Matematyka - Blogi CEO

Przedmiotowe Ocenianie „Matematyka z kluczem” w klasach IV
oraz „Matematyka z plusem” w klasach V – VI szkoły podstawowej.
Przedmiotowe Ocenianie z matematyki jest zgodne z Ocenianiem Wewnątrzszkolnym
w Szkole Podstawowej nr 10 w Gorzowie Wlkp.
I Kontrakt między nauczycielem i uczniem
1. Każdy uczeń jest oceniany zgodnie z zasadami sprawiedliwości.
2. Praca klasowe, sprawdziany i odpowiedzi ustne są obowiązkowe.
3. Praca klasowe są zapowiadane z co najmniej tygodniowym wyprzedzeniem i podany
jest zakres sprawdzanych umiejętności i wiedzy.
4. Krótkie sprawdziany nie muszą być zapowiadane.
5. Uczeń nieobecny na pracy klasowej lub sprawdzianie musi je napisać w terminie
uzgodnionym z nauczycielem.
6. Uczeń ma prawo do jednorazowej poprawy oceny niedostatecznej lub
dopuszczającej każdej pisemnej pracy klasowej (oprócz kartkówek) w terminie
ustalonym przez nauczyciela. Poprawiona ocena odnotowana jest w dzienniku obok
poprawianej, przy czym lepsza jest brana pod uwagę przy ustalaniu oceny
klasyfikacyjnej
7. Aktywność na lekcji nagradzana jest „plusami”. Przez aktywność na lekcji rozumiemy:
częste zgłaszanie się na lekcji i udzielanie poprawnych odpowiedzi, rozwiązywanie
zadań dodatkowych w czasie lekcji, aktywną pracę w grupach.
II Formy sprawdzanie wiedzy i umiejętności uczniów
Pomiar osiągnięć uczniów odbywa się za pomocą następujących narzędzi:
1. diagnozy
2. prace klasowe
3. sprawdziany,
4. odpowiedzi ustne,
5. prace domowe,
6. inne formy aktywności np. udział w konkursach matematycznych, wykonywanie
pomocy dydaktycznych, aktywny udział w pracach koła matematycznego lub zajęć
dydaktyczno – wyrównawczych,
7. obserwacja ucznia: przygotowanie do lekcji, aktywność na lekcjach, praca w parach,
praca zespołowa
Liczba i częstość pomiaru przedstawia się następująco:
Formy oceniania postępów
ucznia
Skrót
zapisu w Jak często w semestrze
dzienniku
Diagnoza
D
Min 1
Odpowiedź
Praca klasowa, sprawdziany
szóstoklasisty
Sprawdziany
Zadania domowe
Aktywność
Zadania nadobowiązkowe
Zeszyt
O
Na bieżąco, min 1
Po zakończeniu działu, min
2
Według potrzeb, min 2
Min 1
Na bieżąco, min 1
Bez limitu
Min 1
Koniec I półrocza i roku
szkolnego
Ocena przewidywana
PK
S
ZD
A
ZN
Z
OP
Waga
wstępna 0%
półroczna
i końcowa 70%
60%
100%
75%
50%
30%
75%
30%
0%