Konkurs geograficzny - test - 2009/2010

Transkrypt

Konkurs geograficzny - test - 2009/2010
....................................
kod pracy ucznia
.............................................
pieczątka nagłówkowa szkoły
KONKURS PRZEDMIOTOWY Z GEOGRAFII
DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM
Rok szkolny 2009/2010
ETAP SZKOLNY
• Arkusz zawiera 5 stron.
• W arkuszu jest do rozwiązania 7 zadań.
• Przed rozpoczęciem pracy sprawdź, czy Twój test jest
kompletny. JeŜeli zauwaŜysz usterki, zgłoś je Komisji
Konkursowej.
• Zadania czytaj uwaŜnie i ze zrozumieniem.
• Odpowiedzi wpisuj czarnym lub niebieskim długopisem
bądź piórem.
• Dbaj o czytelność pisma i precyzję odpowiedzi.
• Nie uŜywaj korektora. JeŜeli pomylisz się, błędne
sformułowanie przekreśl i wpisz obok poprawne.
• Oceniane będą tylko odpowiedzi, które zostały umieszczone
w miejscu do tego przeznaczonym.
• Przy kaŜdym zadaniu podano maksymalną liczbę punktów
moŜliwą do uzyskania za jego rozwiązanie.
• Rozwiązując zadania korzystaj z atlasu geograficznego oraz
kalkulatora.
• Brudnopis nie będzie oceniany.
Pracuj samodzielnie.
Powodzenia!
Czas pracy:
60 minut
Liczba punktów
moŜliwych
do uzyskania:
35
Zadanie 1 (0 – 7 pkt.)
Narysuj przekrój przez basen artezyjski, uwzględniając na rysunku poziom wód
podziemnych. Podpisz elementy przedstawione na rysunku. Zaznacz studnię
artezyjską i wyjaśnij zasadę jej działania.
Zasada działania studni artezyjskiej:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Strona 2 z 5
Zadanie 2 (0 – 2 pkt.)
Korzystając z map w atlasie geograficznym oszacuj wysokość bezwzględną,
na której leŜą miasta:
a) Madryt
………………………………………………………………………..
b) Winnipeg
………………………………………………………………………..
Zadanie 3 (0 – 3 pkt.)
Podaj trzy państwa, z terytorium których mieszkańcy mogą obserwować w ciągu
roku górujące Słońce zarówno po południowej jak i północnej stronie sfery
niebieskiej.
1. …………………………………………………………………
2. …………………………………………………………………
3. …………………………………………………………………
Zadanie 4 (0 – 7 pkt.)
Oblicz rozciągłość równoleŜnikową Afryki, w stopniach i kilometrach, wzdłuŜ
równoleŜnika 10ºS.
Wykorzystaj mapy wykonane w skali 1: 30 000 000 lub 1: 40 000 000.
Zapisz obliczenia.
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Strona 3 z 5
Zadanie 5 (0 – 4 pkt.)
Podaj wysokość nad horyzontem na jakiej widziana jest Gwiazda Polarna:
a) w Pekinie
…………………………………………………………………......
b) w DŜakarcie
……………………………………………………………………..
Zadanie 6 (0 – 6 pkt.)
Wyjaśnij znaczenie terminów:
a) klimatyczna jesień
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
b) puna
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
c) gołoborza
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………….
Zadanie 7 (0 – 6 pkt.)
Oblicz, która godzina czasu słonecznego jest w Nowym Jorku, gdy w mieście
Madras zegary słoneczne wskazują 15.20?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Strona 4 z 5
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
BRUDNOPIS
Strona 5 z 5

Podobne dokumenty