SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA PODCZAS ZAJĘĆ

SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA
PODCZAS ZAJĘĆ ARTYSTYCZNYCH
„WSPÓŁCZESNA KULTURA i MEDIA”
W KLASIE I GIMNAZJUM
W ROKU SZKOLNYM 2012/2013
mgr Katarzyna Bandulet
Ocenę celującą otrzymuje uczeo, który:









Doskonale opanował wszystkie treści wymienione w programie zajęd (sprawdzane podczas kartkówek i
prac pisemnych)
Aktywnie i twórczo uczestniczył w zajęciach; zawsze był do nich odpowiednio przygotowany
Zawsze był przygotowany do lekcji
Prowadził zeszyt przedmiotowy w sposób staranny i systematyczny
Wykazał się ponadprogramowymi umiejętnościami i zaangażowaniem podczas realizacji
zaplanowanych projektów
Bezbłędnie pisał wszystkie prace pisemne dbając o ich wysoki poziom merytoryczny i wzbogacając je
dodatkowymi informacjami
Uczestniczył we wszystkich dodatkowych wyjściach do teatru
Aktywnie współdziałał przy tworzeniu gazetki szkolnej
Samodzielnie rozwijał zainteresowania związane ze współczesną kulturą lub mediami, wzbogacając
własną wiedzę poza szkołą
Ocenę bardzo dobrą otrzymuje uczeo, który:







Bardzo dobrze opanował wszystkie treści wymienione w programie zajęd (sprawdzane podczas
kartkówek i prac pisemnych)
Aktywnie uczestniczył w zajęciach, zawsze był do nich właściwie przygotowany
Prowadził zeszyt przedmiotowy w sposób staranny i systematyczny
Wykazał się wiedzą i zaangażowaniem podczas realizacji zaplanowanych projektów
Wszystkie prace pisemne przygotował na wysokim poziomie merytorycznym, dbając o ich poprawnośd
i formę
Uczestniczył w dodatkowych wyjściach do teatru
Współdziałał przy tworzeniu gazetki szkolnej
Ocenę dobrą otrzymuje uczeo, który:





Dobrze opanował treści wymienione w programie zajęd (sprawdzane podczas kartkówek i prac
pisemnych)
Regularnie i aktywnie uczestniczył w zajęciach, zwykle był do nich właściwie przygotowany
Prowadził zeszyt przedmiotowy w sposób staranny i systematyczny
W sposób zadowalający i poprawny wykonał zaplanowane projekty
Złożył wszystkie wymagane prace pisemne, dbając o ich poprawnośd językową, merytoryczną oraz
formę
Ocenę dostateczną otrzymuje uczeo, który:





Opanował większośd treści wymienionych w programie zajęd (sprawdzanych podczas kartkówek i prac
pisemnych)
Regularnie uczestniczył w zajęciach, chod często nie był do nich właściwie przygotowany
Nie zawsze prowadził zeszyt przedmiotowy w sposób staranny i systematyczny
W sposób zadowalający wykonał większośd zaplanowanych projektów
Złożył większośd wymaganych prac pisemnych, dbając o ich poprawnośd językową, merytoryczną oraz
formę
Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeo, który:





Opanował jedynie częśd treści wymienionych w programie zajęd (sprawdzanych podczas kartkówek i
prac pisemnych)
Nie uczestniczył regularnie w zajęciach i zwykle nie był do nich właściwie przygotowany
Prowadził zeszyt przedmiotowy w sposób niestaranny i niesystematyczny
Wykonał w sposób zadowalający i poprawny zaledwie niektóre spośród zaplanowanych projektów
Złożył niektóre z wymaganych prac pisemnych; materiały te zawierały błędy w zakresie formy i treści
Ocenę niedostateczną otrzymuje uczeo, który:





Nie opanował większości treści wymienionych w programie zajęd (sprawdzanych podczas kartkówek i
prac pisemnych)
Nie uczestniczył w zajęciach lub był do nich nieustannie nieprzygotowany
Nie prowadził zeszytu przedmiotowego w sposób systematyczny
Nie wykonał większości zaplanowanych projektów
Nie złożył wymaganych prac pisemnych lub przedstawił materiały niespełniające wymagao
merytorycznych i poprawnościowych
Warunki i tryb odwoływania się od proponowanej oceny
Warunki
Uczeo ma prawo do ubiegania się o podwyższenie zaproponowanej oceny semestralnej lub rocznej, jeśli spełnia
następujące warunki:
1. Sumienie wywiązywał się z obowiązków ucznia
2. Średnia ocen z zapowiedzianych form sprawdzania wiedzy (sprawdziany, prace klasowe, testy) jest
wyższa o co najmniej 0,5 od oceny koocoworocznej proponowanej przez nauczyciela
3. Z powodu dłuższej nieobecności nauczyciela nie mógł poprawid ocen
Tryb
W przypadku odwołania się od proponowanej oceny semestralnej, uczeo powinien:
 przedstawid uzupełniony zeszyt przedmiotowy
 przedstawid wszystkie prace domowe
 wykazad się wiadomościami i umiejętnościami przewidzianymi programem nauczania w
danym semestrze poprzez rozwiązanie testu semestralnego.
W przypadku odwołania się od proponowanej oceny całorocznej, uczeo powinien:
 przedstawid uzupełniony zeszyt przedmiotowy
 przedstawid wszystkie prace domowe
 wykazad się wiadomościami i umiejętnościami przewidzianymi programem nauczania w
danym roku poprzez rozwiązanie testu.