psychospołeczna analiza zachowania na przykładzie filmowych
Transkrypt
psychospołeczna analiza zachowania na przykładzie filmowych
Informacja o zajęciach fakultatywnych Zajęcia fakultatywne - opis Tytuł zajęć Psychologia i film – psychospołeczna analiza zachowania na przykładzie filmowych bohaterów Wykładowca dr Marzena Cypryańska-Nezlek Forma zajęć Warsztaty Warunki uczestnictwa Rok studiów: nie ma ograniczeń Adresaci: osoby zainteresowane filmem, (zwłaszcza filmem dokumentalnym) i jego rolą w obserwacji i opisie świata społecznego Cel. Warsztaty mają służyć rozwijaniu umiejętności łączenia różnych perspektyw: naukowej i artystycznej w opisie zjawisk społecznych. Filmy będą analizowane z perspektywy ich unikalnej roli w opisie człowieka i jego relacji ze światem społecznym. W kontekście filmowych bohaterów i ich historii Adresaci i cel zajęć będziemy analizować mechanizmy psychologiczne, wpływy kulturowe i środowiskowe. Kolejne spotkania będą punktem wyjścia do rozwijania własnych projektów studentów (krótkie materiały filmowe), realizowanych w ramach zajęć. Zadanie to ma służyć rozwijaniu umiejętności obserwacji, dostrzegania zarówno prostych, jak i złożonych, nieoczywistych relacji w świecie społecznym. Studenci będą mieli możliwość rozwijania ważnej kompetencji: umiejętność zastosowania wiedzy psychologicznej do opisu i wyjaśniania zjawisk zachowań społecznych. Ćwiczenia będą dotyczyły kilku wzajemnie ze sobą związanych obszarów: Analiza zjawisk psychologicznych na podstawie filmów dokumentalnych i fabularnych Treść zajęć Film jako narzędzie obserwacji Psychologiczne podstawy w konstrukcji i odbiorze narracji filmowej Punktem wyjścia dla kolejnych spotkań będą filmy dokumentalne, bądź fabularne. Filmy te będą stanowiły 1 30 lipca 2014 Informacja o zajęciach fakultatywnych kontekst dla analizy różnych zjawisk psychologicznych i społeczno-kulturowych. Na podstawie analizy zachowania bohaterów filmowych będziemy rozwijać umiejętność interpretacji różnych zachowań, motywów i decyzji w kontekście wybranych koncepcji psychologicznych (w tym wiedzy na temat poznawczych i motywacyjnych mechanizmów zachowania). Analiza zjawisk psychologicznych - obszary zainteresowań i przykładowe tematy spotkań: Film jako przekaz perswazyjny i narzędzie propagandy „My-Oni” „Swój-Obcy” Stereotypy i uprzedzenia w relacjach międzygrupowych i interpersonalnych Kim jestem? – poznawanie siebie, natura Ja, samoocena Atrakcyjność interpersonalna i związki uczuciowe Psychologia pozytywna w filmie Między życiem i śmiercią; psychologia egzystencjalna w filmie Kłamstwa, w które wierzymy i prawdy, o których nie chcemy wiedzieć. Psychologia kłamstwa. Postawy i zmiana postaw – czyli jak wpływamy na uczucia i przekonania Literatura zalecana: Grażyna Kędzielawska „Przewodnik dokumentalisty”. Podstawy warsztatu. Skrypt. Literatura Jacek Bławut „Bohater w filmie dokumentalnym” Maciej Karpiński: Niedoskonałe odbicie: o sztuce scenariusza filmowego (wyd.III) Wiesław Łukaszewski „Wielkie pytania psychologii” Monika Suchowierska, Paweł Ostaszewski i Przemysław Bąbel „Analiza zachowania od A do Z” Eliot Aronson „Człowiek istota społeczna” Philip Zimbardo, Robert Johnson, Vivian McCann “Psychologia. Kluczowe koncepcje” 2 30 lipca 2014 Informacja o zajęciach fakultatywnych Hann Chris „Antropologia społeczna” Wojciech Burszta „Antropologia kultury” Mirosław Przylipiak „Poetyka kina dokumentalnego” Dziga Wiertow „Człowiek z kamerą” Krzysztof Kieślowski „O sobie” Mikołaj Jazdon „Dokumenty Kieślowskiego” Podstawą do pracy na zajęciach będzie też zestaw filmów dokumentalnych oraz fabularnych. Podstawowym warunkiem zaliczenia zajęć będzie obecność na zajęciach oraz realizacja prac pisemnych i krótkich prac filmowych (te ostatnie NIE będą wymagały szczególnych Forma zaliczenia i kryteria oceny umiejętności reżyserskich czy operatorskich, ponieważ przy ich ocenie ważna będzie nie tyle jakość obrazu, co pomysł i sens). Dr Marzena Cypryańska-Nezlek Pracownik naukowo-dydaktyczny SWPS. W ramach pracy dydaktycznej prowadzi między innymi prace empiryczne, zajęcia z metodologii oraz psychologii społecznej. Jej Biogram zainteresowania naukowe mieszczą się w obszarze psychologii społecznej, psychologii poznania społecznego oraz percepcji filmu. Prowadzi badania nad procesami decyzyjnymi i porównaniami społecznymi oraz badania z zakresu psychologii pozytywnej. 3 30 lipca 2014