Język angielski - Wydział Farmaceutyczny

Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 54/2015 Rektora WUM z dnia 14.07.2015 r.
Załącznik nr 2 do procedury opracowywania i okresowego przeglądu programów kształcenia
Sylabus - Język angielski
1. Metryczka
Nazwa Wydziału:
Program kształcenia (kierunek studiów,
poziom i profil kształcenia, forma studiów,
np. Zdrowie publiczne I stopnia profil
praktyczny, studia stacjonarne):
Wydział Farmaceutyczny z Oddziałem Medycyny Laboratoryjnej
Farmacja, jednolite studia magisterskie, forma studiów:
stacjonarne i niestacjonarne, profil ogólnoakademicki
Rok akademicki:
2016/2017
Nazwa modułu/przedmiotu:
Język angielski
Kod przedmiotu (z systemu Pensum):
29525
Jednostka/i prowadząca/e kształcenie:
Studium Języków Obcych
Centrum Dydaktyczne
ul. Trojdena 2a., 02-109 Warszawa
[email protected], tel. 22 5720863
www.sjo.wum.edu.pl/
Kierownik jednostki/jednostek:
Dr Maciej Ganczar
Rok studiów (rok, na którym realizowany
jest przedmiot):
I
Semestr studiów (semestr, na którym
realizowany jest przedmiot):
Zimowy i letni
Typ modułu/przedmiotu (podstawowy,
kierunkowy, fakultatywny):
Podstawowy
Osoby prowadzące (imiona, nazwiska
oraz stopnie naukowe wszystkich
wykładowców prowadzących przedmiot):
Mgr Jolanta Budzyńska
Mgr Magdalena Dycha
Dr Grzegorz Buczyński
Erasmus TAK/NIE (czy przedmiot
dostępny jest dla studentów w ramach
programu Erasmus):
Nie
Osoba odpowiedzialna za sylabus
(osoba, do której należy zgłaszać uwagi
dotyczące sylabusa):
Mgr Jolanta Budzyńska
Liczba punktów ECTS:
3
2. Cele kształcenia
1. Cel kształcenia wiąże opis całego programu kształcenia z programem studiów. Cele kształcenia
dostarczają podstawowych informacji o przedmiocie, opisują jakie kompetencje nabędzie student
po zakończeniu danego kursu.
Ćwiczenie umiejętności językowych pozwalających na osiągnięcie biegłości języka angielskiego
w dziedzinie farmacji, zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu C1 Europejskiego
Strona 1 z 4
Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 54/2015 Rektora WUM z dnia 14.07.2015 r.
Załącznik nr 2 do procedury opracowywania i okresowego przeglądu programów kształcenia
Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy.
3. Wymagania wstępne
1. W tym polu zawarte są informacje na temat np. przedmiotów lub oraz efektów kształcenia, które
student powinien mieć zaliczone, aby uczestniczyć w zajęciach z przedmiotu.…
Student powinien znać język angielski na poziomie biegłości B1 Europejskiego Systemu Opisu
Kształcenia Językowego Rady Europy.
4. Przedmiotowe efekty kształcenia
Lista efektów kształcenia
Symbol przedmiotowego
efektu kształcenia
Treść przedmiotowego efektu kształcenia
Odniesienie do efektu
kierunkowego (numer)
Symbol tworzony przez
osobę wypełniającą sylabus
(kategoria: W-wiedza,
U-umiejętności,
K-kompetencje oraz numer
efektu)
Efekty kształcenia określają co student powinien
wiedzieć, rozumieć i być zdolny wykonać po zakończeniu
zajęć. Efekty kształcenia wynikają z celów danego
przedmiotu. Osiągniecie każdego z efektów powinno być
zweryfikowane, aby student uzyskał zaliczenie.
Numer kierunkowego efektu
kształcenia zawarty w
Rozporządzeniu Ministra
Nauki bądź Uchwały Senatu
WUM właściwego kierunku
studiów.
U-1
Posługuje się językiem angielskim w zakresie
farmacji na poziomie C1 biegłości
Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia
Językowego Rady Europy.
E.U55
Porozumiewa się z pacjentem w języku
angielskim
U-2
Korzysta z różnych źródeł informacji o lekach w
języku angielskim i krytycznie interpretuje te
informacje
E.U41
5. Formy prowadzonych zajęć
Forma
Liczba godzin
Liczba grup
Minimalna liczba osób
w grupie
Wykład
nieobowiązkowe
Seminarium
nieobowiązkowe
Ćwiczenia
60
7
nieobowiązkowe
6. Tematy zajęć i treści kształcenia

Dla wszystkich zajęć symbol przedmiotowego efektu kształcenia – E.U55 i E.U.41
C1 Omówienie treści i regulaminu kursu. Forma, treść i język prezentacji.
Strona 2 z 4
Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 54/2015 Rektora WUM z dnia 14.07.2015 r.
Załącznik nr 2 do procedury opracowywania i okresowego przeglądu programów kształcenia





























C2 Leki: grupy, postacie, drogi podania, reakcje niepożądane.
C3 Układ oddechowy: budowa i funkcje; schorzenia, objawy.
C4 Grypa. Niesteroidowe leki przeciwzapalne. Szczepienia
C5 Antybiotyki. Problem oporności
C6 Układ pokarmowy: budowa i funkcje, schorzenia, objawy. Zdrowa dieta. Witaminy i
minerały
C7 Niestrawność. Leki neutralizujące kwaśną treść żołądka
C8 Biegunka; zaparcie. Zatrucia pokarmowe. Leki
C9 Cukrzyca. Insulina
C10 Układ sercowo-naczyniowy: budowa i funkcje; schorzenia, objawy. Zapobieganie
chorobom serca
C11 Nadciśnienie tętnicze. Leki
C12 Astma. Inhalatory
C13 Powtórzenie
C14 Test.
C15 Prezentacje
C16 Alergie. Leki przeciwhistaminowe
C17 Układ nerwowy: budowa i funkcje; schorzenia, objawy. Antydepresanty
C18 Skóra: budowa i funkcje; schorzenia, objawy. Trądzik. Leki
C19 Leki ziołowe. Efekt placebo
C20 Układ wydalniczy: budowa i funkcje; schorzenia, objawy. Leki
C21 Ulotka informacyjna dla pacjenta. Pytania pacjenta i odpowiedzi farmaceuty
dotyczące leku.
C22 Słownictwo: chemia, laboratorium. Instrukcje
C23 Apteka: wyposażenie, usługi
C24 Praca farmaceuty. Kariera zawodowa
C25 Specjalistyczny język farmacji: typowe funkcje językowe, słownictwo i
słowotwórstwo (podsumowanie)
C26 Apteka: dialogi (farmaceuta-klient)
C27 Powtórzenie
C28 Test.
C29 Omówienie artykułu z pisma specjalistycznego dla farmaceutów
C30 Prezentacje
7. Sposoby weryfikacji efektów kształcenia
Symbol
przedmiotowego
efektu
kształcenia
U1,2
Symbole form
prowadzonych zajęć
C
Sposoby weryfikacji efektu
kształcenia
Kryterium zaliczenia
Dwa testy pisemne
Prezentacja ustna
Zgodnie z Regulaminem Studium
Języków Obcych www.sjo.wum.edu.pl
8. Kryteria oceniania
Forma zaliczenia przedmiotu: zaliczenie z oceną
ocena
kryteria
Strona 3 z 4
Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 54/2015 Rektora WUM z dnia 14.07.2015 r.
Załącznik nr 2 do procedury opracowywania i okresowego przeglądu programów kształcenia
2,0 (ndst)
Poniżej 60%
3,0 (dost)
60% - 69,99%
3,5 (ddb)
70% - 79,99%
4,0 (db)
80% - 85,99%
4,5 (pdb)
86% - 90,99%
5,0 (bdb)
91% - 100%
9. Literatura
Materiały opracowane przez nauczyciela i wskazane do przeczytania w Internecie.
10. Kalkulacja punktów ECTS (1 ECTS = od 25 do 30 godzin pracy studenta)
Forma aktywności
Liczba punktów ECTS
Liczba godzin
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim:
Wykład
Seminarium
Ćwiczenia
60
2
Samodzielna praca studenta (przykładowe formy pracy): W tym polu opisujemy nakład samodzielnej pracy
przeciętnego studenta konieczny aby zaliczyć przedmiot. W kalkulacji należy uwzględnić m.in. konieczność
przygotowania się do zajęć, wykonania pracy domowych, przygotowania się do zaliczeń itp.
Przygotowanie studenta do zajęć
120
0,5
Przygotowanie studenta do zaliczeń
60
0,5
Inne (jakie?)
240
Razem
3
11. Informacje dodatkowe
Wszystkie inne ważne dla studenta informacje nie zawarte w standardowym opisie np. dane kontaktowe do osoby
odpowiedzialnej za dydaktykę, informacje o kole naukowym działającym przy jednostce, informacje o dojeździe na
zajęcia, informacja o konieczności wyposażenia się we własny sprzęt bhp; informacja o lokalizacji zajęć; link to strony
internetowej katedry/zakładu itp.
Podpis Kierownika Jednostki
Podpis osoby odpowiedzialnej za sylabus
Strona 4 z 4