P L A N Ć W I C Z E Ń z fizjologii dla II roku studiów stacjonarnych

PLAN ĆWICZEŃ
z fizjologii dla II roku studiów stacjonarnych kierunku wychowanie fizyczne
I. Ćwiczenie *:
 Zapoznanie studentów z warunkami zaliczenia przedmiotu, podanie piśmiennictwa,
omówienie planu ćwiczeń.
 Skład i funkcja krwi ludzkiej.
 Skład chemiczny osocza i funkcja białek osocza.
 Podział i funkcja krwinek białych.
 Budowa i funkcja płytek krwi.
 Oglądanie barwionego rozmazu krwi ludzkiej.
II. Ćwiczenie:
 Budowa i funkcja erytrocytów.
 Budowa i funkcja hemoglobiny, metody ilościowego oznaczania hemoglobiny.
 Liczba hematokrytowa.
 Oznaczanie podstawowych grup krwi i czynnika Rh.
 Hemoliza – czynniki hemolityczne
III. Ćwiczenie:
 Trawienie i wchłanianie węglowodanów, białek i tłuszczy – metoda seminaryjna
IV. Ćwiczenie:
 Powtórzenie wiadomości z ćwiczenia I – III
 Pobudliwość – miary pobudliwości (chronaksja i reobaza).
 Prąd spoczynkowy, czynnościowy.
V. Ćwiczenie:
 Pojęcie odruchu. Łuk odruchowy. Podział odruchów. Podział receptorów.
 Badanie odruchów u człowieka: podeszwowy, rogówkowy, kolanowy, źreniczny.
 Budowa mięśnia szkieletowego.
 Rodzaje włókien mięśniowych poprzecznie prążkowanych.
VI.Ćwiczenie *:
 Budowa i funkcja synapsy nerwowo-mięśniowej.
 Teoria skurczu mięśniowego.
 Energetyka skurczu mięśniowego.
 Rodzaje skurczów mięśniowych.
 Jednostka motoryczna.
VII.Ćwiczenie:
 Określanie pola widzenia perymetrem Foerstera.
 Oznaczanie ostrości wzroku tablicami Snellena.
 Badanie koordynacji wzrokowo-ruchowej aparatem Piórkowskiego.
 Badanie widzenia przestrzennego - doświadczenie Scheinera.
 Badanie czasu reakcji prostej met. Pierron’a.
VIII.Ćwiczenie:
 Powtórzenie wiadomości z układu mięśniowego i nerwowego.