Nazwa modułu: Podstawy perfumerii.
Transkrypt
Nazwa modułu: Podstawy perfumerii.
Nazwa modułu: Podstawy perfumerii. Kod: A22 Typ modułu: BL Liczba godzin: e-learning – 20 godziny; kontaktowe – 10 godzin Liczba punktów ECTS: 5 Język wykładowy: polski Cele przedmiotu : Celem modułu jest zapoznanie studentów z podstawową wiedzę z zakresu stosowania kompozycji zapachowych w przemyśle. Umiejętności wstępne i prerekwizyty: Opis przedmiotu (skrócony sylabus): Efekty kształcenia dla danej formy dydaktycznej zajęć w ramach przedmiotu Studentki/Studenci posiadają wiedzę teoretyczną na temat metod pozyskiwania surowców zapachowych, składników i tworzenia złożonych układów w postaci kompozycji oraz zasad wprowadzania ich do wyrobów perfumeryjnych, kosmetycznych, toaletowych. Studentki/Studenci posiadają wiedzę pozwalającą na dobór odpowiedniej kompozycji do wyrobu finalnego. Potrafią prawidłowo przeprowadzić aplikację kompozycji w wyrobach kosmetycznych i toaletowych. Zyskuje umiejętność zastosowaniem substancji zapachowo-smakowych (aromaty spożywcze), w aspekcie badawczoprodukcyjnym jak również z punktu widzenia norm ustawowych. Budowa zmysłu węchu. Omówienie podstawowych pojęć i zjawisk związanych z percepcją węchową jak: stężenie progowe, pamięć zapachowa, efekt Prousta, anomalie węchowe (np. anosmia itp.) i inne; wpływ zapachów na różne aspekty życia człowieka. Historia przemysłu perfumeryjnego od czasów pierwotnych po współczesność. Przegląd klasyfikacji substancji zapachowych oraz wyrobów perfumeryjnych w połączeniu z „degustacją” zapachową. Omówienie substancji zapachowych pochodzenia naturalnego i syntetycznego w połączeniu z „degustacją” zapachową. Charakterystyka zagadnień prawnych związanych z branżą zapachową. Przepisy prawne, normy, dyrektywy i rozporządzenia związane z bezpieczeństwem stosowania substancji zapachowych/kompozycji w wyrobach finalnych. Podstawowe dokumenty niezbędne do prawidłowego postępowania z kompozycjami w trakcie prac laboratoryjnych i produkcyjnych. Przedstawienie klasycznej metody tworzenia kompozycji zapachowej i zasad produkcji wielotonażowych. Aromaty spożywcze w wyrobach kosmetycznych. Rola kompozycji zapachowych w wyrobach finalnych. Zasady prawidłowej aplikacji kompozycji zapachowych i próby stabilności. Substancje zapachowe jako składniki czynne w wyrobach kosmetycznych i toaletowych. Ćwiczenia sensoryczne. Metody nauczania Sposób zaliczenia, kryteria i metody ewaluacji wiedzy w powiązaniu z efektami kształcenia Zaliczenie w postaci testu na platformie moodle opis, praca indywidualna z materiałami zawartymi na platformie moodle; dyskusja (forum na platformie moodle) Metody pozyskiwania surowców zapachowych są poprawnie wskazywane i definiowane. Znajomość zasad komponowania kompozycji w połączeniu z paletą składników stosowanych w układach przekłada się na bardziej świadome i lepsze tworzenie receptur wyrobów finalnych. Zaliczenie w postaci testu na platformie moodle opis, praca indywidualna z materiałami zawartymi na platformie moodle; dyskusja (forum na platformie moodle) Typy testów i metody aplikacyjne są prawidłowo wskazywane i definiowane. Zasady aplikacji w zależności od wyrobu i sposób analizy wykonanych prób aplikacyjnych jest znany. Dozwolone ilości kompozycji/ aromatu w % w wyrobach są prawidłowo określane. Zasady pracy z kompozycjami/aromatami w aspekcie badawczym i produkcyjnym są znane. Badania i produkcja może być poprawnie planowana. Korzystanie z wiedzy zawartej w kartach charakterystyki, wykazie potencjalnych alergenów, wartości są prawidłowo przeliczane. Wszelkie prawa zastrzeżone © WSZKiPZ Żaden fragment publikacji nie może być powielany, rozpowszechniany lub dystrybuowany w żadnej formie bez uprzedniego pisemnego zezwolenia WSZKiPZ. Wszelkie znaki graficzne, towarowe, nazwy własne, logotypy, zdjęcia i inne dane są chronione prawem autorskim i należą do ich właścicieli. Efekty kształcenia dla danej formy dydaktycznej zajęć w ramach przedmiotu Metody nauczania opis, praca indywidualna z materiałami zawartymi na platformie moodle dyskusja (forum na platformie moodle) Studentki/Studenci w sposób czynny nabierają wiedzy na temat palety składników zapachowych oraz zapachów konkretnych typów rodziny zapachowych wyrobów perfumeryjnych. Sposób zaliczenia, kryteria i metody ewaluacji wiedzy w powiązaniu z efektami kształcenia Zaliczenie w postaci testu na platformie moodle. Historia poszczególnych kierunków zapachowych jest poprawnie znana. Definicje i odmiany poszczególnych rodzin zapachowych są poprawnie definiowane. Wykonanie ćwiczeń sensorycznych wskazanych przez prowadzącego. praktyczna (ćwiczenia laboratoryjne w pracowni chemii kosmetycznej) praca indywidualna Forma pracy (zasady wąchania, sposób oczyszczania nosa, itp.) z substancjami zapachowymi jest poprawnie prowadzona. Fartuchy i rękawiczki są poprawnie wykorzystywane. Zasady testów sensorycznych z uwagi na zmysł węchu są prawidłowo przyswojone. Ocena testów sensorycznych przeprowadzonych w trakcie spotkania nie podlega klasycznym sposobom oceny. Studentka/Student zyskuje wiedzę o osobistych predyspozycjach zmysłu węchu, nie mają one jednak wpływu na ocenę końcową modułu. Wnosi ona jednak samoświadomość dotyczącą predyspozycji zapachowych i daje podstawę do dalszego doskonalenia w tym zakresie (lub znajomość swoich ograniczeń). Zaliczenie testu zamieszczonego na platformie modle Sposób zaliczenia modułu, kryteria Wykonanie ćwiczeń wskazanych przez prowadzącego i aktywności w trakcie zajęć kontaktowych (udział obowiązkowy) (Stosowana skala ocen: <60 % – ndst; 60-67 % – dst; 68-75 % – dst+; 76-83 % – db; 84-91 % – db+; ≥92 % - bdb) 1. „Podstawy Perfumerii” W.S. Brud, I. Konopacka-Brud Literatura: 2. „Pachnąca apteka – tajemnice aromaterapii” W.S. Brud, I. Konopacka-Brud 3. Materiały literaturowe zawarte w wykładach. 4. „Introduction to perfumery”, Tony Curtis,David G.Williams, Ellis Horwood Limited 1994 5. „Perfume Legends French Feminine Fragrances” Michael Edwards 6. Standardy : www.ifra.org.com 7. „Holistic Aromatherapy for Animals” Kristen Leight Bell, Findhorn Press, 2002 Koordynator: Dr inż. Władysław Brud Prowadzący zajęcia: mgr Monika Kaleta Data aktualizacji: 2015-07-08 Wszelkie prawa zastrzeżone © WSZKiPZ Żaden fragment publikacji nie może być powielany, rozpowszechniany lub dystrybuowany w żadnej formie bez uprzedniego pisemnego zezwolenia WSZKiPZ. Wszelkie znaki graficzne, towarowe, nazwy własne, logotypy, zdjęcia i inne dane są chronione prawem autorskim i należą do ich właścicieli.