Klucz odpowiedzi i schemat punktowania Kobieta Zadanie 25

Klucz odpowiedzi i schemat punktowania
Kobieta
ODPOWIEDZI DO ZADA ZAMKNI TYCH
Zad. 1 2
Odp. C B
3
D
4
D
5
A
6
C
7
C
8
A
9
B
10 11 12 13
D A C B
14 15 16 17 18 19
C B D D B A
20
D
ODPOWIEDZI I PUNKTACJA ZADA OTWARTYCH
Numer
Odpowied poprawna
Punktacja
Zasady przydzielania
zadania
punktów
21.
np. wyra aj uczucia
alu, t sknoty,
0-1
1 pkt za wypowied wiadcz c
osamotnienia itp., wyra aj zastanowienie
o zrozumieniu roli pyta
nad miejscem pobytu duszy matki
retorycznych
22.
np. Biblijna kobieta zajmowała si przede
0-4
2 pkt za zgodno z czytanym
wszystkim
rodzin ,
domem,
tekstem* (podaje dwa elementy
gospodarstwem. Dbała o ubrania, ywno ,
wizerunku kobiety),
była podpor dla m a, pomagała ubogim.
1 pkt za zwi zło informacji
(bez cytowania),
1 pkt za poprawno j zykow
(dopuszczalny 1 bł d)
* praca nie na temat otrzymuje 0
pkt
23.
np. prawo do kształcenia si , do pracy, do
0-2
1 pkt za wskazanie dwóch praw,
głosowania
1 pkt za u ycie wył cznie
równowa ników
zda
lub
jednego rozwini tego
24.
np. Kobieta poradzi sobie nawet w
0-1
1 pkt za trafne wyja nienie
najtrudniejszej sytuacji.
znaczenia przysłowia, podane w
formie uogólnienia a nie
przykładów
Zadanie 25.
Kryteria
Realizacja
tematu
Kompozycja
J zyk i styl
Ortografia i
interpunkcja
Kryteria oceny zaproszenia
Nr
Zasady przyznawania punktów
Punktacja
kryterium
1.
wskazanie adresata, nadawcy, okre lenie miejsca, czasu
0-1
oraz celu
2.
dostosowanie wypowiedzi do sytuacji komunikacyjnej
0-1
(np. poprzez zastosowanie wyrazów o charakterze
perswazyjnym, u ycie zwrotów grzeczno ciowych)
3.
zachowanie spójno ci wypowiedzi
0-1
4.
Przestrzeganie poprawno ci j zykowej i stylistycznej
0-1
(dopuszczalny 1 bł d j zykowy lub stylistyczny)
0-1
5.
Przestrzeganie
poprawno ci
ortograficznej
i
interpunkcyjnej (dopuszczalny 1 bł d )
0-5
Razem:
1
Zadanie 26.
Nr
kryt.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Kryteria oceny wypracowania
Kryteria oceny
1
TEMAT (0 - 7 pkt)
Tekst we fragmentach jest zgodny z tematem.
Rozwini cie tematu obejmuje:
a) podanie trafnego przykładu (odwołanie si do wybranej postaci
kobiety),
b) trafny dobór informacji o wybranej postaci,
c) przedstawienie charakterystycznych dla danej postaci cech,
d) wnioskowanie wynikaj ce z realizacji tematu; podsumowanie
Praca jest poprawna pod wzgl dem rzeczowym.
W tre ci zostały uwzgl dnione konteksty.
Punktacja
0-1
0–1
0-1
0–1
0–1
0-1
0-1
2
KOMPOZYCJA (0 - 3 pkt)*
8. Tekst ma kompozycj trójdzieln z zachowaniem wła ciwych
0-1
proporcji.
9. Tekst jest spójny (istniej
j zykowe nawi zania pomi dzy
0-1
poszczególnymi cz ciami pracy).
10. Tekst jest logicznie uporz dkowany (nie pojawiaj si nieuzasadnione
0-1
powtórzenia).
3
J ZYK I STYL (0 - 4 pkt)*
11. - Poprawne (pod wzgl dem znaczeniowym) słownictwo, równie
0-3
w zwi zkach frazeologicznych.
(dopuszczalne
trzy bł dy,
- Poprawna odmiana wyrazów oraz ł czenie wyrazów w zdania i zda
pojedynczych w zdania zło one (nie pojawia si powtarzanie tych niezale nie
samych struktur zdaniowych).
od kategorii)
- Trafnie dobrane rodki j zykowe (nie pojawiaj si : wulgaryzmy, 3 bł. - 3 pkt
nieuzasadnione
kolokwializmy,
wielosłowie,
wieloznaczno , 4 bł. - 2 pkt
mieszanie stylów, nieuzasadnione powtarzanie wyrazów, nadu ywanie 5 bł. - 1 pkt
wyrazów obcych, nieuzasadnionych wyra e typu: praktycznie rzecz 6 bł. - 0 pkt
bior c, dajmy na to, powiedzmy).
12. Styl jest funkcjonalny (dostosowany do sytuacji komunikacyjnej,
0-1
formy wypowiedzi).
4
ZAPIS (0 - 3 pkt)*
13. Ortografia jest poprawna.
0-2
0 bł. - 2 pkt
1 bł. - 1 pkt
2 bł. - 0 pkt
14. Interpunkcja jest poprawna (dopuszczalne 3 bł dy).
0-1
0 - 17
Razem
* - Punktów z tych kategorii nie przyznaje si , je li praca jest krótsza ni połowa wymaganej
obj to ci. Uwaga! Ucze nie otrzymuje punktów za wypracowanie, je eli w cało ci jest ono
niezgodne z tematem.
2