test diagnozujący z języka obcego dla studentów i roku studiów
Transkrypt
test diagnozujący z języka obcego dla studentów i roku studiów
Test diagnozujący z języka obcego - 2016/2017 Szkoła Językowa UAM Dział Nauczania Test diagnozujący dla studentów I roku studiów stacjonarnych pierwszego stopnia oraz jednolitych studiów magisterskich W dniu 17 października 2016 r. na platformie Moodle zostaną uruchomione testy diagnozujące z języków obcych obowiązujące w roku akademickim 2016/2017. Wszyscy studenci I roku studiów stacjonarnych pierwszego stopnia oraz jednolitych studiów magisterskich zobowiązani są do rozwiązania testu obowiązkowo z jednego języka obcego odpowiadającego lektoratowi, który rozpoczną od drugiego semestru studiów. Po zalogowaniu studenci widzą w systemie wykaz lektoratów języków obcych obowiązujących na poszczególnych wydziałach. Testy diagnozujące zostały przygotowane z następujących języków obcych: - języka angielskiego, - języka francuskiego, - języka hiszpańskiego, - języka niemieckiego, - języka rosyjskiego, - języka włoskiego. Test diagnozujący studenci powinni wykonać do końca października br. Logowanie do testów diagnozujących: 1. Należy wejść na stronę: http://testyjezykowe.amu.edu.pl; 2. Logowanie na test diagnozujący na platformie Moodle odbywa się w identyczny sposób jak logowanie do konta studenckiego w systemie USOSweb (login: PESEL, hasło: hasło do systemu USOSweb); 3. Po zalogowaniu należy wybrać kurs „Testy diagnozujące”, wskazać żądany język, a następnie rozwiązać test składający się ze 100 pytań. Dodatkowe informacje na temat testów diagnozujących: Celem testu diagnozującego jest określenie poziomu znajomości języka obcego w odniesieniu do Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego (ESOKJ). Przystąpienie do testu diagnozującego jest obowiązkowe dla wszystkich studentów I roku studiów stacjonarnych pierwszego stopnia oraz jednolitych studiów magisterskich. Test obejmuje rozumienie tekstu pisanego, znajomość gramatyki i słownictwa, znajomość zasad słowotwórstwa oraz umiejętność reagowania w sytuacjach z życia codziennego. Nie są testowane umiejętności rozumienia ze słuchu ani posługiwania się językiem w mowie. Test nie diagnozuje również znajomości specjalistycznego języka akademickiego. W każdej części testu zadania ułożone są według stopnia trudności – od najłatwiejszych do najtrudniejszych. Za cały test można uzyskać 100 punktów – 1 punkt za każde zadanie. Po zakończeniu testu, na podstawie liczby uzyskanych punktów, zostaną przedstawione informacje o konkretnym poziomie zaawansowania oraz zalecenia, które pozwolą rozpocząć zajęcia w semestrze letnim na odpowiednim poziomie. UWAGA: Test diagnozujący nie służy przyporządkowaniu studentów do grup językowych na lektoratach. Pod koniec I semestru studiów studenci zostaną obowiązkowo poddani poziomującemu testowi językowemu. Celem testu poziomującego będzie przyporządkowanie studentów do odpowiednich grup według kompetencji językowych. 29 września 2016 r. Dział Nauczania 1 E-angielski: materiały do nauki własnej na poziomie A1 - A2 Dział Nauczania E-angielski: materiały do nauki własnej na poziomie A1 - A2 Na platformie Moodle dostępne są materiały do nauki własnej z języka angielskiego na poziomie A1-A2. Powyższe materiały przeznaczone są przede wszystkim dla studentów I roku studiów, ale mogą korzystać z nich również studenci wyższych lat studiów oraz pracownicy. „E-angielski: materiały do nauki własnej na poziomie A1 - A2” to zestaw 28 partii materiału (Units), którego celem jest pomoc studentom UAM w przypomnieniu i utrwaleniu gramatyki i słownictwa angielskiego. Materiał ten ma ułatwić studentom I roku studiów udział w późniejszych zajęciach na poziomie A2 – już pod opieką lektora ze Szkoły Językowej UAM. Organizacja materiału: Na platformie Moodle pod adresem: www.elearning.amu.edu.pl/snjo/ dostępny jest zestaw 28 partii materiału. Na każdą partię materiału składa się tekst do czytania; film video; transkrypt filmu; ćwiczenia słownikowe; ćwiczenia gramatyczne. Ponadto kurs został zaopatrzony w interaktywny słowniczek terminów pojawiających się w zamieszczonych tu materiałach. Tematyka każdego tekstu oraz filmu jest bezpośrednio związana z Poznaniem. W ten sposób chcemy niejako oprowadzić naszych studentów – w większości studentów I roku – po Poznaniu. Logowanie do kursu: 1. Należy wejść na stronę: www.elearning.amu.edu.pl/snjo/, następnie wybrać kurs: E-angielski: materiały do nauki własnej na poziomie A1 - A2. 2. Logowanie do kursu na platformie Moodle odbywa się z wykorzystaniem loginu i hasła do poczty uniwersyteckiej (login: adres do poczty, hasło: hasło do poczty (USOS)). 29 września 2016 r. Dział Nauczania 1