ceremoniał szkolny i postępowanie ze sztandarem

CEREMONIAŁ SZKOLNY
I POSTĘPOWANIE ZE SZTANDAREM
W SZKOLE PODSTAWOWEJ
IM. JANA PAWŁAII W LUBISZYNIE
1
HYMN SZKOŁY
słowa: Alicja Nowik – Stróżyńska
muzyka: Henryk Zoneman
Rodem z Polski się wywodzi
Nasz Karol Wojtyła
Odkąd armii dusz przewodzi,
Nadzieja odżyła.
Ref. My młodzi dzisiaj pragniemy
Podążać za nim wytrwale.
W prawdzie i zgodzie jak On żyć chcemy,
Miłości przesłanie nieść dalej.
I.
Janem Pawłem II został
Papieżem- pielgrzymem
I z ojczyzną swą się rozstał,
By być świata synem.
Ref. My młodzi…………..
II.
Pokój wszystkim ludom głosił,
O ich troskach wiedział,
„Bądźcie jedno” – młodzież prosił,
„Nie lękajcie się” – powiedział.
Ref. My młodzi…………
III.
2
3
CEREMONIAŁ SZKOLNY I POSTĘPOWANIE ZE SZTANDAREM
W SZKOLE PODSTAWOWEJ W LUBISZYNIE
Ceremoniał szkolny jest opisem przeprowadzenia uroczystości z udziałem sztandaru
szkolnego i samej celebracji sztandaru. Stanowi integralną część z przyjętą tradycją szkolną i
harmonogramem uroczystości i imprez szkolnych.
SZTANDAR
SZKOLNY
1.Sztandarem jest:
Prostokątny płat tkaniny o wymiarach 90cm X 90cm umieszczony na drzewcu
wykonany z toczonego drewna o średnicy 4cm i długości 200cm. Drzewiec jest
dwudzielny, połączony tuleją z białego metalu. W górnym końcu drzewca znajduje się
głowica sztandaru, w dolnym zakończenie w postaci stożkowatego okucia. Głowicę
sztandaru stanowi wykonana z białego metalu forma przestrzenna o wysokości 14cm
przedstawiające Orła Białego. Korona Orła jest koloru złotego. Orzeł umieszczony
jest na podstawie w formie puszki oraz tulei mocującej głowicę do drzewca, koloru
złotego.
2.Rewers sztandaru:
Płat w kolorze czerwonym. Na środku płata w czerwonym polu tarczy herbowej
wizerunek Orła Białego ustalony dla godła Rzeczypospolitej Polskiej w odrębnych
przepisach. Orzeł o wysokości 40 cm haftowany srebrnym szychem, korona, dziób
i szpony haftowane są złotym szychem. Wokół wizerunku Orła Białego- po kole
widnieje napis: „Młode Serca i Umysły Ojczyźnie”. Całość płata wykończona jest
złotymi frędzlami.
3.Awers sztandaru
Płat w kolorze beżowym. Motyw centralny płata to wizerunek Jana Pawła II w białych
szatach liturgicznych. Wokół wizerunku – po kole widnieje złoty napis: Szkoła
Podstawowa im. Jana Pawła II w Lubiszynie, a w dolnej części płata napis: „ …Wy
jesteście nadzieją ludzkości…”Jan Paweł II.
Napisy haftowane są szychem. Całość płata wykończona została złotymi frędzlami.
4
1. Sztandar szkolny dla społeczności szkolnej jest symbolem Polski – Narodu Małej Ojczyzny, jaką jest szkoła i jej najbliższe otoczenie.
Uroczystości z udziałem sztandaru wymagają
zachowania powagi,
a przechowywanie, transport i przygotowanie sztandaru do prezentacji,
właściwych postaw jego poszanowania.
2. Sztandar jest przechowywany na terenie Szkoły w zamkniętej gablocie.
W tej samej gablocie znajdują się insygnia pocztu sztandarowego.
3. Skład pocztu sztandarowego powinien być wytypowany z uczniów klas VI
wyróżniających się w nauce, o nienagannej postawie i wzorowym zachowaniu
w następującym składzie: dowódca pocztu, chorąży (sztandarowy ) i asysta.
4. Kandydatury składu pocztu sztandarowego są przedstawione przez
wychowawców klas oraz samorząd szkolny na czerwcowej radzie pedagogicznej
i przez nią zatwierdzone.
5. Kadencja pocztu trwa jeden rok ( począwszy od przekazania w dniu uroczystego
zakończenia roku szkolnego ).
6. Decyzją rady pedagogicznej uczniowie mogą być odwołani ze składu pocztu
sztandarowego. W takim przypadku dokonuje się wyboru uzupełniającego.
7. Chorąży i asysta powinni być ubrani odświętnie.
Uczeń- chorąży - garnitur, ew. ciemne spodnie, biała koszula,
Uczennice-białe bluzki i ciemne spódnice (długość przed kolano)
8. Insygnia pocztu sztandarowego:
-
biało-czerwone szarfy przewieszone przez prawe ramię, zwrócone kolorem
białym w stronę kołnierza, spięte na lewym biodrze,
-
białe rękawiczki.
9. Udział sztandaru w uroczystościach na terenie szkoły:
a) uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego
b) ślubowanie klas pierwszych
c) święto szkoły
d) uroczystości
rocznicowe:
Konstytucja
3
Maja
i
Święto
Niepodległości
e) uroczyste zakończenie roku szkolnego
5
10. Chwyty sztandaru:
-
postawa „zasadnicza” -sztandar położony na trzewiku drzewca przy prawej
nodze na wysokości czubka buta. Drzewce przytrzymywane prawą ręką na
wysokości pasa. Lewa ręka jak w postawie zasadniczej.
-
postawa "spocznij" sztandar trzymany przy prawej nodze jak w postawie
"zasadniczej". Chorąży i asysta w postawie "spocznij".
-
postawa "na ramię" -chorąży prawą ręką ( pomagając sobie lewą ) kładzie
drzewce na prawe ramię i trzyma je pod kątem 45° w stosunku do ramienia.
Prawa ręka wyciągnięta wzdłuż drzewca.
-
postawa „prezentuj „ z postawy "zasadniczej" chorąży podnosi sztandar
prawą ręką i pionowo do góry wzdłuż prawego ramienia ( dłoń prawej ręki na
wysokości barku ). Następnie lewą ręką chwyta drzewiec sztandaru tuż pod
prawą i opuszcza prawą rękę na całej jej długości, obejmując dolną część
drzewca. Asysta w postawie "zasadniczej".
-
salutowanie sztandaru w miejscu- wykonuje się z postawy
„prezentuj”-
Chorąży robi zwrot w prawo skos z równoczesnym wysunięciem lewej nogi w
przód na odległość jednej stopy i pochyla sztandar do przodu pod kątem 45°.
Po czasie "salutowania" przenosi sztandar do postawy "prezentuj."
-
salutowanie sztandarem w marszu z położenia "na ramię" w taki sam
sposób jak przy salutowaniu w miejscu.
Komendy: „ na prawo patrz” - pochyla sztandar
"baczność"- bierze sztandar na ramię
ŚLUBOWANIE W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II
W LUBISZYNIE
Wzorowi uczniowie wytypowani do pocztu sztandarowego składają następujące
ślubowanie:
6
ŚLUBOWANIE POCZTU SZTANDAROWEGO
„My uczniowie Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Lubiszynie, powołani do pocztu
sztandarowego, świadomi zaszczytnego obowiązku:
•
•
•
Otaczać sztandar należytym szacunkiem, ŚLUBUJEMY,
Godnie reprezentować szkołę, ŚLUBUJEMY,
Wzorową postawą, dawać przykład innym, ŚLUBUJEMY”.
Uczniowie Szkoły Podstawowej z okazji przyjęcia ich w poczet społeczności
uczniowskiej składają następujące ślubowania:
ŚLUBOWANIE UCZNIÓW KLASY I SZKOŁY PODSTAWOWEJ
•
•
•
•
„Ja uczeń klasy I Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Lubiszynie
obiecuję być dobrym uczniem i kolegą,
pomagać słabszym, szanować rodziców i nauczycieli,
kochać Ojczyznę, żyć zgodnie z zasadami, które głosił nasz Patron,
dbać o dobre imię szkoły i klasy”.
W czasie uroczystości zakończenia roku szkolnego, absolwenci, którzy ukończyli
naukę w szkole podstawowej składają następujące ślubowania:
ŚLUBOWANIE ABSOLWENTÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ
•
•
•
•
My absolwenci Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Lubiszynie,
ŚLUBUJEMY:
godnie reprezentować szkołę, która dała nam niezbędne podstawy wiedzy,
rozwijać swój talent i jak najlepiej wykorzystywać swoje zdolności,
Kochać Ojczyznę i przyczyniać się do jej rozwoju, ŚLUBUJEMY,
Nie zawieść zaufania naszego Patrona i czerpać wzory z jego postawy
11. Ceremoniał uroczystości szkolnych z udziałem sztandaru:
a) wprowadzenie sztandaru
L.p. Komendy
1.
2.
Opis sytuacyjny zachowania
się uczestników po komendzie
proszę o powstanie
Uczestnicy powstają przed
wprowadzeniem sztandaru
"baczność" sztandar Uczestnicy
w
postawie
wprowadzić
"zasadniczej"
Poczet
sztandarowy
przygotowanie
do wyjścia
- wprowadzenie
sztandaru
sztandar
postawa „na ramię”
- w postawie "na ramię
w marszu"
- zatrzymanie na
7
3.
ustalonym
miejscu
postawa
”zasadnicza”
jak wyżej
"do hymnu"
4.
„po hymnie”
uczestnicy
"spocznij"
w
postawie spocznij
5.
można usiąść
uczestnicy siadają
spocznij
- postawa "prezentuj"
postawa "salutowanie
w miejscu"
- postawa "prezentuj"
- postawa "spocznij"
postawa "spocznij"
b) wyprowadzenie sztandaru
1.
proszę o powstanie
uczestnicy
powstają
przed spocznij
postawa "spocznij"
wyprowadzeniem sztandaru
2.
"baczność"
sztandar uczestnicy
wyprowadzić
w
postawie -
”zasadniczej „
postawa postawa "zasadnicza"
„zasadnicza”
postawa "na ramię w
- wyprowadzenie marszu"
sztandaru
3.
„spocznij”
uczestnicy siadają
12. Ceremoniał przekazania sztandaru.
1.
proszę wstać
Opis sytuacyjny
zachowania się
uczestników
uczestnicy wstają
2.
poczet sztandarowy oraz
nowy skład pocztu ( lub
wytypowani uczniowie kl.
II
)
do
przekazania
sztandaru- wystąp
"spocznij"
uczestnicy
postawa postawa
"zasadnicza"
nowy "zasadnicza"
skład pocztu występuje i
ustawia się z przodu
sztandaru
L.p.
Komendy
Poczet
sztandarowy
postawa
Sztandar
postawa "spocznij"
-postawa "zasadnicza"
postawa "prezentuj"
8
3.
"baczność"przekazać
sztandar uczestnicy
”zasadnicza”
postawa dotychczasowa
asysta przekazuje
insygnia - ustawia
się obok nowej
asysty po lewej i
prawej stronie
- chorąży podaje sztandar
jednej z asysty,
- przekazuje szarfę potem
rękawiczki
następnie
odbiera
sztandar i przekazuje go
nowemu chorążemu i
mówi:
"Przekazujemy
Wam
sztandar szkoły-symbol
patriotyzmu i tradycji,
noście go z dumą i
honorem"
- sztandar w postawie
"spocznij"
4.
5.
6.
"baczność"
poczet
"spocznij"
ustępujący uczestnicy w postawie
odmaszerować "zasadniczej"
nagradzają
barwami
ustępujący poczet, który
przechodzi
na
wyznaczone miejsce
"baczność"-sztandar
postawa "zasadnicza"
wyprowadzić
„spocznij”
postawa
"zasadnicza"
postawa "prezentuj"
postawa "spocznij"
postawa
"spocznij"
postawa
"zasadnicza"
wyprowadzenie
sztandaru
postawa "zasadnicza"
postawa
marszu"
"na
ramię
uczestnicy siadają
13. Ceremoniał ślubowania klas pierwszych
L.p. Komendy
1.
2.
Proszę wstać
„baczność”
wprowadzić
Opis
sytuacyjny Poczet sztandarowy Sztandar
zachowania
się
uczestników
Uczestnicy wstają
sztandar Uczestnicy w postawie -wprowadzenie
-postawa "na ramię
zasadniczej
sztandaru,
w marszu"
zatrzymanie
na
ustalonym miejscu -postawa zasadnicza
9
w
3.
4.
5.
6.
"do ślubowania"
Uczestnicy w postawie
"zasadniczej" ślubujący
podnoszą prawą rękę do
ślubowania ( palce na
wysokości oczu )
"po ślubowaniu"
Uczestnicy "spocznij"
ślubujący
opuszczają
rękę
"baczność"- sztandar szkoły Uczestnicy
postawa
wyprowadzić
"zasadnicza"
spocznij
Postawa
"zasadnicza"
-postawa "prezentuj"
-postaw "salutowanie
w miejscu"
Postawa "spocznij" -postawa "prezentuj"
- postawa
-postawa "zasadnicza"
- postawa "zasadnicza"
„zasadnicza”
- postawa "na ramię
wyprowadzenie
sztandaru
w marszu"
Uczestnicy siadają
14.Udział sztandaru w uroczystościach poza terenem szkoły.
Sztandar szkoły może brać udział w uroczystościach rocznicowych organizowanych przez
administrację samorządową i państwową oraz w uroczystościach religijnych: mszy świętej,
uroczystościach pogrzebowych i innych.
10