karta kursu - Akademia Sztuki w Szczecinie

Akademia Sztuki w Szczecinie
Wydział Sztuk Wizualnych
kierunek: Grafika
specjalność: Grafika projektowa, grafika warsztatowa
poziom: Studia I
forma: stacjonarne
profil: ogólnoakademicki
K A RTA KU R S U
A. Informacje ogólne
kod kursu
nazwa kursu Historia grafiki
(wypełnia
spec. ds. JK)
GP.I.B3
GW.I.B3
przynależność
do bloku
(wypełnia spec.
ds. JK)
prowadzący dr Agnieszka Pawłowska
rok
I
semestr
typ kursu
liczba godzin
e-mail
1-2
obowiązkowy
wykłady
ćwiczenia
warsztaty
E-learning
punkty ECTS
język
wykładowy
Blok kursów misyjnych
/B
agnieszka.pawlowska@
akademiasztuki.eu
1+2
polski
2+2
4
suma
B. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji
C. Informacje dotyczące celów kursu
C1 – znajomość historii grafiki, etapów jej rozwoju
C2 – przedstawienie zjawisk i mechanizmów, zauważalnych podczas rozwoju sztuki graficznej
C3 – uświadomienie znaczenia osiągnięć i dorobku twórców z minionych wieków dla kształtu dzisiejszej sztuki
C4 – ukazanie możliwości interpretacji dzieł graficznych
D. Efekty kształcenia dla kursu (EK) (opis osiągnięć
studenta po ukończeniu kursu)
Wiedza:
EK_W01 – zapamiętanie i opisanie działalności poszczególnych
twórców, kluczowych dla rozwoju grafiki
EK_W02 – zrozumienie znaczenia grafiki i jej roli w przeciągu
stuleci
EK_W03 – przyswojenie tematyki obecnej w grafice i ewoluującej
od czasów średniowiecza do współczesności
EK_W04 – rozpoznanie wzajemnych wpływów widocznych w
dziełach dawnych i współczesnych sobie artystów
Efekty bloku
(wyp. spec. ds. JK)
(EKB)
BO_W10
BO_W11
BO_W12
BO_W13
Efekty
kierunkowe
Efekty
obszarowe
(w.sp.ds.JK)
(w.sp.ds.JK)
(EKK)
(EKO)
G1_W06
G1_W07
G1_W07
A1A_W11,
A1A_W12
A1A_W11,
A1A_W12
A1A_W11,
A1A_W12
A1A_W11,
A1A_W12
G1_W06
G1_W07
G1_W06
G1_W07
EK_W05 – wyjaśnianie znaków i symboli zawartych w grafikach
Umiejętności:
EK_U01 – rozpoznanie i wskazanie cech charakterystycznych dla
poszczególnych twórców
EK_U02 – interpretowanie ikonologiczne dzieł
EK_U03 – opisanie emocji i uniwersalnych wartości zawartych w
grafikach
Kompetencje społeczne:
EK_K01 – prezentowanie wraz z grupą zadanego zagadnienia
wraz z subiektywną oceną zjawiska/twórcy
BO_W14
G1_W07
A1A_W11,
A1A_W12
BO_U03
G1_U10
A1A_U21
BO_U04
BO_U05
G1_U10
G1_U10
A1A_U21
A1A_U21
BO_K05
G1_K02
G1_K10
A1A_K02
A1A_K05
E. Treści programowe
typ
wykład
temat
1. Początki grafiki – starożytność, J.
Gutenberg, H. Holbein
2. A. Dürer, L. Cranach, L. v. Leyden,
U. Graf, H. Burghmair, A. Mantegna
3. Breughel (wady/zalety), A.
Tempesta,
4. G. Reni, Goltzius, J. Callot
5. V. Hollar, S. della Bella, C.
Lorraine, A. Grimaldi
6. Rembrandt,
7. Wenecja contra Rzym: A. Canal,
G. i D. Tiepolo, G. Piranesi
8. Goya
9. Francja, Anglia, Hiszpania w XVIII
w.
10. XIX w., Gaugain
11. T. Bewick, E. Degas
12. H. Daumier, G. Dore, J. Whistler
13. Grafika polska: renesans, barok;
14. Młoda Polska
15. Thoulouse-Lautrec, M. Cassatt
16. Ekspresjonizm niemiecki
17. XX w. – E. Munch, G. Morandi,
M. Chagall, P. Picasso
18. J. Miro, S. Dali, Tapies, Chillid, A.
Mucha
19. Serigrafia – A. Warhol
20. Inspiracje japońskie
21. Plakat polski (gł. „Polska Szkoła
Plakatu”)
22. Plakat współczesny
23. Wpływ grafiki na inne dziedziny
sztuki, inspiracje wzajemne
24. Symbole w grafice
ilość
godz.
2
4
3
2
3
2
4
1
3
2
2
2
2
4
2
2
3
3
2
2
3
3
2
2
60
typ
ćwiczenia
temat
ilość
godz.
warsztaty
typ
E-learning
ilość
godz.
ilość
godz.
typ
Uwagi:
F1. Literatura obowiązkowa
F2. Literatura uzupełniająca
1. Batissini M., Symbole i alegorie, Warszawa 2005.
2. Cooper J.C., Lexikon alter Symbole, Leipzig 1986.
3. Ripa C., Ikonologia, przeł. I. Kania, Kraków 2004.
4. Kopaliński W., Słownik symboli, Warszawa 1990.
G. Dopasowanie form kształcenia do efektów kształcenia/metody kształcenia
wykład konwencjonalny
Wk
wykład konwersatoryjny
Wd
wykład monograficzny/problemowy
Wp
ćwiczenia audytoryjne
Ćwa
ćwiczenia klauzurowe
Ćwk
ćwiczenia projektowe
Ćwp
ćwiczenia laboratoryjne
Ćwl
ćwiczenia studyjne
Ćws
ćwiczenia terenowe
Ćwt
lektorat
L
konwersatorium
K
seminarium
S
warsztaty
Wa
E-learning
El
Efekty kształcenia dla kursu
Wk Wd Wp Ćwa Ćwk Ćwp
EK_W01
X
x
EK_W02
X
EK_W03
X
EK_W04
X
x
EK_W05
x
EK_U01
x
EK_U02
X
EK_U03
X
EK_K01
X
H. Dopasowanie metod oceniania do efektów kształcenia
egzamin ustny standaryzowany
egzamin ustny niestandaryzowany
egzamin pisemny standaryzowany
egzamin pisemny niestandaryzowany
egzamin pisemny "z otwartą książką"
egzamin pisemny test otwarty
egzamin pisemny test zamknięty
Eus
Euns
Eps
Epns
Epok
Epto
Eptz
Ćwl Ćws Ćwt
L
K
S
Wa
El
egzamin praktyczny
kolokwium ustne
kolokwium pisemne
sprawdzian ustny
sprawdzian pisemny
klauzura
konsultacje
przegląd/przesłuchanie cząstkowe/robocze
przegląd/przesłuchanie semestralne
przegląd/przesłuchanie końcowo-roczne
ocena ciągła
ocena formatywna
ocena sumatywna
Epr
Ku
Kp
Su
Sp
Kl
Ko
Pc
Ps
Pk
Oc
Of
Os
Efekty
kształcenia Oc Of Os Eus Euns Eps Epns Epok Epto Eptz Epr Ku Kp Su Sp
dla kursu
EK_W01
Kl
Ko Pc Ps Pk
X
EK_W02
x
EK_W03
x
X
EK_W04
x
x
EK_W05
X
x
EK_U01
X
x
EK_U02
X
x
EK_U03
x
X
EK_K01
x
I. Forma i warunki zaliczenia kursu
Warunki zaliczenia
Warunki egzaminu
Aktywny udział w zajęciach.
Aktywny udział w zajęciach.
Zaliczenie poszczególnych części przerabianego
Zaliczenie poszczególnych części przerabianego
materiału w czasie kursu poprzez przesłuchania
materiału w czasie kursu poprzez przesłuchania
cząstkowe i sprawdzian ustny.
cząstkowe i egzamin pisemny.
Inne:
ocena
ocena
ocena
ocena
ocena
ocena
ocena
celująca
bardzo
dobry plus
dobry
dostateczny
dostateczny niedostateczny
dobry
(19-20)
(16-18)
plus (14-15)
(11-13)
(10)
(25)
(21-24)
J. Nakład pracy studenta
Forma aktywności
godziny kontaktowe z nauczycielem
przygotowanie do zajęć
średnia liczba godzin
30+30
8
opracowanie materiału po zajęciach
4
konsultacje/ egzamin/sprawdzian/przegląd/przesłuchanie
5
przygotowanie do egzaminu/przeglądu/przesłuchania
13
suma godzin
liczba punktów ECTS
Agnieszka Pawłowska
....................................................................
30+60
1+2
............................................................
Podpis Autora treści Kursu
...........................................................
Podpis Osób odpowiedzialnych dydaktycznie
........................................................................
Podpis Przewodniczącego Rady Programowej
....................................................
Data sporządzenia karty kursu