Zajęcia komputerowe - wymagania edukacyjne
Transkrypt
Zajęcia komputerowe - wymagania edukacyjne
Zajęcia komputerowe - wymagania edukacyjne KLASA II SP ocenę – celujący otrzyma uczeń który: ‒ uczeń wykazuje się wiedzą i umiejętnościami wykraczającymi dużo poza zagadnienia obowiązkowe ‒ opanował pełen zakres wiedzy i umiejętności określony programem nauczania przedmiotu w danej klasie, biegle posługuje się poznanymi programami i samodzielnie wykonuje zaplanowane zadania i ćwiczenia, stosuje komputer jako narzędzie wspomagające uczenie się, wyszukuje i wykorzystuje informacje pochodzące z różnych źródeł. ocenę – bardzo dobry otrzyma uczeń który: sprawnie posługuje się myszką i klawiaturą,- sprawnie uruchamia i kończy pracę wybranych programów multimedialnych, zna zakres działania i sprawie posługuje się wybranymi ikonami i przyciskami w programie graficznym Paint i edytorze tekstu Notatnik, WordPad, Word, zna i wykorzystuje skróty klawiszowe, zna i sprawnie stosuje zasady poprawnego wpisywania tekstu, zna i poprawnie stosuje wybrane terminy komputerowe (kursor, ikona, pendrive, płyta CD, pulpit oraz nazwy niektórych przycisków na klawiaturze), potrafi wykorzystać nabyte umiejętności podczas pracy z komputerem, zna korzyści wynikające ze stosowania różnych programów komputerowych, potrafi rozróżnić, nazwać i wytłumaczyć działanie urządzeń współpracujących z komputerem, potrafi pracować w dwóch oknach programu, samodzielnie zapisuje i odczytuje dokument na dysku. ocenę – dobry ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ otrzyma uczeń który: zna zagrożenia wynikające z niewłaściwego korzystania z komputera, rozróżnia i nazywa podstawowe elementy zestawu komputerowego (myszka, klawiatura monitor, drukarka, komputer (jednostka centralna)), dobrze posługuje się myszką i klawiaturą; zna znaczenie i zastosowanie klawiszy: Enter, Shift, CapsLock, Backspace, Delete, Alt, Ctrl, Tab, spacja, sterowanie kursorem, potrafi zapisać i odczytać dokument na dysku, samodzielnie uruchamia i kończy pracę wybranych programów multimedialnych, opanował zakres działania wybranych ikon i przycisków w programie graficznym Paint i edytorze tekstu Notatnik, WordPad, Word. ocenę – dostateczny ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ otrzyma uczeń który: szanuje obowiązujące prawa przy korzystaniu z komputera, rozpoznaje i nazywa urządzenia znajdujące się w pracowni komputerowej, samodzielnie posługuje się myszką i klawiaturą, korzysta z wybranych ikon i przycisków w programie graficznym Paint i edytorze tekstu Notatnik, WordPad, Word, potrafi zapisać i odczytać dokument na dysku, z pomocą nauczyciela uruchamia i kończy pracę wybranych programów multimedialnych, wykonuje zadania i ćwiczenia o średnim stopniu trudności, potrafi wymienić podstawowe urządzenia współpracujące z komputerem. ocenę – dopuszczający otrzyma uczeń który: ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ zna i stosuje zasady bezpiecznej i higienicznej pracy z komputerem, szanuje pracę swoją i kolegów, potrafi wskazać podstawowe elementy zestawu komputerowego, potrafi włączyć i wyłączyć komputer, z pomocą nauczyciela posługuje się myszką i klawiaturą, z pomocą nauczyciela zapisuje i odczytuje dokument na dysku, z pomocą nauczyciela korzysta z wybranych ikon i przycisków w programie graficznym Paint i edytorze tekstu Notatnik, WordPad, Word, ‒ wykonuje zadania i ćwiczenia o niewielkim stopniu trudności. ocenę – niedostateczny otrzyma uczeń który: - nie opanował podstawowych wiadomości i umiejętności z zakresu zajęć komputerowych w nauczaniu zintegrowanym, - nie okazuje chęci nadrobienia zaległości, - nawet przy pomocy nauczyciela nie potrafi wykonać najprostszych zadań i ćwiczeń. KLASA III SP ocenę – celujący otrzyma uczeń który: ‒ uczeń wykazuje się wiedzą i umiejętnościami wykraczającymi dużo poza zagadnienia obowiązkowe ‒ opanował pełen zakres wiedzy i umiejętności określony programem nauczania przedmiotu w danej klasie, ‒ biegle posługuje się poznanymi programami i samodzielnie wykonuje zaplanowane zadania i ćwiczenia, ‒ stosuje komputer jako narzędzie wspomagające uczenie się, ‒ wyszukuje i wykorzystuje informacje pochodzące z różnych źródeł. ocenę – bardzo dobry otrzyma uczeń który: ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ sprawnie posługuje się myszką i klawiaturą, sprawnie uruchamia i kończy pracę wybranych programów multimedialnych, zna zakres działania i sprawie posługuje się wybranymi ikonami i przyciskami w programie graficznym Paint i edytorze tekstu WordPad, Word, zna i wykorzystuje skróty klawiszowe, zna i sprawnie stosuje zasady poprawnego wpisywania tekstu, zna i poprawnie stosuje wybrane terminy komputerowe (kursor, ikona, pendrive, płyta CD, pulpit oraz nazwy niektórych przycisków na klawiaturze), potrafi wykorzystać nabyte umiejętności podczas pracy z komputerem, zna korzyści wynikające ze stosowania różnych programów komputerowych, potrafi rozróżnić, nazwać i wytłumaczyć działanie urządzeń współpracujących z komputerem, potrafi pracować w dwóch oknach programu, potrafi pracować w dwóch programach, samodzielnie zapisuje i odczytuje dokument na dysku. ocenę – dobry ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ otrzyma uczeń który: zna zagrożenia wynikające z niewłaściwego korzystania z komputera, rozróżnia i nazywa podstawowe elementy zestawu komputerowego (myszka, klawiatura monitor, drukarka, komputer (jednostka centralna)), dobrze posługuje się myszką i klawiaturą; zna znaczenie i zastosowanie klawiszy: Enter, Shift, CapsLock, Backspace, Delete, Tab, Alt, Ctrl, Esc, spacja, sterowanie kursorem, potrafi zapisać i odczytać dokument na dysku, samodzielnie uruchamia i kończy pracę wybranych programów multimedialnych, opanował zakres działania wybranych ikon i przycisków w programie graficznym Paint i edytorze tekstu WordPad, Word,. ‒ ocenę – dostateczny ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ otrzyma uczeń który: szanuje obowiązujące prawa przy korzystaniu z komputera, rozpoznaje i nazywa urządzenia znajdujące się w pracowni komputerowej, samodzielnie posługuje się myszką i klawiaturą; zna zastosowanie podstawowych klawiszy ( Enter, Shift, …) korzysta z wybranych ikon i przycisków w programie graficznym Paint i edytorze Word potrafi zapisać i odczytać dokument na dysku, poprawnie uruchamia i kończy pracę wybranych programów multimedialnych, wykonuje zadania i ćwiczenia o średnim stopniu trudności, potrafi wymienić urządzenia współpracujące z komputerem ocenę – dopuszczający otrzyma uczeń który: ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ zna i stosuje zasady bezpieczeństwa i higieny na stanowisku pracy, czuje się odpowiedzialny za sprzęt w pracowni komputerowej, szanuje pracę swoją i kolegów, rozróżnia podstawowe elementy zestawu komputerowego, potrafi samodzielnie włączyć i wyłączyć komputer, poprawnie posługuje się myszką i klawiaturą, z pomocą nauczyciela korzysta z wybranych ikon i przycisków w programie graficznym Paint i edytorze tekstu WordPad, Word, ‒ z pomocą nauczyciela zapisuje i odczytuje dokument na dysku, ‒ z pomocą nauczyciela uruchamia i kończy pracę wybranych programów multimedialnych, ‒ wykonuje zadania i ćwiczenia o niewielkim stopniu trudności. ‒ ocenę – niedostateczny ‒ otrzyma uczeń który: nie opanował podstawowych wiadomości i umiejętności z zakresu zajęć komputerowych w nauczaniu zintegrowanym, ‒ nie okazuje chęci nadrobienia zaległości, ‒ nawet przy pomocy nauczyciela nie potrafi wykonać najprostszych zadań i ćwiczeń.