Nowoczesne techniki diagnostyczne

SYLABUS MODUŁU/PRZEDMIOTU KSZTAŁCENIA
Lp.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Element
Opis
Nazwa
modułu/przedmiotu
Nowoczesne techniki diagnostyczne
Instytut
Kierunek,
poziom, profil
kształcenia
Forma studiów
Rok studiów,
semestr
Rodzaj zajęć i
liczba godzin
Pielęgniarstwa
Pielęgniarstwo, studia drugiego stopnia profil praktyczny
Typ modułu
kształcenia
Punkty ECTS (1
pkt = 25-30g)
Pracochłonność
studia
stacjonarne
Obowiązkowy
Suma
Pracochłonność
studia
niestacjonarne
stacjonarne
niestacjonarne
I sem I
I sem I
Wykład
15
Ćwiczenia / seminarium
Zajęcia praktyczne
Praktyka zawodowa
-
Wykład
15
-
Ćwiczenia / seminarium
Zajęcia praktyczne
Praktyka zawodowa
1
Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela
Wykłady
Ćwiczenia/
Seminaria/
15
-
Wykłady
Ćwiczenia/
Seminaria/
Zajęcia
praktyczne
Konsultacje
obowiązkowe
15
Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela
Zajęcia
praktyczne
Konsultacje
obowiązkowe
Praca własna studenta
Projekty/
opracowania
Nauka
własna
5
5
Praca własna studenta
Projekty/
opracowania
Nauka
własna
15
10
11
12
13
14
Suma
Prowadzący
zajęcia
Egzaminator/
Zaliczający
Wymagania
(kompetencje)
wstępne
Cel przedmiotu
Efekty
kształcenia
15
Prof. dr hab. Andrzej Bobrzyński
Inne
Inne
5
5
Prof. dr hab. Andrzej Bobrzyński
Wiedza, umiejętności i kompetencje z zakresu- biofizyki, radiologii, biochemia,
patofizjologia.
Przyswojenie nowoczesnych technik diagnostyki a zwłaszcza, technik obrazowania
(ich rodzajów, wskazań do ich zastosowania, użyteczności metod w dochodzeniu
do diagnozy klinicznej), przyswojeniu metod przygotowania pacjenta do
diagnostyki, opieka nad pacjentem poddawanym zabiegom diagnostycznym oraz po
badaniu diagnostycznym.
Efekt (Wiedza, Umiejętności, Kompetencje społeczne)
Odniesienie do
efektów
kierunkowych
W wyniku kształcenia student:
Symbol efektu
w dziedzinie wiedzy:
Omawia rodzaje, wskazania i użyteczność nowoczesnych
B.W1
technik diagnostycznych.
w dziedzinie umiejętności:
Wykorzystuje nowoczesne techniki obrazowania.
B.U1
Przygotowuje chorego do badań specjalistycznych, rozpoznaje
B.U2
powikłania i zapewnia opiekę po ich wykonaniu.
w dziedzinie kompetencji społecznych
Ponosi odpowiedzialność za udział w podejmowaniu decyzji
B.K1
zawodowych.
Rozwiązuje dylematy etyczne w organizacji pracy własnej i
B.K3
zespołu.
Ponosi odpowiedzialność za bezpieczeństwo własne i osób
B.K5
Forma i warunki
potwierdzenia
efektu kształcenia
znajdujących się pod jego opieką.
Efekt kształcenia
Sposób potwierdzenia (weryfikacji)
osiągany przez
moduł/przedmiot
(symbol efektu)
Symbol
efektu
B.W1
 sprawdzian pisemny ( krótkie ustrukturyzowane pytania)
Kompetencja
społeczne
umiejęt
ności
wiedza
15
16
17
18
Stosowane
metody
dydaktyczne
Forma i warunki
zaliczenia
modułu, zasady
dopuszczenia do
egzaminu oraz
zaliczenia
poszczególnych
zajęć
Treści
merytoryczne
przedmiotu
1.
2.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
20
Wykaz literatury
uzupełniającej
(pomocniczej)
prezentacja ustna
B.K1
B.K3
B.K5

przedłużona obserwacja przez opiekuna, nauczyciela
prowadzącego,
ocena przez kolegów(ocena koleżeńska)

Zaliczenie z oceną po I semestrze.
Zasady dopuszczenia do egzaminu/zaliczenia:
 opanowanie treści wykładów z przedmiotu nowoczesne techniki diagnostyczne
oraz diagnostyka laboratoryjna
 zaliczenie z oceną wspólnie z diagnostyką laboratoryjną
5.
Wykaz literatury
podstawowej

Wykład (z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych)
3.
4.
19
B.U1
B.U2
Endoskopia – przygotowanie pacjenta do badania. Rola pielęgniarki - opieka w
trakcie i po badaniu.
Gastroskopia – diagnostyczna i terapeutyczna.-rola gastroskopii w
rozpoznawaniu i leczeniu krwawień z górnego odcinka przewodu
pokarmowego.
Colonoskopia – diagnostyczna i terapeutyczna.
Wsteczna cholangiopancreatografia (ERCP) – wskazania, papillotomia,
protezowanie dróg żółciowych.
Rentgenodiagnostyka- zdjęcia przeglądowe, badania kontrastowe przewodu
pokarmowego.
Wpływ promieniowania jonizującego na tkanki i typy odczynów
popromiennych, ochrona radiologiczna.
Ultrasonografia
Mammografia
Badania angiograficzne
Tomografia komputerowa i rezonans magnetyczny
Badania manometryczne
Badania radioizotopowe.
Opieka pielęgniarska nad pacjentami poddawanymi badaniom diagnostycznym
Zadania do samodzielnej pracy studenta:
Samodzielne studiowanie literatury z tematu podanego przez nauczyciela zgodnie z
efektami kształcenia.
1. Cavanouugh (tłum. W.Rowiński)”Badania laboratoryjne i obrazowe dla
pielęgniarek” Warszawa 2006
2. B.Pruszyński – „Diagnostyka obrazowa – podstawy teoretyczne i metodyka
badań.” Wydawnictwo Lekarskiej PZWL, Warszawa 2000.
3. Cavanouggh Badania laboratoryjne i obrazowe dla pielęgniarek 2006
1. M Hofer Podręcznik ultrasonografii 2008
2. S. Leszczynski, J Pilch Diagnostyka obrazowa. Układ trawienny. 2010
3. S. Pruszyński , S. Leszczyszyn Diagnostyka obrazowa. Płuco i śródpiersie.
4.
5.
6.
2012
Cornej Zdjęcia rentgenowskie klatki piersiowej 2000
E. Rumney Obrazowanie ciała metodą rezonansu magnetycznego. 2010
S. Konturek Układ trawienny i wydzielanie wewnętrzne 2010