Klucz odpowiedzi

KLUCZ ODPOWIEDZI I SCHEMATY PUNKTOWANIA ZADAŃ
DO ARKUSZA CZAS UCIEKA
KLUCZ ODPOWIEDZI DO ZADAŃ ZAMKNIĘTYCH
1
B
2
B
3
A
4
D
5
B
6
B
7
B
8
C
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A B D D D C D A A D A B
SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ OTWARTYCH
Nr
zad.
Punktacja
0–1
Poprawna odpowiedź
Np.
przegrała, zwyciężył, tryumfują, przeczekała
Zasady przydzielania punktów
-
-
21.
Np.
- Istnienie przedmiotów jest dłuższe
niż życie człowieka.
22.
- Przedmioty są trwalsze od życia
ludzkiego.
- „Omszały woźny drzemie słodko...” lub
23. - „Omszały woźny drzemie słodko
zwiesiwszy wąsy nad gablotką.”
0–1
-
0–1
-
- szóstej
24. - 6
- ostatniej
Np.
- Dla człowieka życie stanowi wartość, o którą zabiega, mimo wielu
dowodów na ostateczne zwycięstwo
25.
materii.
- Rzeczy chcą przeżyć człowieka, ale
człowiek się nie poddaje.
Np.
- Muzeum jest miejscem, w którym
przechowuje się materialne ślady
przeszłości.
26.
- Muzeum umożliwia kontakt ze śladami przeszłości.
- Muzeum pełni funkcję edukacyjną.
0–1
-
Przyznaje się 1 punkt za wypisanie dwóch czasowników ukazujących skutki walki człowieka
ze światem materii.
Nie przyznaje się punktu za
wypisanie czasowników z określeniami w postaci innych wyrazów.
Nie odejmuje się punktu za brak
cudzysłowu.
Przyznaje się jeden punkt za
w pełni trafne wyjaśnienie metafory.
Przyznaje się 1 punkt za wypisanie odpowiedniego fragmentu
wiersza.
Nie odejmuje się punktu za brak
cudzysłowu.
0–1
0–1
1
-
Przyznaje się 1 punkt za sformułowanie odpowiedzi odnoszących się do dwóch różnych
funkcji.
-
27.
28.
29.
30.
Muzeum pełni funkcję kulturotwórczą.
Np.
- Ludzie mają coraz więcej zajęć,
więc muszą precyzyjnie planować
czas.
- Niektóre urządzenia nie funkcjonują bez dokładnego określenia czasu.
Np.
- Jurku, nie martw się, po pewnym
czasie zapomnisz o złych wspomnieniach.
- Pamiętaj, że niedługo zapomnisz
o smutkach i kłopotach, które cię
teraz nękają.
Zaproszenie
Rozprawka
0–1
-
Przyznaje się punkt za zredagowanie argumentu.
0–2
-
Przyznaje się 1 punkt za oddanie sensu związku frazeologicznego własnymi słowami.
Przyznaje się 1 punkt za dostosowanie wypowiedzi do sytuacji
komunikacyjnej.
-
0–5
0 – 16
KRYTERIA OCENY ZAPROSZENIA
Kryteria
Realizacja tematu
Zasady przyznawania punktów
Punktacja
0-1
wskazanie adresata, nadawcy, określenie miejsca,
czasu oraz celu
0-1
• dostosowanie wypowiedzi do sytuacji komunikacyjnej
(np. poprzez zastosowanie wyrazów o charakterze
perswazyjnym)
Kompozycja
spójność tekstu
0-1
0-1
Język i styl
przestrzeganie poprawności językowej i stylistycznej słownictwo, odmiana wyrazów, budowa zdań pojedynczych i złożonych (nie powtarzają się te same struktury
zdaniowe,: nie pojawiają się: kolokwializmy, wielosłowie, wieloznaczność, nieuzasadnione powtarzanie wyrazów (dopuszczalny 1 błąd)
0-1
Ortografia
przestrzeganie poprawności ortograficznej
i interpunkcja
i interpunkcyjnej (dopuszczalny 1 błąd ortograficzny
i 1 błąd interpunkcyjny).
Razem:
0-5
•
2
KRYTERIA OCENIANIA ROZPRAWKI
1.
2.
3.
4.
5.
6
7a.
7b.
7c.
8.
9.
10.
Kryteria oceniania
I
TEMAT (0-6 pkt)
Tekst jest we fragmentach zgodny z tematem.
Rozwinięcie obejmuje:
a) zaproponowanie nazwy,
b) podanie co najmniej jednego argumentu potwierdzającego wybór nazwy,
c) rozwiniecie argumentu poprzez przykład,
d) podsumowanie rozważań.
Praca jest poprawna pod względem merytorycznym.*
II
KOMPOZYCJA (0-3 pkt)*
Tekst ma kompozycję trójdzielną z zachowaniem właściwych proporcji.
Tekst jest spójny.
Tekst jest logicznie uporządkowany.
III
JĘZYK I STYL (0-4 pkt)*
Poprawnie (pod względem znaczeniowym) stosuje słownictwo, również
w związkach frazeologicznych.
Poprawnie odmienia wyrazy oraz łączy wyrazy w zdania i zdania pojedyncze w zdania złożone (nie pojawia się powtarzanie tych samych struktur
zdaniowych).
Trafnie dobiera środki językowe (nie pojawiają się: wulgaryzmy, nieuzasadnione kolokwializmy, wielosłowie, wieloznaczność, mieszanie stylów, nieuzasadnione powtarzanie wyrazów, nadużywanie wyrazów obcych, nieuzasadnionych wyrażeń typu: praktycznie rzecz biorąc, dajmy na to, powiedzmy).
Styl jest funkcjonalny (dostosowany do sytuacji komunikacyjnej, formy wypowiedzi).
IV
ZAPIS (0-3 pkt)*
Interpunkcja jest poprawna (dopuszczalne 3 błędy).
Ortografia jest poprawna.
Razem
Punktacja
0-1
0-1
0-1
0-1
0-1
0-1
0-1
0-1
0-1
0-3
(dopuszczalne
trzy błędy, niezależnie od kategorii)
3 bł. - 3 pkt
4 bł. - 2 pkt
5 bł. - 1 pkt
6 bł. - 0 pkt
0-1
0–1
0–2
0 bł. - 2 pkt
1 bł. - 1 pkt
2 bł. - 0 pkt
0 – 16
*Punktów z tych kategorii nie przyznaje się, jeśli praca jest krótsza niż połowa wyznaczonej objętości.
3