Czytelnicy

Tytu∏
od redakcji
Szanowni
Czytelnicy
Z
Zbli˝a si´ rok 2005, dla fizyków rok szczególny – mija 100 lat
od og∏oszenia przez Einsteina szczególnej teorii wzgl´dnoÊci
i dwóch innych fundamentalnych prac. Z tego powodu, jak wiemy,
rok 2005 zosta∏ og∏oszony Âwiatowym Rokiem Fizyki. Dla szkolnego nauczania jest to okazja do podreperowania obrazu naszego
przedmiotu w oczach uczniów – niech zobaczà, ˝e „na szerokim
Êwiecie” fizyka jest ceniona. Warto zatem zainteresowaç si´
lokalnymi formami obchodów ÂRF, a mo˝e zorganizowaç w∏asne
w szkole? Relacje z takich szkolnych imprez b´dà dla nas
interesujàcym materia∏em – prosimy o ich nadsy∏anie.
Rok 2005 to rok szczególny tak˝e dla „Fizyki w Szkole” – up∏ynie
równe 50 lat od jej powstania jako samodzielnego tytu∏u. Numer
1/2005 przygotowujemy jako jubileuszowy: znajdà si´ w nim
wspomnienia ˝yjàcych oraz wspomnienia o tych, co ju˝ odeszli,
spoÊród osób, które czasopismo tworzy∏y u jego poczàtków.
A w dalszych przysz∏orocznych numerach sporo o dokonaniach
Einsteina (W stulecie fotonu, Wieloma drogami do transformacji
Lorentza, Czy Einstein zna∏ doÊwiadczenie Michelsona-Morleya?).
I mi∏a wiadomoÊç – numerów b´dzie szeÊç, jak w dawnych
dobrych czasach.
Jak zapowiadaliÊmy, do numeru 1/2005 do∏àczony zostanie zbiorek zadaƒ z konkursu LWIÑTKO w 2003 i 2004 roku. Dla prenumeratorów – bezp∏atnie.
Trudno nie wspomnieç o rzeczach mniej przyjemnych, jak nieza∏atwiona sprawa Informatora maturalnego, czy niepokojàcy pomys∏
zmiany podstaw programowych. Rok 2005 mo˝e tak˝e okazaç si´
trudny. ˚ycz´ Paƒstwu, by mimo wszystko zapisa∏ si´ w naszej
pracy jako owocny.
5/2004
258
259
3