21 - 25 czerwca 2010 W ostatnim tygodniu przed wakacjami

21 - 25 czerwca 2010
W ostatnim tygodniu przed wakacjami
mówiliśmy o bezpieczeństwie. Przywołaliśmy
wspomnienia z prowadzonych przed 3 miesiącami
zajęć o pracy policjanta. Ekoludki dobrze znają jego
strój
służbowy
i
zakres
obowiązków.
Przypomnieliśmy sobie wygląd i znaczenie
niektórych znaków drogowych oraz numer
alarmowy 112. Przedszkolaki chętnie wypowiadały
się na temat bezpiecznego zachowania na drodze:
jak prawidłowo przechodzić przez jezdnię, jakie
jest znaczenie świateł ulicznych itd. Z dużym
zaangażowaniem dzieci włączyły się w pogadankę o
zabawach bezpiecznych i niebezpiecznych, które
oglądały na ilustracjach. Skutki niegrzecznego
zachowania przybliżyło dzieciakom opowiadanie „O
Izie, która nikogo nie słuchała”. Wspólnie
próbowaliśmy
„zorganizować”
wolny
czas,
wymyślając nowe zabawy w salach przedszkolnych
i na dworze. Sporo czasu poświęciliśmy na zajęcia
mówiące o pierwszej pomocy, bardzo pomocna dla
zrozumienia niektórych aspektów okazała się
książka „Mój podręcznik pierwszej pomocy dla
dzieci”. Czytaliśmy i rozmawialiśmy na temat
właściwego zachowania gdy wpadnie nam coś do
oka, gdy się oparzymy czy gdy ugryzie nas owad.
Mówilśmy też jak należy się zachować gdy mocno
świeci słońce lub jest burza. Ekoludki dzięki
swojemu zaangażowaniu są dobrze przygotowane
do urlopu ☺
W
grupie
starszaków
miniony tydzień minął pod
znakiem oczekiwań na
zbliżające się wakacje.
Dzieci
opowiadały
o swoich planach wakacyjnych
i
marzeniach
z nimi związanych. Poznały
charakterystyczne regiony Polski: wybrzeże, góry.
Układały puzzle – pocztówki przedstawiające różne
krajobrazy. Opowiadały „Co można robić
w górach?”, „Co można robić nad morzem?”.
Próbowały odpowiedzieć na pytanie „Czym różni
się woda morska od wody w kranie?”. Pakowały
walizki na wyjazd. Wcześniej układały je od
najmniejszej do największej, a następnie wkładały
potrzebne rzeczy i przedmioty. W zabawie
ruchowo-naśladowczej naśladowały zabawy przy
wykorzystaniu sprzętu. Pomogły im w tym
rozwiązane przez nich zagadki. Wymieniały
i rozpoznawały pojazdy, którymi mogą dotrzeć na
wakacje. Odwołały się do własnych doświadczeń
rozmawiając na temat zachowania bezpieczeństwa
w czasie wypoczynku. Ustaliły zasady zachowania
w czasie wakacji. W czasie ćwiczeń gimnastycznych
kształciły zwinność i zręczność ruchów oraz
umiejętność ćwiczeń w parach. Wykorzystywały
różne ćwiczenia z woreczkami, piłką, przechodziły
wzdłuż rozłożonej skakanki.
Podsumowaniem tematyki wakacyjnej było
wykonanie prac plastycznych różnymi technikami.
Były to: krajobraz morski, górski, jeziora oraz
pojazdy z wykorzystaniem surowców wtórnych.
We wtorek w przedszkolu gościliśmy
bardzo miłych i długo wyczekiwanych gości: jeża,
węża, dwa kurczaczki, skunksa oraz tchórzofretkę.
Alan ciągle pytał czy te zwierzątka są na baterie ☺
Gdy Ekoludki zobaczyły fretkę wykrzyknęły „o
skunks!” i zatkały nosy ☺ Pani z Łódzkiego ZOO
opowiedziała co jedzą poszczególne zwierzątka,
gdzie mieszkają i jakie mają zwyczaje. Okazało się,
ze skunks uwielbia kolorową posypkę do ciasta
i fistaszki. Każdy Ekoludek mógł zadać pytanie,
a przede wszystkim dotknąć zwierzątka. Nasze
przedszkolaki są bardzo odważne i nie bały się
nawet węża. To już druga wizyta naszych przyjaciół
i mamy nadzieję, że za rok znów się spotkamy ☺
Na warsztatach origami rozmawialiśmy
o motylach. Ekoludki wiedziały jak się rozmnażają
i co jedzą. Pojawiły się odpowiedzi na pytanie „po
co nam motyle?” Oskar powiedział, żeby się z nimi
bawić, a Maks „aby było ładniej”. Dzieci dowiedziały
się, że motyle mogą być pożyteczne i szkodliwe.
Lidka wiedziała, że nocne motyle to ćmy. Każdy
złożył 4 kółka i wykonał motyla na rolce od papieru
toaletowego. Było to łatwe zadanie ponieważ
Ekoludki doskonale radzą sobie ze składaniem
kółek origami, a motyle pojawiały się już wcześniej
na naszych warsztatach.
Mimo deszczowej pogody przedszkolaki
wesoło się bawiły uczestnicząc w porannej
gimnastyce oraz zajęciach ruchowych i ruchowomuzycznych w sali.
Na zajęciach ekologicznych porządkowaliśmy wiadomości dotyczące, dzikich zwierząt
rozmawialiśmy o warunkach życia, miejscach ich
występowania,
oraz
sposobie
zdobywania
pokarmu. Zwróciliśmy szczególną uwagę na ich
umiejętność przystosowywania się do zmian
klimatycznych i nowych warunków życia
wynikających z rozwoju cywilizacji. Zastanawialiśmy się co powoduje, że coraz większej ilości
gatunków
grozi
wyginięcie.
Najtrafniejszej
odpowiedzi udzielił Max, który zauważył, że to
ludzie przyczyniają się do „wyginania” ☺ zwierząt
ponieważ je zabijają. Najważniejszym wnioskiem
z naszych zajęć wyniesionym przez dzieci był fakt iż
zwierzęta należy chronić, dbać o nie i pomagać im
żyć zgodnie z ich naturą.
W tym tygodniu
dyżur u królików pełnili:
Wiktor B., Wiktor N.,
Lidka, Hubert, Mateusz
i Olivier.
W Klubie Malucha również rozmawialiśmy
o bezpieczeństwie. W związku ze zbliżającymi się
wakacjami
poruszyliśmy
temat
wyjazdów.
Zastanawialiśmy się, gdzie można pojechać (góry,
las, morze), a także jakimi środkami lokomocji
można się tam dostać. Rozmawialiśmy o tym jak
należy się zachowywać podczas podróży. Ola
wiedziała, że trzeba słuchać rodziców, zapinać pasy
i nie płakać ☺ Maluchy dowiedziały się, jakie
zasady obowiązują podczas wędrówek w górach.
Jak chronić skórę przed promieniami słonecznymi
oraz jak bezpiecznie bawić się nad morzem.
Podczas zabaw ruchowych uczyliśmy się
przechodzenia przez jezdnię na pasach (bez
sygnalizacji świetlnej i z sygnalizacją). Ćwiczenie to
umożliwiło nam utrwalenie kolorów. Zabawa tak
nam się spodobała, że powtarzaliśmy ją przez kilka
dni.