Socjologia - Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii
Transkrypt
Socjologia - Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii
Politechnika Opolska Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii Karta Opisu Przedmiotu Kierunek studiów Profil kształcenia Poziom studiów Specjalność Forma studiów Semestr studiów Wychowanie fizyczne Ogólnoakademicki Studia pierwszego stopnia Nazwa przedmiotu Socjologia Subject Title Całk. 1 Wymagania wstępne w zakresie przedmiotu Studia stacjonarne I Nauki podst. (T/N) T Sociology ECTS (pkt.) Tryb zaliczenia przedmiotu Kod przedmiotu Kont. 0,6 Prakt. Zaliczenie na ocenę WFL013 Nazwy Wiedza o społeczeństwie, historia, literatura polska i obca przedmiotów 1. Elementarna o życiu zbiorowym. Wiedza 2. Na temat organizacyjnych podstaw funkcjonowania państwa. 1. Odróżniania sytuacji publicznych i prywatnych. Umiejętności 2. Wymienianie różnych organizacji społecznych. … 1. Umiejętność zachowania się w różnych sytuacjach społecznych. Kompetencje Umiejętność dostrzegania swoistycyh społecznych zachowań i społeczne 2. sytuacji. … Program przedmiotu Forma zajęć Wykład L. godz. zajęć w sem. Prowadzący zajęcia Całkowita Kontaktowa (tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko) 25 15 dr Tomasz Bohdan | Treści kształcenia Wykład Sposób realizacji Wykład informacyjny Lp. Tematyka zajęć Geneza socjologii i obszary zaintresowania. 1. Naukowa a potoczna wiedza o społeczeństwie. 2. Modelowe cechy społeczeństwa tradycyjnego, industrialnego, postidustrialnego. 3. Proces socjalizacji. Zadania i mechanizmy 4. Kultura jako wytwór społeczny. 5. Człowiek współczesny wobec kultury masowej 6. Kontrola społeczna i jej mechanizmy 7. Struktura społeczna - obserwowalne przejawy 8. 9. Zajęcia zaliczeniowe L. godz. pracy własnej studenta 10 L. godz. kontaktowych w sem. Sposoby sprawdzenia zamierzonych Zaliczenie w formie testu. efektów kształcenia Wiedza Liczba godzin 1 1 2 2 2 2 2 2 1 15 K_W03 Zna poszczególne etapy rozwoju dziecka i główne koncepcje rozwojowe. Posiada wiedzę psychologiczną na temat funkcjonowania 1. człowieka w sferze poznawczej, emocjonalno-motywacyjnej, osobowościowej i społecznej. Zna poszczególne etapy rozwoju dziecka i główne koncepcje rozwojowe i wychowawcze. K_W19 Definiuje pojęcia z zakresu kultury fizycznej. Zna 2. zasadnicze koncepcje rozwoju teorii wychowania fizycznego i sportu. Rozumie ideologię olimpizmu. K_U05 Potrafi rozpoznać problemy indywidualne i grupowe 1. uczniów w sferze poznawczej, emocjonalnej, społecznej i osobowościowej. Efekty kształcenia dla przedmiotu - po zakończonym cyklu K_U16 Potrafi sporządzić raport z przeprowadzonych badań 2. diagnostycznych. Efekty kształcenia dla przedmiotu - po zakończonym cyklu kształcenia Umiejętności K_U17 Potrafi zastosować określone metody i techniki nawiązywania i podtrzymywania kontaktu interpersonalnego. Rozwija umiejętności językowe w zakresie przekazu 3. informacji z obszaru kultury fizycznej w edukacji szkolnej oraz potrafi je zastosować do poziomu dojrzałości i zdolności percepcji słuchaczy. K_U19 Rozwija umiejętności do samodzielnego myślenia i refleksji w zakresie realizowanych zadań edukacyjnych. Wykorzystuje różne źródła wiedzy i nowoczesne technologie 4. wspomagania nauczania i własnych procesów uczenia się. W pracy dydaktycznej stosuje normy etyczne oraz zasady poszanowania godności człowieka i tajemnicy służbowej. Kompetencje społeczne 1. … K_K06 Potrafi kooperować i kierować zespołem. Metody dydaktyczne: Wykład. Prezentacja multimedialna. Forma i warunki zaliczenia przedmiotu: Zaliczenie w formie testu (uzyskanie co najmniej 50% punktów). Literatura podstawowa: [1] Giddens A., (2004), Socjologia. Warszawa. [2] Szacka B., (2003), Wprowadzenie do socjologii. Warszawa. [3] Sztompka P. ,(2002), Socjologia. Kraków. Literatura uzupełniająca: [1] Bauman Z., (2000), Globalizacja. Warszawa. ______________ * niewłaściwe przekreślić ………………………………………………….. ………………………………………………………. (kierownik jednostki organizacyjnej/bezpośredni przełożony: pieczęć/podpis (Dziekan Wydziału pieczęć/podpis)