorzystywać znajomość strategii czytania tekstów do poprawnego zrozumienia i interpretacji tekstów prasowych, popularnonaukowych i naukowych z różnych dziedzin życia 03 zaprojektować i zastosować w praktyce różnorodne materiały dydaktyczne (ćwiczenia, testy, itp.) sprawdzające poziom wiedzy uczniów na różnych poziomach zaawansowania językowego 04 samodzielnie uczyć się i doskonalić własne umiejętności językowe wykorzystując nowoczesne środki i metody pozyskiwania, organizowania i przetwarzania informacji i materiałów 05 przejawiać aktywną postawę w stosunku do pogłębiania wiedzy o języku angielskim i ma świadomość konieczności uczenia się przez całe życie Materiały autorskie czerpane z różnych źródeł (czasopisma, strony internetowe, słowniki specjalistyczne, filmy, fragmenty literatury, inne ) -English for Writers and Translators by Robin Macpherson -Reading Comprehension- Vocabulary - Use of English (skrypt wewnętrzny, materiały przygotowane przez : Anna Charęzińska, Anna Kędra-Kardela, Andrzej Kowalczyk) orazrozmaite słownikijak np. - Longman Dictionary of Contemporary English - Collins Cobuild Dictionary of English Language Literatura: - Wielki Słownik Polsko-AngielskiAngielsko-PolskiPWN -Oxford - Słownik Nukowo-Techniczny Posko-AngielskiAngielsko-Polski -Visual Dictionaries / Słowniki Obrazkowe - Słownik Prawniczy - Słownik Medyczny / Lekarski - Słownik Informatyczny - różne słowniki internetowe np. Cambridge Dictionaries Online , Longman English Dictionary Online, Online Webster Dictionary - i inne niezbędne źródła KursPNJA 1 koncentruje się na rozwijaniu słownictwa specjalistycznego z różnych dziedzin.Główną sprawnością ćwiczoną na zajęciach jest umiejętność tłumaczenia tekstów specjalistycznych z polskiego na angielski i odwrotnie. Zadaniem studentów jest przeprowadzenie zajęć z wybranej przez siebie dziedziny z użyciem różnych metod (integrated skills). Ponadto na zajeciach poruszane są wybiórczo zagadnienia przydatne w pisaniu akademickim i ćwiczona jest umiejętność referowania problemu i dyskusji. Zajęcia prowadzone są z użyciem multimediów. Dodatkowe informacje: KursPNJA 2 koncentruje się na rozwijaniu umiejętności czytania tekstów na poziomie proficiency i poszerzaniu zasobów słownictwa. Studenci rozwijają też jednocześnie sprawności mówienia i dyskusji akademickiej w nawiązaniu do omawianych tematów. Wybiórczo powtarzają i utrwalają ważne zagadnienia językowe. Zajecia prowadzone są naprzemiennie przez prowadzącego i grupy studentów, co wprowadza duże urozmaicenie w pracy i daje studentom szansę do praktycznego uźycia przeróżnych metod poznanych wcześniej na kursach dydaktyki. Zajęciom prowadzonym przez studentów, często urozmaiconych multimedialnie,towarzyszy konstruktywna krytyka i ocena ze strony kolegów i prowadzącego.