urząd miasta krakowa wydział edukacji


Wsparcie szkoły w podejmowaniu zadań
nakładanych przez państwo wynikających
z kierunków polityki oświatowej

Wypracowanie jednolitej koncepcji rozwoju
szkoły w wybranym obszarze



Wspomaganie dyrektora i nauczycieli
w działaniach zgodnych z diagnozą potrzeb
szkoły i jej koncepcją rozwoju






Zapewnienie wymiany doświadczeń
nauczycieli i dyrektorów
Wsparcie w sytuacji zmian wprowadzanych
w systemie oświaty




Budowanie koncepcji wspomagania
i rozwoju szkół
w Gminie Miejskiej Kraków
od stycznia 2016 roku.
Szkoła otrzymuje :
 Wsparcie Opiekuna Rozwoju Szkoły
( ORS) w :
diagnozie potrzeb rozwojowych szkoły
opracowaniu Planu Rozwoju Szkoły
( PRS)
wdrażaniu do praktyki szkolnej nowych
umiejętności i wiedzy
rozwiązywaniu bieżących problemów
dydaktyczno-wychowawczych
prowadzeniu autoewaluacji własnej
pracy przez dyrektora i nauczycieli
dokonaniu ewaluacji całościowej
pilotażu w ramach PRS

Nieodpłatne wsparcie
merytoryczne
minimum 10 godzin szkolenia zgodnie z
potrzebami dla całej rady pedagogicznej
12 godzin innych form wsparcia w
ramach pracy w sieciach współpracy i
samokształcenia
materiały merytoryczne z obszaru
objętego doskonaleniem
wymiana doświadczeń w ramach sieci
współpracy i samokształcenia
Pilotaż programu „Wspomaganie rozwoju
szkół w Gminie Miejskiej Kraków
w ramach nowej formuły kompleksowego
wspomagania szkół.”
URZĄD MIASTA
KRAKOWA
WYDZIAŁ EDUKACJI
Ośrodek Wczesnej Pomocy
Psychologicznej
Szkoła doświadcza :


udziału w procesie kompleksowego
wspomagania jako drogi do
podniesienia jakości pracy szkoły
zespołowego podejścia do
rozwiązywania problemów,
poszukiwania dróg rozwoju ,
prowadzenia badania w działaniu,
staje się Szkołą Uczącą Się
Poradnia PsychologicznoPedagogiczna nr 2
Pilotaż programu „Wspomaganie rozwoju szkół w Gminie Miejskiej Kraków w ramach nowej formuły kompleksowego wspomagania szkół.”
Przebieg pilotażu w szkole
Styczeń
Luty
x
x
Marzec
Kwiecień
Maj
Czerwiec
Lipiec
Sierpień
Wrzesień
x
x
Październik Listopad
Grudzień
1.01.2015 Początek pilotażu
Diagnoza potrzeb
rozwojowych szkoły
Szkolenia
Praca w sieci współpracy
i samokształcenia
Plan Rozwoju Szkoły (PRS)
Wdrażanie działań pilotażu
Autoewaluacja – badanie w
działaniu
Ewaluacja pilotażu w szkole
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
21.12.2015 Zakończenie
pilotażu
x
x
x
x
x
x
x
x
x
Praca nad opracowaniem
wyników ewaluacji
Sprawozdanie z PRS (szkoła)
Podsumowanie pilotażu –
spotkanie z Dyrektorami szkół
x
x
x
x
x
x
x
Pilotaż programu „Wspomaganie rozwoju szkół w Gminie Miejskiej Kraków w ramach nowej formuły kompleksowego wspomagania szkół.”