1 TREŚCI PROGRAMOWE 1. Klasyczna psychoanaliza Freuda. 2

Transkrypt

1 TREŚCI PROGRAMOWE 1. Klasyczna psychoanaliza Freuda. 2
Osobowość: warsztat praktycznych zastosowań teorii w interpretacji zachowania, II rok psychologii KUL, I semestr 2015/16
prowadzący: dr Wacław Bąk, [email protected]; http://pracownik.kul.pl/waclaw.bak
TREŚCI PROGRAMOWE
1. Klasyczna psychoanaliza Freuda.
2. Psychologia analityczna Junga, psychologia indywidualna Adlera, neopsychoanaliza.
3. Mechanizmy obronne.
4. Teorie relacji z obiektem i psychologia ego.
5. Teorie społecznego uczenia się.
6. Teorie cech – Allport, Cattell, Eysenck.
7. Teorie cech – Pięcioczynnikowy Model Osobowości.
8. Teoria konstruktów osobistych Kelly’ego.
9. Teoria społeczno-poznawcza Bandury.
10. Poznawcze teorie Ja.
11. Osobowość w ujęciu psychologii humanistycznej.
12. Osobowość w ujęciu psychologii egzystencjalnej.
13. Psychologia narracyjna.
14. Psychologia ewolucyjna i socjobiologiczne interpretacje ludzkich zachowań.
LITERATURA
Zbiory ćwiczeń z psychologii osobowości
1. Oleś, P.K., Puchalska-Wasyl, M., Sobol-Kwapińska, M. (red.) (2006). O osobowości praktycznie
wszystko. Ćwiczenia z psychologii osobowości. Warszawa / Lublin: Wydawnictwo Naukowe Scholar /
Wydawnictwo KUL.
2. Ashcraft, D. (2001). Teorie osobowości. Studia przypadków. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe
PWN.
Podręczniki
3. Oleś, P.K., (2009). Wprowadzenie do psychologii osobowości. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe
Scholar.
4. Cervone, D., Pervin, L.A. (2011). Osobowość. Teoria i badania. Kraków: Wydawnictwo UJ.
Pervin, L.A., John, O.P. (2002). Osobowość. Teoria i badania. Kraków: Wydawnictwo UJ. (wcześniejsza
wersja podręcznika Cervone i Pervina)
5. Oleś, P.K., Drat-Ruszczak, K. (2008). Osobowość. W: J. Strelau, D. Doliński (red.), Psychologia.
Podręcznik akademicki. Tom 1 (s. 651-764). Gdańsk: GWP.
6. Pervin, L.A. (2002). Psychologia osobowości. Gdańsk: GWP.
7. Hall, C.S., Lindzey, G., Campbell, J.B. (2004). Teorie osobowości. Wydanie nowe. Warszawa: PWN.
Literatura dodatkowa i teksty źródłowe (m.in. baza tekstów do przygotowania pracy zaliczeniowej)
8. Allport, G.W. (1988). Osobowość i religia. Warszawa: Instytut Wydawniczy PAX.
9. Bandura, A. (2007). Teoria społecznego uczenia się. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
10. Bąk, W. (2002). E. Tory Higginsa teoria rozbieżności Ja. Przegląd Psychologiczny, 45, 39-55.
11. Bąk, W. (2008). Teoria ukierunkowań regulacyjnych E. Tory Higginsa. Roczniki Psychologiczne, 11, 738.
12. Benjamin, L.T. (2008). Historia współczesnej psychologii. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
13. Buss, D.M. (2001). Psychologia ewolucyjna. Jak wytłumaczyć społeczne zachowanie człowieka?
Nowsze koncepcje. Gdańsk: GWP.
14. Buss, D.M., Penke, L. (2015). Evolutionary personality psychology. W: M. Mikulincer, M., P.R. Shaver,
M.L. Cooper, R.J. Larsen (red.), APA handbook of personality and social psychology, Volume 4:
Personality processes and individual differences (s. 3-29). Washington DC, US: APA.
15. Cervone, D. (2004). The architecture of personality. Psychological Review, 111, 183-204.
1
Osobowość: warsztat praktycznych zastosowań teorii w interpretacji zachowania, II rok psychologii KUL, I semestr 2015/16
prowadzący: dr Wacław Bąk, [email protected]; http://pracownik.kul.pl/waclaw.bak
16. Drat-Ruszczak, K. (2000). Teorie osobowości – podejście psychodynamiczne i humanistyczne. W: J.
Strelau (red.), Psychologia. Podręcznik akademicki. Tom 2. (s. 601-652). Gdańsk: GWP.
17. Eysenck, H.J. (1958). Sense and nonsense in psychology. Baltimore: Penguin Books.
18. Eysenck. H.J. (1968). Fact and fiction in psychology. Baltimore: Penguin Books.
19. Frankl, V.E. (1971). Man’s search for meaning. An introduction to logotherapy. New York:
Washington Square Press. [Wydanie polskie: Frankl, V.E. (2011). Człowiek w poszukiwaniu sensu.
Wydawnictwo Czarna Owca.]
20. Freud, Z. (1994). Psychopatologia życia codziennego. Marzenia senne. Warszawa: Wydawnictwo
Naukowe PWN.
21. Fromm, E. (1970). The art of loving. New York: Bantam Books.
22. Fromm, E. (1978). Ucieczka od wolności. Warszawa: Czytelnik.
23. Gałdowa, A. (red.) (1999). Klasyczne i współczesne koncepcje osobowości. Kraków: Wydawnictwo UJ.
24. Horney, K. (1993). Neurotyczna osobowość naszych czasów. Poznań: Dom Wydawniczy Rebis.
25. Horney, K. (1994). Nowe drogi w psychoanalizie. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
26. Jankowski, T. (2006). Motywy związane z koncepcją siebie. W: P. Francuz, W. Otrębski (red.), Studia z
psychologii w KUL (t. 13, s. 149-174). Lublin: Wydawnictwo KUL.
27. Kofta, M., Doliński, D. (2000). Poznawcze podejście do osobowości. W: J. Strelau (red.), Psychologia.
Podręcznik akademicki. Tom 2 (s. 561-600). Gdańsk: GWP.
28. Kofta, M., Szustrowa, T. (red.) (2001). Złudzenia, które pozwalają żyć. Warszawa: Wydawnictwo
Naukowe PWN.
29. Leary, M.R., Toner, K. (2015). Self-processes in the construction and maintenance of personality. W:
M. Mikulincer, M., P.R. Shaver, M.L. Cooper, R.J. Larsen (red.), APA handbook of personality and
social psychology, Volume 4: Personality processes and individual differences (s. 447-467).
Washington DC, US: APA.
30. Łukaszewski, W. (2000). Psychologiczne koncepcje człowieka. W: J. Strelau (red.), Psychologia.
Podręcznik akademicki. Tom 1 (s. 67-92). Gdańsk: GWP.
31. May, R. (1995). O istocie człowieka. Szkice z psychologii egzystencjalnej. Poznań: Dom Wydawniczy
Rebis.
32. McAdams, D.P., Pals, J.L. (2006). A new big five. Fundamental principles for an integrative science of
personality. American Psychologist, 61, 204-217.
33. McAdams, D.P., Manczak, E. (2015). Personality and the life story. W: M. Mikulincer, M., P.R. Shaver,
M.L. Cooper, R.J. Larsen (red.), APA handbook of personality and social psychology, Volume 4:
Personality processes and individual differences (s. 425-446). Washington DC, US: APA.
34. McCrae, R.R., Costa, P.T. (2005). Osobowość człowieka dorosłego. Kraków: Wydawnictwo WAM.
35. Niedźwieńska, A., Neckar, J. (red.) (2009). Poznaj samego siebie, czyli o źródłach samowiedzy.
Warszawa: Wydawnictwo SWPS Academica.
36. Obuchowski, K. (2000). Człowiek intencjonalny, czyli o tym jak być sobą. Poznań: Dom Wydawniczy
Rebis.
37. Oleś, P. (2004). Perspektywa integracji nauki o osobowości czy metateoria? W: Chlewiński, Z.,
Sękowski, A. E., (red.) Psychologia w perspektywie XXI wieku (s. 143-164). Lublin: TN KUL.
38. Oleś, P.K. (2008). Autonarracyjna aktywność człowieka. W: B. Janusz, K. Gdowska, B. de Barbaro
(red.), Narracja. Teoria i praktyka (s. 37-52). Kraków: Wydawnictwo UJ.
39. Oleś, P.K. (2011). Psychologia człowieka dorosłego. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
40. Oleś, P.K., Puchalska-Wasyl, M., Brygoła, E. (red.). (2011). Dialog z samym sobą. Warszawa:
Wydawnictwo Naukowe PWN.
41. Paunonen, S.V., Hong, R.Y. (2015). On the properties of personality traits. W: M. Mikulincer, M., P.R.
Shaver, M.L. Cooper, R.J. Larsen (red.), APA handbook of personality and social psychology, Volume
4: Personality processes and individual differences (s. 233-259). Washington DC, US: APA.
42. Pisula, W. (2000). Psychologia ewolucyjna. W: J. Strelau (red.), Psychologia. Podręcznik akademicki.
Tom 1. (s.179-204). Gdańsk: GWP.
2
Osobowość: warsztat praktycznych zastosowań teorii w interpretacji zachowania, II rok psychologii KUL, I semestr 2015/16
prowadzący: dr Wacław Bąk, [email protected]; http://pracownik.kul.pl/waclaw.bak
43. Pospiszyl K. (1995). Narcyzm. Drogi i bezdroża miłości własnej. Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i
Pedagogiczne.
44. Puchalska-Wasyl, M. (2006). Nasze wewnętrzne dialogi. O dialogowości jako sposobie
funkcjonowania człowieka. Wrocław: Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego.
45. Puchalska-Wasyl, M., Oleś, P. K. (2008). Teoria narracyjnej tożsamości Dana P. McAdamsa. W: P. K.
Oleś, A. Batory (red.), Tożsamość i jej przemiany a kultura (s. 247-278). Lublin: Wydawnictwo KUL.
46. Rogers, C.R. (1991). Terapia nastawiona na klienta. Grupy spotkaniowe. Wrocław: Thesaurus Press.
47. Skinner, B.F. (1980). Beyond freedom and dignity. New York: Bantam Books.
48. Strelau, J. (2000). Osobowość jako zespół cech. W: J. Strelau (red.) Psychologia. Podręcznik
akademicki. Tom 2. (s. 525-560). Gdańsk: GWP.
49. Tesser, A., Felson, R.B., Suls, J.M. (red.) (2004). Ja i tożsamość. Gdańsk: GWP.
50. Tokarz, A. (red.). (2010). Wielkie teorie osobowości. Koniec czy początek. Lublin / Nowy Sącz: TN KUL
/ WSB NLU.
51. Wojciszke, B. (2011). Psychologia społeczna. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar.
FILMY wykorzystywane na zajęciach
Tytuł filmu
Rok prod.
Reżyser
Termin zajęć
Jabłka Adama
2005
Anders Thomas Jansen
15.10.2015
Co gryzie Gilberta Grape’a
1993
Lasse Hallström
12.11.2015
Musimy porozmawiać o Kevinie
2011
Lynne Ramsay
10.12.2015
Dogville
2003
Lars von Trier
17.12.2015
3