karta przedmiotu

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa
w Gnieźnie
Instytut Elektroniki i
Telekomunikacji
Nazwa modułu/przedmiotu
Kod
Technologia informacyjna
KARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA
Kierunek studiów
Profil kształcenia
Rok / Semestr
(ogólnoakademicki, praktyczny)
1/1
ogólnoakademicki
Elektronika i telekomunikacja
Specjalność
Przedmiot oferowany w języku:
Systemy i sieci teleinformatyczne
polskim
Kurs (obligatoryjny/obieralny)
obligatoryjny
Liczba punktów
Godziny
Wykłady: 15
Stopień studiów:
Ćwiczenia:
Forma studiów
(stacjonarna/niestacjonarna)
I
3
Projekty / seminaria: 15
Laboratoria:
Obszar(y) kształcenia
Podział ECTS (liczba i %)
nauki techniczne
3
100%
stacjonarne
Status przedmiotu w programie studiów (podstawowy, kierunkowy, inny)
(ogólnouczelniany, z innego kierunku)
Liczba punktów
Jednostka prowadząca przedmiot: Instytut
Informatyki
Osoba odpowiedzialna za przedmiot / wykładowca:
Dr inż. Mariusz.Nowak
e-mail: [email protected]
tel. 61 424 2942
Instytut Informatyki
ul. Ks. S. Wyszyńskiego 36, 62-200 Gniezno
xx
xxx
Lista osób prowadzących zajęcia:
Dr inż. Mariusz Nowak
e-mail: [email protected]
tel. 61 424 2942
Instytut Informatyki
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności, kompetencji społecznych:
Podstawowe wiadomości z zakresu informatyki na poziomie szkoły średniej.
1
Wiedza:
2
Umiejętności: wykorzystywaniem technologii informacyjnych.
3
Kompetencje
Społeczne:
Umiejętność efektywnego samokształcenia w dziedzinach związanych z
Ma świadomość konieczności poszerzania swoich kompetencji oraz gotowość do
podjęcia współpracy w ramach zespołu. Student powinien być wytrwały w dążeniu
do celu oraz powinien charakteryzować się kreatywnością.
Cel przedmiotu:
Celem przedmiotu jest przygotowanie studentów do samodzielnego korzystania z systemów informatycznych w
komunikacji i przetwarzaniu danych, przygotowywania prezentacji oraz korzystania z baz wiedzy. Przedmiot
ma za zadanie zapoznać studentów z podstawowymi technologiami informatycznymi i przygotować ich do
funkcjonowania we współczesnym społeczeństwie informacyjnym.
Efekty kształcenia
Wiedza.
W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien/ będzie w stanie:
01
02
03
1
Odniesienie
do Kierunkowych
Efektów Kształcenia
Ma wiedzę o podstawowych metodach, technikach i narzędziach służących do
tworzenia informacji w postaci elektronicznej – szczególnie w kontekście
edytorów tekstów i narzędzi służących do tworzenia prostych witryn
internetowych oraz prezentacji multimedialnych. Ma wiedzę z zakresu zasad
prawa autorskiego przy tworzeniu i publikowaniu informacji.
K1_W03+
K1_W08++
K1_W10+
Ma wiedzę o podstawowych metodach, technikach i narzędziach służących do
przetwarzania danych i analizy danych, w tym tekstu, obrazu i dźwięku.
K1_W22++
K1_W23+
Ma wiedzę o podstawowych metodach, technikach i narzędziach służących do
wyszukiwania informacji w globalnych repozytoriach danych, szczególnie w
kontekście wyszukiwania informacji z dziedziny elektroniki i telekomunikacji.
K1_W22+
K1_W24+
17
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa
w Gnieźnie
Instytut Elektroniki i
Telekomunikacji
04
Nazwa modułu/przedmiotu
Kod
Technologia informacyjna
Ma podstawową wiedzę na temat bezpieczeństwa i higieny pracy przy
komputerze.
Umiejętności.
W wyniku przeprowadzonych zajęć student będzie potrafił:
K1_W26+++
Odniesienie
do Kierunkowych
Efektów Kształcenia
01
Potrafi tworzyć złożone dokumenty tekstowe w pakiecie MS Office i Latex oraz
tworzyć publikacje w postaci prostej witryny internetowej.
02
Potrafi posługiwać się arkuszem kalkulacyjnym i projektować proste bazy danych
K1_U01+++
oraz korzystać z narzędzi służących do wyszukiwania informacji w sieci Internet.
03
Potrafi korzystać z narzędzi służących do tworzenia prezentacji z
wykorzystaniem multimediów.
K1_U13++
04
Potrafi komunikować się za pomocą poczty elektronicznej i innych dostępnych
narzędzi informatycznych oraz właściwie wykorzystywać zasoby sieciowe
(lokalne i internetowe).
K1_U02+
Kompetencje społeczne.
W wyniku przeprowadzonych zajęć student zdobędzie następujące
kompetencje:
K1_U21+
Odniesienie
do Kierunkowych
Efektów Kształcenia
01
Zna ograniczenia własnej wiedzy i umiejętności, rozumie konieczność ciągłego K1_K01
dokształcania się.
02
Rozumie pozatechniczne skutki swojego działania i jego wpływu na środowisko,
szczególnie w zakresie technologii informacyjnych.
03
2
K1_K02
Ma poczucie odpowiedzialności za tworzenie i publikowanie informacji w wersji
elektronicznej i zdaje sobie sprawę z potencjalnych niebezpieczeństw dla innych
K1_K04
ludzi lub społeczeństwa wynikające z ich nieodpowiedniego wykorzystania.
17
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa
w Gnieźnie
Instytut Elektroniki i
Telekomunikacji
Nazwa modułu/przedmiotu
Kod
Technologia informacyjna
Sposoby sprawdzenia efektów kształcenia
Wykład:

ocenę wiedzy i umiejętności wykazanych na kolokwium pisemnym o charakterze problemowym, na
którym student musi wykazać się wiedzą szczegółową oraz umiejętnościami projektowania prostego
systemu informacyjnego,

ocenianie ciągłe na każdych zajęciach (premiowanie aktywności i jakości percepcji).
Zajęcia projektowe:

ocenianie ciągłe, na każdych zajęciach (odpowiedzi ustne) – premiowanie przyrostu umiejętności
posługiwania się poznanymi zasadami i metodami projektowania komputerowych systemów
informacyjnych,

ocenę wiedzy i umiejętności związanych z realizacją zadań projektowych poprzez 1 kolokwium w połowie
semestru.

ocenę i „obronę” przez studenta sprawozdania z realizacji projektu końcowego.
Uzyskiwanie punktów dodatkowych za aktywność podczas zajęć, a szczególnie za:

proponowanie omówienia dodatkowych aspektów zagadnienia;

efektywność zastosowania zdobytej wiedzy podczas rozwiązywania zadanego problemu;

umiejętność współpracy w ramach zespołu praktycznie realizującego zadanie szczegółowe w
projekcie;

uwagi związane z udoskonaleniem materiałów dydaktycznych;

staranność estetyczną opracowywanych sprawozdań i zadań – w ramach nauki własnej;

wskazywanie trudności percepcyjnych studentów umożliwiające bieżące doskonalenia procesu
dydaktycznego.
Treści programowe
Tworzenie arkuszy kalkulacyjnych z zastosowaniem standardowego i zaawansowanego adresowania komórek,
budowanie formuł z wykorzystywaniem wbudowanych funkcji, formatowanie komórek, tworzenie tabel i
wykresów. Tworzenie i modyfikacja prostych baz danych z wykorzystaniem relacji. Wykorzystanie kreatorów do
tworzenia tabel, formularzy, raportów i zapytań. Filtrowanie i przetwarzanie danych zawartych w bazie. Analiza
podstaw języka zapytań. Budowa prezentacji multimedialnej na zadany temat z wykorzystaniem
ogólnodostępnych narzędzi informatycznych. Dobre praktyki przy projektowaniu prezentacji elektronicznej.
Tworzenie złożonego tekstu w edytorze tekstów z wykorzystaniem szablonów. Formatowanie czcionek,
formatowanie akapitów, obramowanie i cieniowanie, wypunktowanie i numerowanie, tworzenie tabel,
wstawianie i formatowanie obiektów wstawianych do tekstu. Tworzenie spisu treści. Formatowanie i
wykorzystywanie stylów. Edycja tekstu z wykorzystywaniem języka znaczników. Tworzenie publikacji w
Internecie. Projektowanie stron internetowych za pomocą edytorów języka HTML. Tworzenie publikacji na bazie
danych z arkusza kalkulacyjnego, edytora tekstowego oraz raportów z bazy danych. Obsługa sieci lokalnej,
udostępnianie zasobów. Korzystanie z zasobów sieciowych. Wyszukiwanie informacji w Internecie. Obsługa
poczty elektronicznej za pomocą przeglądarki internetowej i dedykowanego klienta poczty elektronicznej.
Konfiguracja skrzynki pocztowej, budowa filtrów antyspamowych.
Literatura podstawowa:
1. Word 2010. Praktyczny kurs, Alicja Żarowska-Mazur, Waldemar Węglarz, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa,
2012
2. Access 2007 PL. Ćwiczenia praktyczne, Danuta Mendrala, Marcin Szeliga, Wyd. Helion, Gliwice, 2007
3. Excel 2007 PL. Seria praktyk, Michaele Price, Wyd. Helion, Gliwice, 2009
4. Tworzenie stron WWW. Ćwiczenia praktyczne. Wydanie III, Maria Sokół, Wyd. Helion, Gliwice, 2011
Literatura uzupełniająca:
1. Społeczeństwo informacyjne, Joanna Papińska-Kaclerek (red.), Wyd. Naukowe PWN, Warszawa, 2008
2. Technologia informacyjna, Witold Wrotek, Wyd. Helion, Gliwice, 2006
3
17
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa
w Gnieźnie
Instytut Elektroniki i
Telekomunikacji
Nazwa modułu/przedmiotu
Kod
Technologia informacyjna
Obciążenie pracą studenta
forma aktywności
godzin
Łączny nakład pracy
90
Zajęcia wymagające indywidualnego kontaktu z
nauczycielem
50
Zajęcia o charakterze praktycznym
25
ECTS
1)
3
2)
2
3)
1
1 pkt ECTS 25-30 h pracy studenta – do określenia poszczególnych składowych proszę przyjąć dotychczasową liczbę
punktów.
1)
– łączne obciążenie studenta
2)
- zajęcia dydaktyczne {w+c+L+p} + konsultacje +egzamin; dla stacjonarnych liczba godzin > 50 % godzin z poz1.
3)
Zajęcia laboratoryjne+przygotowanie do tych zajęć+opracowanie sprawozdań+zajęcia projektowe+przygotowanie do
zajęć projektowych+konsulatcje w sprawie projektów+realizacja projektu.
UWAGA: Zaleca się opis efektów kształcenia dla przedmiotu (modułu) od 4 – 8 pozycji.
4
17