PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII dla klas 4

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII
dla klas 4 - 6
(na podstawie Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniana SP 98)
I FORMY AKTYWNOŚCI PODLEGAJĄCE KONTROLI I OCENIE
Forma aktywności
Częstotliwość
Sprawdzian umiejętności: z określonego
minimum 1
materiału, poprzedzony powtórzeniem i
w semestrze
zapowiedziany z minimum tygodniowym
wyprzedzeniem.
Kartkówka: obejmuje materiał z 1-3 ostatnich
minimum 1
jednostek lekcyjnych, nie musi być
w semestrze
zapowiadana.
Odpowiedź ustna: z bieżących wiadomości i
minimum 1
z znajomości mapy.
w semestrze
Praca na lekcji: zadania zlecone przez
minimum 1
nauczyciela wykonane podczas lekcji.
w semestrze
Aktywność na lekcji: aktywny udział ucznia
opcjonalnie
w lekcji, zgłaszanie się do odpowiedzi lub
rozwiązania zadań.
Praca domowa: zadania zlecone przez
minimum 2
nauczyciela wykonane w domu.
w semestrze
Zeszyt ćwiczeń:
minimum 1
w semestrze
Zeszyt przedmiotowy:
opcjonalnie
Praca dodatkowa: najczęściej zadania do
wykonania w domu przez ochotników.
Konkursy
Waga ocen
5
Skala ocen
oceny w sześciostopniowej skali
od 1 do 6
3
oceny w sześciostopniowej skali
od 1 do 5
3
oceny w sześciostopniowej skali
od 1 do 5
oceny w pięciostopniowej skali
od 1 do 5
plusy - za 5 plusów
ocena bdb.
2
2
2
1
1
opcjonalnie
2
opcjonalnie
5
oceny w pięciostopniowej skali
od 1 do 5
oceny w pięciostopniowej skali
od 1 do 5
oceny w pięciostopniowej skali
od 1 do 5
oceny w pięciostopniowej skali
od 2 do 6
oceny w sześciostopniowej skali
od 1 do 6; do dziennika
wpisywanie są oceny od 4 do 6
● Nauczyciel informuje uczniów o wynikach testu, sprawdzianu lub kartkówki w ciągu dwóch tygodni po ich
przeprowadzeniu.
● Nauczyciel po sprawdzeniu testu, sprawdzianu lub kartkówki udostępnia je uczniom na lekcji, a rodzicom do
wglądu podczas zebrań lub dni otwartych.
● W przypadku nieobecności ucznia w szkole, ma on obowiązek uzupełnić wszystkie braki i zaliczyć różne formy
sprawdzianu wiedzy i umiejętności w terminie ustalonym z nauczycielem. Jeżeli podczas nieobecności ucznia
odbył się sprawdzian (wpis w dzienniku „0”), uczeń ma obowiązek napisać go w ciągu pierwszego tygodnia po
przyjściu do szkoły w terminie ustalonym przez nauczyciela („0” zastępowane jest uzyskaną oceną). Jeżeli uczeń
nie zgłosi się w wyznaczonym terminie – otrzymuje ze sprawdzianu ocenę niedostateczną.
II ZASADY I KRYTERIA OCENIANIA
1. Skala punktowa:
Skala I
Min. 95 % punktów + min. 95 % zadania
dodatkowego – celujący
91 - 100 % bardzo dobry
75 - 90 % dobry
50 - 74 % dostateczny
30 - 49 % dopuszczający
0 - 29 % niedostateczny
Skala II
95 - 100 % celujący
89 – 94 % bardzo dobry
75 - 88 % dobry
49 - 74 % dostateczny
30 - 48 % dopuszczający
0 - 29 % niedostateczny
Pierwsza skala dotyczy sprawdzianów i testów z dodatkowym zadaniem na ocenę celującą. Druga tych, w których zadanie
dodatkowe stanowi integralną część sprawdzianu.
2. Ocenianie:
Oprócz sześciostopniowej skali ocen uczeń może być oceniany za pomocą plusów (+) i minusów (-), które po uzyskaniu
przewidywanej liczby są zamieniane na oceny: 5 plusów – ocena bardzo dobra, 5 minusów – ocena niedostateczna.
3. Prace domowe:
Uczniowie zbierają plusy za niewielkie prace domowe. Pięć plusów – uczeń otrzymuje ocenę bardzo dobrą z prac domowych.
4. Przygotowanie do lekcji:
Uczeń ma prawo w ciągu semestru zgłosić nieprzygotowanie do lekcji bez konsekwencji otrzymania oceny negatywnej
maksymalnie 2 razy w semestrze w klasach, w których są 2 godziny w tygodniu; maksymalnie 1 raz w semestrze, w których
jest 1 godzina tygodniowo. Uczeń musi zgłosić nieprzygotowanie nauczycielowi na początku lekcji, aby prowadzący zajęcia
mógł odnotować ten fakt w dzienniku lekcyjnym.
Nieprzygotowanie nie dotyczy zapowiedzianych testów, sprawdzianów lub kartkówek.
5. Konkursy:
Za zajęcie wysokiego miejsca lub zdobycie wyróżnienia w konkursach przedmiotowych uczeń otrzymuje ocenę celującą lub
bardzo dobrą jako ocenę cząstkową z przedmiotu. Sam udział w konkursie nie jest jednoznaczny ze zdobyciem oceny
cząstkowej. W tym przypadku decyzję podejmuje nauczyciel.
6. Poprawa oceny:
Uczeń ma możliwość poprawy oceny ze sprawdzianu. Poprawa oceny niedostatecznej jest obowiązkowa. Natomiast poprawa
ocen dopuszczających i dostatecznych jest dobrowolna i przebiega w formie odpowiedzi ustnej lub pisemnej. Ocen dobry i
bardzo dobrych nie poprawia się. Uczeń poprawę pisze jeden raz w terminie ustalonym z nauczycielem, nie później niż w
ciągu 2 tygodni od daty otrzymania oceny.
7. Ocena semestralna i roczna nie jest średnią arytmetyczną ocen cząstkowych.
Uwzględnia ona wagę otrzymanych przez ucznia wyników. Waga ocen jest widoczna w dzienniku elektronicznym po
najechaniu kursorem na daną ocenę.
Przedmiotowy system oceniania z historii podlega systematycznej analizie oraz modyfikacji.