Praktyka zawodowa - Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska
Transkrypt
Praktyka zawodowa - Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska
Rok akademicki: Grupa przedmiotów: Nazwa przedmiotu1): PRAKTYKA ZAWODOWA Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski3): APPRENTICESHIPS 4) Numer katalogowy: ECTS 2) dokł. 4,0 Inżynieria Środowiska Kierunek studiów : 5) Koordynator przedmiotu : dr inż. Marcin Krukowski Prowadzący zajęcia6): Opiekun praktykanta w miejscu odbywania praktyk 7) Jednostka realizująca : Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska Wydział, dla którego przedmiot jest realizowany8): Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska 9) Status przedmiotu : a) przedmiot obowiązkowy b) stopień pierwszy Cykl dydaktyczny10): Semestr letni Jęz. wykładowy11): polski Założenia i cele przedmiotu12): Podstawowym założeniem realizacji praktyk jest przygotowanie (poznanie własnych możliwości) studenta do przyszłej pracy zawodowej. Zasadniczym celem praktyk studenckich jest zintegrowanie nabytej w trakcie studiów wiedzy oraz jej skonfrontowanie z rzeczywistą działalnością i organizacją pracy w różnych przedsiębiorstwach ze szczególnym uwzględnieniem zagadnień związanych z energetyką konwencjonalną, energetyką odnawialną, inżynierią środowiska, ochroną środowiska, inżynierią ekologiczną oraz nowymi technologiami wykorzystywanymi w nowoczesnym budownictwie. Formy dydaktyczne, liczba godzin13): brak Metody dydaktyczne14): rozwijanie umiejętności, pokaz, ćwiczenie, instruktaż, dyskusja, opis Pełny opis przedmiotu15): Praktyki studenckie stanowią z założenia integralną część procesu dydaktycznego. Koncepcja praktyk zakłada stworzenie studentom odpowiednich warunków do zdobycia doświadczenia zawodowego. Dlatego też, Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska organizuje część praktyki w formie wyjazdowej realizowanej na terenie województwa mazowieckiego i łódzkiego. Wiedza nabywana przez studentów podczas odbywanych praktyk ma umożliwić interakcję między teorią, a praktyką oraz wytworzyć refleksje nad ową praktyką. Stwarza to szansę profesjonalnego rozwoju studenta poszerzając jego wiedzę o pogląd zdobyty na wybranych obiektach. Drugą część praktyk studenci naszego Wydziału mogą realizować w wielu znaczących w kraju przedsiębiorstwach odpowiednich dla kierunku inżynieria środowiska. Dzięki współpracy z tymi przedsiębiorstwami studenci bardzo często po studiach są w nich zatrudniani. Wymagania formalne (przedmioty wprowadzające)16): brak Założenia wstępne17): brak Efekty kształcenia18): 01 – Zdobywanie wiedzy na temat struktury organizacyjnej przedsiębiorstwa (instytucji), podziału kompetencji zawodowych 02 – Zdobycie kompetencji w zakresie wybranego kierunku studiów, nauka samodzielności i weryfikacja poznanej wiedzy teoretycznej, a w szczególności poznanie mechanizmów gospodarki od strony praktycznej 19) Sposób weryfikacji efektów kształcenia : rok 3 c) stacjonarne 03 – Zdobywanie zdolności organizacyjnej pracy własnej, pracy zespołowej 04 – Praktyczne zastosowanie umiejętności posługiwania się technikami inżynierskimi w pracy zawodowej efekty 01, 02, 03, 04 - warunkiem zaliczenia jest zrealizowanie przez studenta wymaganej liczby godzin praktyki (160), gdzie 24h są realizowane na praktykach wyjazdowych i 136h realizowane są w wybrany przez studenta przedsiębiorstwie. Na podstawie wypełnionego i potwierdzonego w przedsiębiorstwie dziennika praktyk i przeprowadzonej ze studentem rozmowy (brana jest pod uwagę opinia przedsiębiorstwa) z opiekunem student otrzymuje zaliczenie i wpis do indeksu. Forma dokumentacji osiągniętych efektów Sprawozdanie z praktyki wyjazdowej oraz sprawozdanie (praktyka indywidualna) + wypełniony dziennik praktyk kształcenia 20): Elementy i wagi mające wpływ na ocenę Praktyki wyjazdowe 25% końcową21): Praktyki w przedsiębiorstwie 75% Miejsce realizacji zajęć22): Obiekty budowlane na terenie kraju; wybrane przez studenta przedsiębiorstwo Literatura podstawowa i uzupełniająca23): brak UWAGI24): brak 1 Opis przedmiotu (sylabus) Wskaźniki ilościowe charakteryzujące moduł/przedmiot25) : suma cząstkowych ECTS /wpisanych poniżej/ nie musi być równa ECTS sumarycznemu /wpisanemu na pierwszej stronie sylabusa/ Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy studenta (kontaktowych i pracy własnej) niezbędna dla osiągnięcia zakładanych efektów kształcenia18) - na tej podstawie należy wypełnić pole ECTS2: …160…. h Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich: …1…. ECTS Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne, projektowe, itp.: …3…. ECTS Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu 26) nr/symbol wymienionych efektów kształcenia /określonych na 1 stronie sylabusa/ posiada odniesienie do ogólnych efektów kształcenia dla kierunku Budownictwo Nr /symbol efektu 01 02 03 04 Wymienione w wierszu efekty kształcenia: Zdobywanie wiedzy na temat struktury organizacyjnej przedsiębiorstwa (instytucji), podziału kompetencji zawodowych Zdobycie kompetencji w zakresie wybranego kierunku studiów, nauka samodzielności i weryfikacja poznanej wiedzy teoretycznej, a w szczególności poznanie mechanizmów gospodarki od strony praktycznej Zdobywanie zdolności organizacyjnej pracy własnej, pracy zespołowej Praktyczne zastosowanie umiejętności posługiwania się technikami inżynierskimi w pracy zawodowej Odniesienie do efektów dla programu kształcenia na kierunku K_K01, K_K02 K_W20, K_K03, K_K07 K_K02, K_K06, K_U12, K_U13, K_K07, K_K09, K_K10 2