docBiznes w działaniu
download 
Reklamacja Transkrypt
Biznes w działaniu
Biznes w działaniu - karta modułu 1/2 obowiązuje od: 2015/2016 karta modułu Moduł E/ 1 numer modułu Biznes w działaniu nazwa modułu EKONOMIA I stopień kierunek punkty ECTS I rok 1 semestr obligatoryjny status 18 lider modułu prof. A. Zelek liczba godzin kontaktowych łącznie polski jęz. wykładowy 56 ISTOTA I CELE MODUŁU Krótki opis i katalog celów Głównym zadaniem zajęć w ramach modułu jest symulacja zbliżonych do realnych warunków zakładania i prowadzenia biznesu. Studenci uczestniczą w aktywizujących zajęciach o charakterze warsztatów praktycznych, w ramach których "tworzą" symulowane firmy, dla których muszą stworzyć: pomysł produktu / usługi, model biznesowy, elementy biznes planu wraz z analizą rynku i konkurencji i elementami analizy opłacalności oraz przeprowadzić symulowany proces rejestracji firmy, wraz z określeniem schematu opodatkowania, wyborem niezbędnego systemu informacyjnego i zaprojektowaniem struktury organizacyjnej tworzonego podmiotu, itp. Elementem wzbogacającym zajęcia zespołowe w symulowanych warunkach jest gra strategiczna oraz spotkania z praktykami biznesu. Niemniej ważnym komponentem modułu jest jurs z zakresu podstaw prawa gospoadarczego, skoncentrowany na aspektach form organizacyjno - prawnych podmiotów gospodarczych oraz opcjach opodatkowania działalności gospodarczej. Naczelnym celem modułu jest uświadomienie studentom kluczowych kwestii związanych z realiami tworzenia nowego podmiotu gospodarczego i wdrażania pomysłów biznesowych. Tak skonstruowany moduł pozwala na wywołanie efektu doświadczenia w rozumieniu cyklu Kolba. Następstwem tego modułu będzie konsekwentny proces poznawczy przebiegający w kolejnych modułach tematycznych. STRUKTURA MODUŁU Moduł E/ 1 numer kursu kurs 1 kurs 2 Moduł E/ 1 Moduł E/ 1 kurs 3 Moduł E/ 1 kurs 4 nazwa kursu Projekt Przedsiębiorstwo - warsztat Gra symulacyjna Realne problemy zarządzania - warsztat Prawo w biznesie prowadzący prof. A. Zelek; dr J. Wiśniewski; dr K. Mądry; dr J. Poteralski prof. A. Zelek; dr J. Osuch; dr J. Poteralski prof. A. Zelek + visiting lecturers dr R. Cichórz; dr L. Grzenkowicz punkty ECTS 8 2 2 6 WIEDZA UMIEJĘTNOŚCI KOMPETENCJE SPOŁECZNE KE1_U01 Potrafi Projekt wykorzystywać podstawową KE1_U05 Potrafi analizować Przedsiębiorstwo działania i procesy zachodzące KE1_U08 Posiada Projekt umiejętność formułowania KE1_U03 Potrafi zebrać dane Przedsiębiorstwo oraz dokonać oceny zjawisk Potrafi dokonać wyboru optymalnej formy organizacyjno-prawnej oraz KE1_U12 Potrafi znajdować form opodatkowania młodego przedsięwzięcia biznesowego oraz źródła prawa i interpretować je, Prawo w biznesie przeprowadzić proces rejestracji firmy. Jest otwarty na proces poznawania i doświadczania oraz uczenia się na KE1_K01 Ma świadomość doświadczeniu. poziomu swojej wiedzy, KE1_K05 Reprezentuje postawę przedsiębiorczą i inne aktywności x uwagi case study zespołowo case study indywidualnie udział w dyskusji prezentacja zadania indywidualnego / grupowego projekt indywidualne projekt zespołowe x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Identyfikuje i analizuje wszystkie czynniki endo- i egzogeniczne determinujące wybór modelu biznesowego i na ich tle potrafi dokonywać optymalnego wyboru. Potrafi projektować przedsięwzięcia gospodarcze w postaci elementarnego biznes – planu, z uwzględnieniem determinant prawnych, finansowych, marketingowych i strategicznych. KE1_U09 Analizuje i przewiduje zachowania KE1_U06 Potrafi zastosować wiedzę teoretyczną w Potrafi podejmować proste decyzje biznesowe pod presją konkurencji, KE1_U05 Potrafi analizować uwzględniając uwarunkowania ekonomiczne. działania i procesy zachodzące KE1_U10 Potrafi pracować w zespole rozwiązującym Wykazuje kreatywność i otwartość wobec nowych inicjatyw, KE1_K01 Ma świadomość zachowując jednocześnie krytycyzm i racjonalizm w ocenie wariantów poziomu swojej wiedzy, KE1_K03 Myśli logicznie i nowych przedsięwzięć gospodarczych. analitycznie, jest zdolny do Jest zorientowany na realizację zakładanych celów i wykazuje KE1_K05 Reprezentuje odpowiedzialność za nie. postawę przedsiębiorczą i KE1_K03 Myśli logicznie i analitycznie, jest zdolny do Współdziała w zespole i wykazuje zdolności do pełnienia funkcji lidera KE1_K04 Potrafi pracować i merytorycznego w określonym obszarze funkcjonalnym zarządzania. współdziałać w grupie, x Sposób weryfikacji efektu kształcenia Zna i rozumie zasady konstruowania planu przedsięwzięć biznesowych KE1_W07 Zna i rozumie Projekt w kontekście wyboru modelu biznesowego, struktury organizacyjnej . podstawy tworzenia, Przedsiębiorstwo KE1_W12 Rozumie istotę przedsiębiorczości oraz zna Zna i rozumie przebieg i etapy procesu rejestrowania firmy w KE1_W09 Ma podstawową Prawo w biznesie kontekście aspektów formalno – prawnych tworzenia firm w różnych wiedzę o metodach i KE1_W12 Rozumie istotę formach organizacyjnych i własnościowych. przedsiębiorczości oraz zna Zna i rozumie główne aspekty prawa gospodarczego i podatkowego, KE1_W09 Ma podstawową Prawo w biznesie determinujące formę i model biznesu. wiedzę o metodach i KE1_W04 Identyfikuje podstawowe normy społeczne, Zna i rozumie elementarne mechanizmy analizy finansowej, analizy KE1_W09 Ma podstawową Projekt marketingowej i analizy ryzyka. wiedzę o metodach i Przedsiębiorstwo Uświadamia sobie realia prowadzenia biznesu w danych warunkach endo- i egzogenicznych. test wiedzy Adekwatny kurs w ramach modułu ćwiczenia, zadania ZOBACZ LEGENDĘ EFEKTÓW KSZTAŁCENIA praca pisemna (esej, referat, itp.) Zwarty opis efektu kształcenia obszar efektów zaliczenie pisemne odniesienie do KIERUNKOWYCH efektów kształcenia sposoby weryfikacji efektów kształcenia egzamin pisemny opis efektu kształcenia kurs realizujący dany efekt EFEKTY KSZTAŁCENIA x x x x x x x x x x x x Realne problemy zarządzania x x Gra symulacyjna Projekt Przedsiębiorstwo x x x x x x x Projekt Przedsiębiorstwo x x Gra symulacyjna x x Realne problemy zarządzania x x x x x x x x x NAKŁAD PRACY STUDENTA Projekt Przedsiębiorstwo - warsztat nazwa kursu struktura nakładu pracy liczba godzin kontaktowych w tym: wykład ćwiczenia e-learning laboratorium seminarium warsztat praktyczny wizyta studyjna inne… konsultacje zaliczenia, egzaminy 24 24 8 10 4 2 lektoraty Gra symulacyjna liczba godzin kontaktowych w tym: wykład ćwiczenia e-learning laboratorium seminarium warsztat praktyczny wizyta studyjna inne… konsultacje zaliczenia, egzaminy Realne problemy zarządzania - warsztat 6 6 6 lektoraty liczba godzin kontaktowych w tym: wykład ćwiczenia e-learning laboratorium seminarium warsztat praktyczny wizyta studyjna inne… konsultacje zaliczenia, egzaminy 12 12 8 4 lektoraty Prawo w biznesie liczba godzin kontaktowych w tym: wykład ćwiczenia e-learning laboratorium seminarium warsztat praktyczny wizyta studyjna inne… konsultacje zaliczenia, egzaminy 14 14 2 6 4 2 lektoraty praca własna studenta 176 praca własna studenta 44 praca własna studenta 38 praca własna studenta 136 łączny nakład pracy studenta 200 łączny nakład pracy studenta 50 łączny nakład pracy studenta 50 łączny nakład pracy studenta 150 Biznes w działaniu - karta modułu nazwa kursu Projekt Przedsiębiorstwo - warsztat 2/2 Gra symulacyjna Realne problemy zarządzania - warsztat Prawo w biznesie METODY DYDAKTYCZNE Adekwatne metody Adekwatne metody prezentacja multimedialna ćwiczenia z wykorzystaniem metod aktywizujących projekty zespołowe aktywność na platformie e-learningowej warsztaty praktyczne case study Adekwatne metody gry symulacyjne, menedżerskie, strategiczne Adekwatne metody wykład spotkanie z praktykiem biznesu wizyty studyjne warsztaty praktyczne wykład prezentacja multimedialna projekty zespołowe analizy zespołowe WYMAGANIA WSTĘPNE I FORMALNE Które moduły/kursy powinien zaliczyć student przed rozpoczęciem kursu Wymagane ukończenie kursu "Prawo w biznesie". Które moduły/kursy powinien zaliczyć student przed rozpoczęciem kursu Brak wymogów formalnych i merytorycznych. Które moduły/kursy powinien zaliczyć student przed rozpoczęciem kursu Brak wymogów formalnych i merytorycznych. Które moduły/kursy powinien zaliczyć student przed rozpoczęciem kursu Brak wymogów formalnych i merytorycznych. informacje o zawartości merytorycznej, metodach, kryteriach zaliczenia, itp. FORMY I KRYTERIA ZALICZENIA ocena końcowa zaliczenie ocena końcowa zaliczenie ocena końcowa zaliczenie ocena końcowa egzamin Adekwatne formy zaliczeń Procent wpływu na ocenę końcową Adekwatne formy zaliczeń Procent wpływu na ocenę końcową Adekwatne formy zaliczeń Procent wpływu na ocenę końcową Adekwatne formy zaliczeń Procent wpływu na ocenę końcową projekt zespołowe prezentacja zadania indywidualnego/grupowego case study zespołowo udział w dyskusji 50 prezentacja zadania indywidualnego/grupowego 20 inne aktywności 20 10 Procent wymaganej wiedzy dla uzyskania oceny: bardzo dobry >90% dobry plus 81%-90% dobry 71% - 80% dostateczny plus 61%-70% dostateczny 51% - 60% niedostateczny <50% 90 udział w dyskusji 10 Procent wymaganej wiedzy dla uzyskania oceny: bardzo dobry >90% dobry plus 81%-90% dobry 71% - 80% dostateczny plus 61%-70% dostateczny 51% - 60% niedostateczny <50% 100 test wiedzy projekt zespołowy prezentacja zadania indywidualnego/grupowego Procent wymaganej wiedzy dla uzyskania oceny: bardzo dobry >90% dobry plus 81%-90% dobry 71%-80% dostateczny plus 61%-70% dostateczny 51%-60% niedostateczny <50% 40 20 40 Procent wymaganej wiedzy dla uzyskania oceny: bardzo dobry >90% dobry plus 81%-90% dobry 71%-80% dostateczny plus 61%-70% dostateczny 51%-60% niedostateczny <50% CELE EDUKACYJNE KURSU Skatalogowane cele kursu Skatalogowane cele kursu 1/ udział w projektowaniu nowego przedsięwzięcia biznesowego; 2/ doświadczenie i zrozumienie złożoności procesu tworzenia nowego przedsięwzięcia biznesowego; 3/ zrozumienie wszystkich determinant decydujących o modelu biznesu, formie orgaizacyjno - prawnej, strukturach organizacyjnych, mechanizmach finansowych, strategiach podatkowych, itp. 1/ doświadczenie realnych uwarunkowań podejmowania decyzji w warunkach presji konkurencji; 2/ doświadczenie symulowanych warunków konkurencji rynkowej; 3/ poznanie mechanizmów konkurencji; 4/ zrozumienie zasad konkurencji cenowej i pozacenowej. Zakres merytoryczny kursu Zakres merytoryczny kursu Skatalogowane cele kursu 1/ poznanie realnych problemów zarządzania na podstawie prezentacji praktyków biznesu. Skatalogowane cele kursu 1/ poznanie form organizacyjno-prawnych przedsiębiorstw; 2/ poznanie elementów prawa obrotu gospodarczego, prawa pracy, prawa podatkowego i prawa cywilnego w kontekście potrzeb funkcjonowania małej firmy; 3/ nabycie umiejętności wyboru optymalnych rozwiązań z zakresu strategii podatkowej i własnościowej w nowo tworzonym biznesie. TREŚCI PROGRAMOWE 1/ Pomysł na biznes (definicja produktu / usługi i grup docelowych); 2/ 1/ Wprowadzenie do zasad grywalizacji; 2/ Rozgrywka gry strategicznej Analiza makro- i mikrototoczenia; 3/ Analiza opłacalności pn. KING SIZE; 3/ Proces wnioskowania i korekty decyzji ekonomicznej (projekcja kosztów, próg rentowności, założenia grywalizacyjnych. finansowe, polityka cenowa); 4/ Strategia finansowania (dostępne instrumenty finansowania start-up); 5/ Budowa architektury firmy (struktura organizacyjna, procedury, kadra, systemy IT, itp); 6/ Formułowanie strategii i modelu biznesowego; 7/ Demonstracja kompleksowej koncepcji firmy. Zakres merytoryczny kursu Zakres merytoryczny kursu 1/ Sesje warsztatowe i seminaryjne z praktykami biznesu oraz w ramach wizyt studyjnych w firmach; 2/ Studia przypadków dotyczące obszarów: a/ tworzenie nowego biznesu; b/ systemy i struktury finansowania; c/ strategie marketingowe; d/ kluczowe czynniki sukcesu. 1/ Pojęcie prawa gospodarczego (gospodarcze publiczne i gospodarcze prywatne). 2/ Źródła prawa gospodarczego; 3/ Pojęcia działalności gospodarczej, przedsiębiorcy i przedsiębiorstwa; 4/ Formy organizacyjno-prawne prowadzenia działalności gospodarczej; 5/ Systemy ewidencyjne i rejestracyjne przedsiebiorców; 6/ Działalność gospodarcza wolna, regulowana, objęta zezwoleniem, działalność koncesjonowana; 7/ Spółki. Podział normatywny spółek (Spółki osobowe a spółki kapitałowe; Spółka jawna; Spółka partnerska; Spółka komandytowa; Spółka komandytowo-akcyjna) 8/ Obowiązki sprawozdawcze przedsiębiorcy 9/ Elementy prawa pracy; 10/ Kontrola podejmowania i wykonywania działalnosci gospodarczej; 11/ Elementy prawa podatkowego. WYKAZ LITERATURY PODSTAWOWEJ I UZUPEŁNIAJĄCEJ Zalecane pozycje literatury Zalecane pozycje literatury Zalecane pozycje literatury literatura podstawowa literatura podstawowa literatura podstawowa S. Blank, B. Dorf Podręcznik startupu. Budowa wielkiej firmy krok po kroku, One Progres 2015. Łopusiewicz A., Start-up. Od pomysłu do sukcesu, Edgard, 2013. Regulamin grys strategicznej KING SIZE. literatura uzupełniająca A. Osterwalder, Y. Pigneur Tworzenie modeli biznesowych. Podręcznik brak wizjonera, One Progres 2012. E Ries Metoda Lean Startup. Wykorzystaj innowacyjne narzędzia i stwórz firmę, która zdobędzie Rynek, Helion 2014. brak literatura uzupełniająca literatura podstawowa USTAWA z dnia 2 lipca 2004 r. o swobodzie działalności gospodarczej ; (red.) Olszewski J., Prawo gospodarcze. Kompendium, C.H. Beck, 2012. Gnela B., Prawo handlowe dla ekonomistów , LEXMISJA, 2014. literatura uzupełniająca brak Zalecane pozycje literatury literatura uzupełniająca Mróz T., Stec M., Prawo gospodarcze prywatne, C.H. Beck, 2012. Kodeks spółek handlowych. Przepisy.
