karta kursu - Akademia Sztuki w Szczecinie

Akademia Sztuki w Szczecinie
Wydział Instrumentalny
kierunek: Instrumentalistyka
specjalność: Wszystkie specjalności
poziom: studia II stopnia
forma: stacjonarne
profil: ogólnoakademicki
K A RTA KU R S U
A. Informacje ogólne
Propedeutyka muzyki
nazwa kursu
współczesnej
kod kursu
(wypełnia
koordynator
ds. JK)
prowadzący dr Artur Cieślak
rok
I
semestr
typ kursu
liczba godzin
IN.AG.II.A2
IN.F.II.A2
IN.P.II.A2
IN.SD.II.A2
1-2
obowiązkowy
wykłady
ćwiczenia
warsztaty
E-learning
przynależność
do
modułu/bloku
Blok kursów
misyjnych
(w.k.ds.JK)
e-mail
punkty ECTS
język
wykładowy
[email protected]
2+2
polski
30+30
60
suma
B. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji
Podstawowe wiadomości z zakresu historii muzyki od średniowiecza do współczesności.
C. Informacje dotyczące celów kursu
C1 – Omówienie najważniejszych zjawisk w muzyce I połowy XX wieku pod kątem ich wpływu na muzykę
późniejszą.
C2 – Opis i analiza najważniejszych stylów muzycznych i technik kompozytorskich w muzyce II połowy XX wieku
i początku XXI wieku.
D. Efekty kształcenia dla kursu (EK) (opis osiągnięć
studenta po ukończeniu kursu)
Efekty
modułu/bloku
Efekty
kierunkowe
Efekty
obszarowe
(wypełnia
koordynator ds. JK)
(w.k.ds.JK)
(w.k.ds.JK)
(EKK)
(EKO)
(EKM),(EKB)
Wiedza:
EK_W01 –zna charakterystykę muzyki XX i XXI wieku; zna główne
ośrodki rozwoju muzyki współczesnej oraz ich
przedstawicieli
EK_W02 - posiada wiedzę dotyczącą warsztatu badań
teoretyczno-naukowych (dostęp do źródeł informacji,
sposoby analizowania i syntezy danych, prawidłowego
ich interpretowania); posiada głębokie zrozumienie
wzajemnych relacji pomiędzy teoretycznymi i
praktycznymi elementami studiów oraz zdolność do
integrowania nabytej wiedzy
EK_W03 –zna najbardziej charakterystyczne kierunki i techniki w
BKM_W01
K_W01
A2A_W01
BKM_W04
BKM_W07
K_W04
K_W07
A2A_W03
A2A_W05
BKM_W01
K_W01
A2A_W01
muzyce oraz gatunki i formy muzyczne XX i XXI wieku.
EK_W04 –posiada poszerzoną wiedzę na temat kontekstu
historycznego muzyki i jej związków z innymi
dziedzinami współczesnego życia
Umiejętności:
BKM_W06
A2A_W03
K_U05
A2A_U02
A2A_U03
A2A_U08
BKM_U04
K_U12
A2A_U06
BKM_U04
K_U12
BKM_U04
K_U12
EK_U01 - potrafi scharakteryzować muzykę XX i XXI wieku.
EK_U02 - potrafi scharakteryzować główne ośrodki rozwoju
muzyki współczesnej oraz omówić twórczość ich
przedstawicieli.
EK_U03 - potrafi opisać najbardziej charakterystyczne kierunki i
techniki w muzyce XX i XXI wieku.
EK_U04 - potrafi omówić najbardziej charakterystyczne gatunki i
formy muzyczne w XX i XXI wieku.
Kompetencje społeczne:
EK_K01 –dostrzega ciągłość rozwoju muzyki XX i XXI wieku z
uwzględnieniem przemian estetycznych, osiągnięć w
innych dziedzinach sztuki oraz sytuacji politycznoekonomicznej;
EK_K02 – jest świadomy znaczenia muzyki współczesnej jako
aktualnego kontekstu dla rozwoju własnej osobowości
artystycznej
K_W06
A2A_U06
A2A_U06
K_K04
A2A_K04
K_K01
A2A_K01
E. Treści programowe
typ
Wk
Wd
wykład
temat
Semestr 1:
Nowoczesny modalizm O. Messiaena.
Serializm i punktualizm. Wczesna
twórczość P. Bouleza, K. Stockhausena i L.
Nono.
Geneza i początkowe etapy rozwoju
muzyki elektroakustycznej.
Aleatoryzm i nowe formy prezentacji
muzycznej.
Twórczość Y. Xenakisa, ewolucja
twórczości P. Bouleza i L. Nono.
Muzyka L. Berio, G. Ligetiego i G. Crumba.
Minimal music i postmodernizm.
Późna twórczość K. Stockhausena.
Twórczość A. Paerta.
Muzyka E. Cartera.
Spektralizm.
Semestr 2:
Twórczość G. Bacewicz i A. Malawskiego
Kompozytorzy polscy na emigracji: A.
Panufnik.
Warsztat kompozytorski W.
Lutosławskiego.
Twórczość T. Bairda i K. Serockiego.
Muzyka K. Pendereckiego, H. M.
Góreckiego i W. Kilara.
Elementy minimal music w kompozycjach
Z. Krauze i T. Sikorskiego.
ilość
godz.
3
2
2
2
4
6
3
2
2
4
4
2
5
4
9
4
2
typ
ćwiczenia
temat
ilość
godz.
Surkonwencjonalizm P. Szymańskiego.
warsztaty
E-learning
ilość
godz.
typ
ilość
godz.
typ
Uwagi:
F1. Literatura obowiązkowa
1. Tadeusz Zieliński: Style, kierunki i twórcy muzyki XX wieku. Warszawa 1981.
2. Józef Chomiński, Krystyna Wilkowska-Chomińska: Historia muzyki. Kraków 1989.
F2. Literatura uzupełniająca
1. Małgorzata Kowalska: ABC historii muzyki. Kraków 2001.
2. Krzysztof Baculewski: Polska twórczość kompozytorska 1945-1984. PWM Kraków 1987.
G. Dopasowanie form kształcenia do efektów kształcenia/metody kształcenia
wykład konwencjonalny
wykład konwersatoryjny
wykład monograficzny/problemowy
ćwiczenia audytoryjne
ćwiczenia klauzurowe
ćwiczenia projektowe
ćwiczenia laboratoryjne
ćwiczenia studyjne
ćwiczenia terenowe
lektorat
konwersatorium
seminarium
warsztaty
E-learning
Efekty kształcenia dla kursu
Wk
EK_W01
x
EK_W02
x
EK_W03
x
EK_W04
x
EK_U01
x
EK_U02
x
EK_U03
x
EK_U04
x
EK_K01
x
EK_K02
x
Wk
Wd
Wp
Ćwa
Ćwk
Ćwp
Ćwl
Ćws
Ćwt
L
K
S
Wa
El
Wd
Wp Ćwa Ćwk Ćwp
H. Dopasowanie metod oceniania do efektów kształcenia
egzamin ustny standaryzowany
egzamin ustny niestandaryzowany
egzamin pisemny standaryzowany
Eus
Euns
Eps
Ćwl Ćws Ćwt
L
K
S
Wa
El
egzamin pisemny niestandaryzowany
egzamin pisemny "z otwartą książką"
egzamin pisemny test otwarty
egzamin pisemny test zamknięty
egzamin praktyczny
kolokwium ustne
kolokwium pisemne
sprawdzian ustny
sprawdzian pisemny
klauzura
konsultacje
przegląd/przesłuchanie cząstkowe/robocze
przegląd/przesłuchanie semestralne
przegląd/przesłuchanie końcowo-roczne
ocena ciągła
ocena formatywna
ocena sumatywna
Epns
Epok
Epto
Eptz
Epr
Ku
Kp
Su
Sp
Kl
Ko
Pc
Ps
Pk
Oc
Of
Os
Efekty
Oc Of Os
kształcenia
Eus Euns Eps Epns Epok Epto Eptz Epr Ku Kp Su Sp
dla kursu
EK_W01
x
x
EK_W02
x
x
EK_W03
x
x
EK_W04
x
x
EK_U01
x
x
EK_U02
x
x
EK_U03
x
x
EK_U04
x
x
EK_K01
x
x
EK_K02
x
x
Ps Pk
Kl
Ko Pc
I. Forma i warunki zaliczenia kursu
Warunki zaliczenia
I semestr: zaliczenie;
II semestr: zaliczenie z oceną. Forma zaliczenia:
rozmowa o najistotniejszych zdarzeniach i procesach
w muzyce II połowy XX wieku i początku XXI wieku.
Warunki zaliczenia: aktywność na zajęciach (10%),
wykazanie się znajomością najistotniejszych zdarzeń i
procesów w muzyce II połowy XX wieku i początku XXI
wieku (90%).
Inne:
ocena
ocena
ocena
ocena
celująca
bardzo dobry
dobry plus
dobry
(25)
(21-24)
(19-20)
(16-18)
Wybitne
osiągnięcia
bez
najmniejszych
Warunki egzaminu
ocena
dostateczny
plus (14-15)
Bardzo dobre
Osiągnięcia Osiągnięcia na
Osiągnięcia
osiągnięcia – z
powyżej
wystarczającym zadowalające,
dopuszczeniem średniego poziomie, ale z
ale ze
jedynie
standardu
zauważalnymi
znacznymi
ocena
ocena
dostateczny niedostateczny
(11-13)
(10)
Osiągnięcia
spełniające
minimalne
kryteria.
Brak osiągnięć
spełniających
minimalne
kryteria.
błędów.
drugorzędnych
błędów.
–z
pewnymi
błędami
błędami.
brakami.
Konieczność
powtórzenia
całości
materiału.
J. Nakład pracy studenta
Forma aktywności
godziny kontaktowe z nauczycielem
przygotowanie do zajęć
opracowanie materiału po zajęciach
konsultacje/ egzamin/sprawdzian/przegląd/przesłuchanie
średnia liczba godzin
30+30
0+0
14+14
1+1
przygotowanie do egzaminu/przeglądu/przesłuchania
15+15
suma godzin
60+60
liczba punktów ECTS
....................................................
2+2
................................................................
Podpis Autora treści Kursu
................................................................
Podpis Osób odpowiedzialnych dydaktycznie
.........................................................................
Podpis Kierownika Przewodniczącego Rady Programowej
............................................
Data sporządzenia karty kursu