Geografia - Klasa 2 Dział 1 Położenie oraz środowisko przyrodnicze

Geografia - Klasa 2
Dział 1 Położenie oraz środowisko przyrodnicze Polski
1. Położenie i granice Polski
- określam położenie Polski w Europie i na świecie
- wskazuję paostwa sąsiadujące i podaję długości granic
- oceniam położenie Polski w Europie i korzyści z niego płynące
- wskazuję skrajne punkty Polski
-obliczam rozciągłośd równoleżnikową i południkową w stopniach i kilometrach
- opisuję położenie własnego regionu
- wyznaczam geometryczny środek Polski i Europy
- opisuję przebieg granicy morskiej i lądowej na podstawie mapy hipsometrycznej
- obliczam różnicę czasu słonecznego między skrajnymi punktami Polski
2. Budowa geologiczna Polski; zlodowacenia na obszarze Polski
- wymieniam nazwy głównych jednostek tektonicznych występujących na obszarze Polski i
wskazuję je na mapie
- na podstawie tabeli stratygraficznej opisuję najważniejsze wydarzenia geologiczne na obszarze
Polski
- przyporządkowuję nazwy pasm górskich do nazw orogenez w których powstały
- wyjaśniam genezę form polodowcowych
- podaję różnice między krajobrazem młodo glacjalnym a krajobrazem staro glacjalnym
- wymieniam nazwy zlodowaceo i wskazuję ich zasięgi
- rozpoznaję formy polodowcowe i wskazuję obszary ich występowania
3. Ukształtowanie powierzchni Polski
- omawiam cechy rzeźby powierzchni Polski na podstawie mapy hipsometrycznej
- wymieniam nazwy pasów ukształtowania powierzchni Polski
- wskazuję punkty najwyżej i najniżej położone n.p.m/ p.p.m
-charakteryzuję poszczególne pasy ukształtowania powierzchni
- obliczam różnice wysokości względnej i bezwzględnej dla wybranych punktów
- wyjaśniam wpływ przeszłości geologicznej na ukształtowanie powierzchni Polski
4. Skały i surowce mineralne
- wymieniam skały występujące w Polsce
- wskazuję na mapie Polski obszary występowania surowców mineralnych
- klasyfikuję skały występujące w Polsce
- analizuję wpływ wydobycia surowców mineralnych na środowisko
- oceniam wielkośd zasobów mineralnych w Polsce na podstawie danych statystycznych
- wskazuję surowce mineralne wydobywane na Lubelszczyźnie
5. Klimat Polski
- wymieniam czynniki wpływające na klimat
- wymieniam masy powietrza kształtujące pogodę w Polsce
- odczytuję z map klimatycznych rozkład temperatury i opadów
- rysuję klimatodiagram na podstawie danych statystycznych
- analizuję klimatodiagramy dla wybranych stacji meteorologicznych
- wykazuję wpływ mas powietrza napływających nad obszar na kształtowanie się pogody
- wyjaśniam mechanizm powstawania wiatru halnego w górach i bryzy nad Bałtykiem
- opisuję zagrożenia wynikające ze zmian klimatu w Polsce
6. Wody podziemne i powierzchniowe
- klasyfikuję wody występujące w Polsce
- wskazuję na mapie Polski rzeki główne oraz ich dopływy
- wymieniam główne kanały i wskazuję je na mapie
- określam rodzaj zasilania rzek w Polsce
- wykazuję asymetrię dorzecza Wisły i Odry
- przedstawiam sposoby wykorzystywania wód podziemnych
- wskazuję na mapie Polski największe i najgłębsze jeziora
- klasyfikuję wody podziemne
- wyróżniam typy genetyczne jezior
- określam funkcje sztucznych zbiorników wodnych
- omawiam rozmieszczenie wód mineralnych w Polsce
7. Morze Bałtyckie
- określam położenie Bałtyku na mapie Europy
- przedstawiam genezę Bałtyku
- wymieniam i wskazuję największe zatoki, półwyspy, wyspy
- omawiam cechy fizyczne wód Bałtyku
- omawiam zróżnicowanie poziomu zasolenia wód Bałtyku
- opisuję gospodarcze wykorzystanie wód Bałtyku
- proponuję sposoby ochrony wód Bałtyku
8. Gleby w Polsce
- klasyfikuję gleby w Polsce
- rozróżniam typy gleb ze względu na ich żyznośd
- opisuję zróżnicowane gleb na Lubelszczyźnie na podstawie map w atlasie
- analizuję profile glebowe
- proponuję działania mające na celu ochronę gleb
9. Szata roślinna i zwierzęta w Polsce
- rozpoznaję typy zbiorowisk roślinnych występujących w Polsce
- określam funkcje lasów
- opisuję układ roślinności w górach na przykładzie Tatr
- wyjaśniam zależności między klimatem a szatą roślinną
- oceniam lesistośd Polski na podstawie mapy tematycznej
- rozpoznaję wybrane gatunki roślin i zwierząt
- opisuję świat roślin i zwierząt na Lubelszczyźnie
10. Podział administracyjny Polski
- wskazuję na mapie Polski województwa i ich stolice
- wyjaśniam na czym polega trójstopniowy podział władzy w Polsce
- analizuję znaczenie podziału administracyjnego
11. Cechy demograficzne ludności w Polsce
- opisuję zmiany liczby ludności Polski po II wojnie światowej
- analizuję skutki ujemnego przyrostu naturalnego
- prognozuję zmiany liczby ludności w Polsce na najbliższe 50 lat
- analizuję dane statystyczne dotyczące zmian liczby ludności w Polsce na przykładzie piramidy
wieku i płci
- wskazuję okresy wyżów i niżów demograficznych
- obliczam współczynnik przyrostu naturalnego i przyrostu rzeczywistego w Polsce
12. Rozmieszczenie ludności w Polsce
- wyjaśniam termin: gęstośd zaludnienia
- wskazuję obszary o największej i najmniejszej gęstości zaludnienia w Polsce
- wymieniam atrakcje i bariery ograniczające rozmieszczenie ludności
- analizuję czynniki, które zadecydowały o gęstości zaludnienia na Lubelszczyźnie
13. Urbanizacja w Polsce
- wyjaśniam pojęcia: urbanizacja, dezurbanizacja, reurbanizacja
- obliczam wskaźnik urbanizacji dla wybranych obszarów
- wskazuję na mapie najbardziej zurbanizowane obszary
- określam funkcje miast
- podaję różnicę między miastem a wsią
- omawiam problemy mieszkaoców wielkich miast
- wskazuję na mapie wielkie aglomeracje miejskie
14. Wewnętrzne i zewnętrzne migracje Polaków
- definiuję pojęcia: migracja, emigracja, imigracja, ewakuacja, deportacja
- podaję przyczyny migracji
- określam skutki migracji w krajach emigracyjnych i imigracyjnych
- opisuję wpływ migracji na zmiany liczby ludności Polski
- obliczam saldo migracji ludności dla Polski
- omawiam przyczyny migracji wewnętrznych
- opisuję główne kierunki migracji Polaków po II wojnie światowej
15. Struktura ludności w Polsce
- wskazuję regiony zamieszkiwane przez mniejszości narodowe
- wyjaśniam przyczyny emigracji zarobkowej Polaków
- wyjaśniam przyczyny i skutki bezrobocia
- prognozuję zmiany w strukturze zatrudnienia w Polsce
- obliczam stopę bezrobocia w Polsce
- analizuję stopę bezrobocia w wybranych województwach oraz na Lubelszczyźnie
- opisuję zróżnicowanie narodowe i etniczne wybranych regionów Polski
16. Dwiczenia w odczytywaniu informacji z tabel, wykresów i map
- odczytuję informacje z danych statystycznych, wykresów, diagramów i tabel
- formułuję wnioski na podstawie różnych źródeł
- konstruuję wykresy, schematy na podstawie danych statystycznych
17. Czynniki rozwoju rolnictwa w Polsce
- definiuję termin rolnictwo
- podaję gałęzie wchodzące w skład rolnictwa
- omawiam naturalne i poza przyrodnicze warunki rozwoju rolnictwa
- wskazuję obszary o najkorzystniejszych warunkach rozwoju rolnictwa
- wyjaśniam przyczyny przestrzennego zróżnicowania wielkości gospodarstw
- porównuję warunki rozwoju rolnictwa na Lubelszczyźnie z warunkami wybranych województw
18. Produkcja roślinna i hodowla zwierząt w Polsce
- omawiam na podstawie map tematycznych rozmieszczenie wybranych roślin uprawnych w
Polsce
- wymieniam czynniki warunkujące rozmieszczenie upraw w Polsce
- wyjaśniam znaczenie produkcji roślinnej w wyżywieniu ludności kraju
- uzasadniam potrzebę rozwoju gospodarstw ekologicznych w Polsce
- opisuję główne kierunki produkcji zwierzęcej
- wyjaśniam przyczyny spadku pogłowia zwierząt hodowlanych w Polsce
- oceniam towarowośd polskiego rolnictwa
19. Zmiany w polskim przemyśle
- definiuję pojęcie przemysł
- przedstawiam funkcje przemysłu
- wyjaśniam na czym polega proces restrukturyzacji przemysłu
- opisuję na wybranych przykładach czynniki lokalizacji przemysłu
- wymieniam najlepiej rozwijające się gałęzie przemysłu w Polsce
- omawiam skutki koncentracji przemysłu
- charakteryzuję przemysł wysokiej technologii
- oceniam korzyści wynikające z tworzenia specjalnych stref ekonomicznych
- wskazuję na mapie główne okręgi przemysłowe Polski
20. Energetyka i górnictwo w Polsce
- wskazuję obszary wydobycia surowców energetycznych
- oceniam zasoby surowców mineralnych w Polsce na podstawie danych statystycznych
- wykazuję potrzebę racjonalnego gospodarowania surowcami mineralnymi
- wymieniam nazwy źródeł energii wykorzystywanych w Polsce
- analizuję strukturę wydobycia wybranych surowców mineralnych
- wyjaśniam przyczyny i skutki dominacji energetyki cieplnej w Polsce
- uzasadniam potrzebę stosowania odnawialnych źródeł energii
21. Rodzaje usług w Polsce. Handel zagraniczny
- klasyfikuję usługi
- wymieniam nazwy usług najdynamiczniej rozwijające się na Lubelszczyźnie
- opisuję znaczenie usług w gospodarce
- wyjaśniam znaczenia handlu zagranicznego dla gospodarki Polski
- omawiam na podstawie danych statystycznych bilans handlu zagranicznego Polski
- wymieniam i wskazuję na mapie głównych partnerów handlowych Polski
- wykazuję znaczenie usług w tworzeniu PKB
- proponuję sposoby uzyskania przez Polskę dodatniego bilansu handlowego
22. Rodzaje i rozwój transportu. Łącznośd w Polsce
- wyjaśniam pojęcia: transport, komunikacja, łącznośd
-dokonuję podziału transportu na poszczególne gałęzie
- uzasadniam koniecznośd modernizacji transportu lądowego w Polsce
- wskazuję na mapie Polski główne szlaki komunikacyjne
- podaję wady i zalety poszczególnych gałęzi transportu
- wyjaśniam znaczenie łączności w gospodarce
- porównuję na podstawie danych statystycznych poziom rozwoju Internetu i telefonii
komórkowej w Polsce i w wybranych krajach europejskich
23. Atrakcje turystyczne Polski. Rozwój turystyki
- dokonuję podziału walorów turystyki i podaję ich przykłady
- wyjaśniam znaczenie turystyki w gospodarce Polski
- wyjaśniam przyczyny rozwoju turystyki w Polsce
- wskazuję regiony najchętniej odwiedzanie przez Polaków w kraju i za granicą
- wyjaśniam znaczenie turystyki jako źródła dochodu
- wykazuje potrzebę ochrony walorów turystycznych
- podaje obiekty znajdujące się na Liście Światowego Dziedzictwa UNESCO
24. Ochrona środowiska przyrodniczego Polski
- wymieniam źródła zanieczyszczeo powietrza, wód i gleb
- definiuję pojęcia: recykling, rekultywacja, utylizacja, kwaśne deszcze, smog, efekt cieplarniany
- wymieniam sposoby ograniczania emisji gazów do atmosfery
- proponuję sposoby zmniejszenia zanieczyszczeo środowiska odpadami wytwarzanymi przez
człowieka
- uzasadniam koniecznośd ochrony gatunkowej roślin i zwierząt
- przedstawiam główne formy ochrony przyrody w Polsce
- wskazuję na mapie Polski parki narodowe
- omawiam formy ochrony przyrody na Lubelszczyźnie
25. Mój region – projekt i opis trasy wycieczki
26. Mój region – prezentacja prac
( do tematów 25 i 26)
- określam położenie regionu na podstawie mapy hipsometrycznej
- charakteryzuję środowisko geograficzne regionu
- omawiam tradycje regionu
- odczytuję dane statystyczne dotyczące regionu z różnych źródeł informacji geograficznej
- opisuję atrakcje turystyczne regionu
- oceniam warunki i możliwości produkcji rolnej i przemysłowej w regionie
- opisuję formy ochrony środowiska przyrodniczego w regionie
27. Lublin – moje miasto
- wskazuję i przestawiam położenia miasta na mapie Polski
- wskazuję powiązania między historyczną zabudową miasta a ukształtowaniem terenu
- wskazuję główne atrakcje turystyczne miasta
- wymieniam i omawiam rolę największych zakładów pracy w mieście
- oceniam rolę lotniska w Świdniku
- proponuję trasę wycieczki po mieście
28. Projekt i opis wakacyjnej podróży
29. Prezentacja i opis projektu o wakacyjnej podróży
(do tematów 28 i 29)
- wymieniam i wskazuję największe atrakcje turystyczne w Polsce
- wykazuję związek między walorami danego obszaru a możliwością wypoczynku
- przygotowuję prezentację o wybranym regionie Polski (położenie, środowisko geograficzne,
atrakcje turystyczne, tradycje)