Patomorfologia Kod modułu LK.3.C.003 Wydział

SYLABUS
Część A - Opis przedmiotu kształcenia.
Nazwa
modułu/przedmiotu :
Patomorfologia
Wydział:
II Wydział Lekarski z Oddziałem Anglojęzycznym
Kierunek studiów:
lekarski
Kod modułu
LK.3.C.003
Specjalności:
Poziom studiów:
I (licencjackie)
Rodzaj studiów:
stacjonarne X
Rok studiów:
I
Typ modułu/
przedmiotu:
Rodzaj modułu/
przedmiotu:
Język wykładowy:
II X III X IV
II (
x
V
Semestr
studiów:
VI
4 X 5X
obowiązkowy X
polski X
Forma kształcenia
Godziny
Wykład
30
Seminarium
-
Ćwiczenia
135
Laboratorium
E-learning
Zajęcia praktyczne
Praktyki zawodowe
inne: Sekcje pokazowe
(w ramach godzin ćwiczeń)
RAZEM 165
Cele kształcenia:
Poznanie podstaw patologii (etiologii, patogenezy i obrazu morfologicznego zmian chorobowych) niezbędnych
do dalszego kształcenia klinicznego i wyrobienia nawyku prawidłowego myślenia medycznego. Poznanie
stosowanych metod diagnostyki morfologicznej i zasad właściwej współpracy z patomorfologiem.
Macierz efektów kształcenia dla modułu /przedmiotu w odniesieniu do metod weryfikacji zamierzonych efektów
kształcenia oraz formy realizacji zajęć.
Numer
efektu
kształcenia
Student, który zaliczy moduł ( przedmiot) wie/umie/potrafi:
Metody
weryfikacji
osiągnięcia
zamierzonych
efektów
kształcenia:
Forma zajęć
dydaktycznych
* wpisz symbol
1
zna procesy takie jak: cykl komórkowy, proliferacja,
różnicowanie i starzenie się komórek, apoptoza i nekroza
oraz ich znaczenie dla funkcjonowania organizmu
T, EP
W, Ć
W02
zna mechanizm działania hormonów, oraz konsekwencje
zaburzeń regulacji hormonalnej
T
W, Ć
W03
zna przebieg i regulację funkcji rozrodczych u kobiet i
mężczyzn
T
W, Ć
zna mechanizmy starzenia się organizmu
T
Ć
zna objawy zakażeń jatrogennych, drogi ich
rozprzestrzeniania się oraz patogeny wywołujące zmiany w
poszczególnych narządach
T
Ć
zna zagadnienia z zakresu immunologii nowotworów
T
W, Ć
zna nazewnictwo patomorfologiczne
T, EP
W, Ć, SP
W08
zna podstawowe mechanizmy uszkodzenia komórek i
tkanek
T, EP
W, Ć
W09
określa przebieg kliniczny zapaleń swoistych i nieswoistych
oraz opisuje procesy regeneracji tkanek i narządów
T, EP
W, Ć
T
W, Ć, SP
T, EP
W, Ć
zna zagadnienia z zakresu szczegółowej patologii
narządowej, obrazy makro- i mikroskopowe oraz przebieg
kliniczny zmian patomorfologicznych w poszczególnych
narządach
T
W, Ć, SP
opisuje konsekwencje rozwijających się zmian
patologicznych dla sąsiadujących topograficznie narządów
T
W, Ć, SP
W01
W04
W05
W06
W07
W10
W11
W12
W13
zna definicję i patofizjologię wstrząsu, ze szczególnym
uwzględnieniem różnicowania przyczyn wstrząsu, oraz
niewydolności wielonarządowej
zna etiologię zaburzeń hemodynamicznych, zmian
wstecznych i zmian postępowych
2
W14
W15
W16
W17
U01
U02
U03
U04
U05
U06
U07
U08
wymienia czynniki chorobotwórcze zewnętrzne i
wewnętrzne, modyfikowalne i niemodyfikowalne;
T
W, Ć
wymienia postacie kliniczne najczęstszych chorób
poszczególnych układów i narządów, chorób
metabolicznych oraz zaburzeń gospodarki wodnoelektrolitowej i kwasowo-zasadowej
T
W, Ć, SP
zna uwarunkowania środowiskowe i epidemiologiczne
najczęstszych nowotworów człowieka
T
W, Ć
zna i rozumie przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i
postępowania terapeutycznego w najczęstszych chorobach
dziedzicznych
T
W, Ć, SP
rozpoznaje w obrazach z mikroskopu optycznego lub
elektronowego struktury histologiczne odpowiadające
narządom, tkankom, komórkom i strukturom komórkowym,
dokonuje opisu i interpretuje ich budowę, oraz relacje
między budową i funkcją
EP
Ć
wyjaśnia anatomiczne podstawy badania przedmiotowego
T
Ć
posługuje się w mowie i piśmie mianownictwem
anatomicznym, histologicznym oraz embriologicznym
T
W, Ć
rozpoznaje najczęściej spotykane pasożyty człowieka na
podstawie ich budowy, cykli życiowych oraz objawów
chorobowych
T
Ć
posługuje się reakcją antygen - przeciwciało w aktualnych
modyfikacjach i technikach dla diagnostyki chorób
zakaźnych, alergicznych, autoimmunizacyjnych, chorób krwi
i nowotworowych
T
Ć
przygotowuje preparat i rozpoznaje patogeny pod
mikroskopem
T, EP
Ć
powiązuje obrazy uszkodzeń tkankowych i narządowych z
objawami klinicznymi choroby, wywiadem i wynikami
oznaczeń laboratoryjnych
T, EP
W, Ć, SP
analizuje zjawiska odczynowe, obronne i przystosowawcze
oraz zaburzenia regulacji wywoływane przez czynnik
etiologiczny
T
W, Ć, SP
3
K01
K02
K03
Aktywnie uczestniczy w ćwiczeniach, potrafi przygotować
dobrze udokumentowane opracowanie uzyskanych
wyników ćwiczeń laboratoryjnych
Na podstawie
obserwacji
nauczyciela
akademickiego
prowadzącego
zajęcia
Ć
Wykazuje umiejętność pracy w zespole i współpracuje w
grupie przyjmując różne funkcje dla zrealizowania zadania
- jest odpowiedzialny za bezpieczeństwo pracy własnej i
kolegów
Na podstawie
obserwacji
nauczyciela
akademickiego
prowadzącego
zajęcia
Ć
Przygotowuje się do zajęć
Na podstawie
obserwacji
nauczyciela
akademickiego
prowadzącego
zajęcia
Ć
* W- wykład; S- seminarium; Ć- ćwiczenia; L- laboratorium; EL- e-learning; ZP- zajęcia praktyczne;
PZ- praktyka zawodowa; EP- egzamin praktyczny; T- test; SP- sekcja pokazowa
Proszę oznaczyć krzyżykami w skali 1-3 jak powyższe efekty lokują państwa zajęcia w działach: przekaz wiedzy,
umiejętności czy kształtowanie postaw np.:
Wiedza
+ + +
Umiejętności
++
Postawy
+
Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS)
Forma nakładu pracy studenta
Obciążenie studenta (h)
(udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawdzenie, itp.)
1. Godziny kontaktowe
165
2. Czas pracy własnej studenta
255
Sumaryczne obciążenie pracy studenta
420
Punkty ECTS za moduł/przedmiotu
14
Uwagi
Treść zajęć: ( proszę wpisać hasłowo tematykę poszczególnych zajęć, pamiętając, aby przekładała się ona na
zamierzone efekty kształcenia)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Zmiany wsteczne.
Zaburzenia w krążeniu.
Zapalenia.
Zmiany rozplemowi.
Nowotwory.
Patologia układu krążenia.
Patologia układu oddechowego.
Patologia układu trawiennego.
4
9. Patologia układu moczowego.
10. Patologia układu wewnątrzwydzielniczego.
11. Patologia ośrodkowego układu nerwowego.
12. Patologia pediatryczna.
13. Patologia układu rozrodczego męskiego.
14. Patologia układu rozrodczego żeńskiego.
15. Patologia gruczołu piersiowego.
16. Patologia skóry.
17. Patologia układu kostno stawowego.
18. Patologia węzłów chłonnych.
19. Patologia szpiku.
20. Metody diagnostyki patomorfologicznej.
Literatura podstawowa i uzupełniająca, inne pomoce dydaktyczne:
Podręczniki podstawowe:
1. Patologia Robbins. V. Kumar, R.S. Cotran, S.L. Robbins. Wyd. I polskie pod red. W. Olszewskiego. Wyd. Med.
Urban & Partner, Wrocław 2005.
2. Tajemniczy świat chorych komórek człowieka – przewodnik do nauki histopatologii. W. Domagała, M. Chosia,
E. Bedner. Wyd. I, PAM Szczecin 2000.
Podręczniki uzupełniające:
1. Patologia. A. Stevens, J. Lowe. Wyd. I polskie (przekład wyd. II), Wyd. Czelej, Lublin 2004.
2. Patologia znaczy słowo o chorobie. J. Stachura, W. Domagała, Wyd. I, PAU Kraków 2003 – I tom, 2004 – II
tom.
3. Podstawy Patomorfologii. pod red. J. Groniowskiego i St. Krusia. PZWL.
Wyd. I – 1984, Wyd. II – 1991.
Wymagania dotyczące pomocy dydaktycznych (np. laboratorium, rzutnik multimedialny, inne…)
sala mikroskopowa, mikroskopy studenckie, mikroskop z kamerą, laptop, rzutnik multimedialny, preparaty
mikroskopowe, sala sekcyjna
Warunki uzyskania zaliczenia przedmiotu: uzyskanie 60% z sumy punktów z poszczególnych zaliczeń, forma
pisemna.
Egzamin dwuetapowy:
Egzamin praktyczny – rozpoznanie zmian chorobowych w preparatach mikroskopowych i odpowiedź pisemna
dotycząca podstaw patologii;
Egzamin teoretyczny – test jednokrotnego wyboru.
W 60%, U 20%, K 20%
Nazwa i adres jednostki prowadzącej moduł/przedmiot, kontakt (tel./email)
Katedra i Zakład Patomorfologii Klinicznej – Patomorfologia
kontakt: tel. 81 718-73-25, [email protected]
Nazwisko osoby prowadzącej/osób prowadzących zajęcia
Prof. dr hab. Justyna Szumiło, dr hab. Agnieszka Korolczuk, dr Beata Walczyna, dr Małgorzata Zdunek,
dr Jarosław Swatek, dr Lech Wronecki, dr Iwona Paśnik, dr Agnieszka Fronczek, dr Dorota Lewkowicz,
lek. Serhii Bukharin, lek. Anna Ostrowska, lek. Paweł Bojar
Podpis Kierownik jednostki prowadzącej zajęcia
…………...………………..
Podpis Dziekana
……………………………….
Data sporządzenia sylabusa……………………………………………
5