karta kursu - Akademia Sztuki w Szczecinie

Akademia Sztuki w Szczecinie
Wydział Instrumentalny
kierunek: Instrumentalistyka
specjalność: flet
poziom: Studia II stopnia
forma: Studia stacjonarne
profil: ogólnoakademicki
K A RTA KU R S U
A. Informacje ogólne
nazwa kursu
prowadzący
rok
II
Literatura
specjalistyczna
kod kursu
przynależność
do bloku
semestr
3-4
obowiązkowy/obieralny
wykłady
Blok kursów misyjnych
karolina.horodynska@
e-mail akademiasztuki.eu
mgr Karolina Horodyńska
typ kursu
liczba godzin
IN.SD.II.A1
punkty ECTS
język
wykładowy
2+2
polski
30+30
ćwiczenia
suma
60
warsztaty
E-learning
B. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji
Wiadomości z zakresy historii muzyki, literatury, stylu muzycznego i tradycji wykonawczych nabyte na studiach
I stopnia
C. Informacje dotyczące celów kursu
C1- Poznanie literatury fletowej powstałej od późnego baroku do czasów współczesnych, zapoznanie z
współczesnymi technikami gry na flecie wraz z ich sposobami notacji, niekonwencjonalne wykorzystanie
instrumentu oraz poznanie najnowszych dzieł z repertuaru koncertowego.
D. Efekty kształcenia dla kursu (EK) (opis osiągnięć
studenta po ukończeniu kursu)
Wiedza:
EK_W01 – posiada wiedzę z zakresu literatury fletowej
EK_W02 – dysponuje podstawową wiedzą związaną z
repertuarem własnej specjalności w zakresie
wykonywanych form i stylistyki utworów
EK_W03 posiada wiedzę dotyczącą swobodnego korzystania z
różnorodnych mediów (książki, nagrania, materiały
nutowe, Internet, nagrania archiwalne itp.) oraz
umiejętność samodzielnego poszerzania i rozwijania
Efekty bloku
Efekty
kierunkowe
Efekty
obszarowe
(w.sp.ds.JK)
(w.sp.ds.JK)
(EKK)
(EKO)
BKM_W02
K_W02
A2A_W01
BKM_W01
K_W01
A2A_W01
BKM_W05
K_K05
(wyp. spec. ds. JK)
(EKB)
A2A_W03
wiedzy dotyczącej swojej specjalności
EK_W04 - zna specjalistyczną literaturę od późnego baroku po
BKM_W02
czasy współczesne
Umiejętności:
EK_U01-jest zdolny do samodzielnej interpretacji dzieł
muzycznych wszystkich epok i stylów w oparciu o własne twórcze
motywacje i inspiracje na wysokim poziomie profesjonalizmu,
zgodnie z wymaganiami stylistycznymi
EK_U02- potrafi samodzielnie interpretować dzieła muzyczne z
wykorzystaniem wiedzy teoretycznej dotyczącej elementów
dzieła muzycznego i obowiązujących wzorców formalnych
EK_U03-posiada praktyczną umiejętność profesjonalnych
realizacji powszechnie wykonywanego repertuaru fletowego z
uwzględnieniem dzieł zapisanych najnowszymi technikami
notacji muzycznej
Kompetencje społeczne:
EK_K01 - potrafi wykorzystywać i przekazywać swoją wiedzę z
zakresu historii muzyki, literatury muzycznej oraz współczesnych
BKM_K01
tendencji interpretacyjnych
EK_K02 – organizuje pracę nad repertuarem w sposób
przemyślany, w oparciu o wnikliwą samoocenę i konstruktywną
krytykę własnych umiejętności
K_W02
A2A_W01
K_U05
A2A_U02
A2A_U03
A2A_U08
K_U02
A2A_U01
K_U08
A2A_U05
K_K01
A2A_K01
K_K04
A2A_K04
E. Treści programowe
wykład
temat
typ
ilość
godz.
Wk Semestr 3
1. Utwory koncertowe z fletem jako
jednym z instrumentów solowych:
Franz Krommer – Koncert G-dur Op.30
Wk
8
2.Flet w twórczości kompozytorów
francuskich :
- Philippe Gaubert 'Sonata 3'
7
3.Flet w epoce romantyzmu :
- C.Saint Saens 'Romans'
5
4.Geneza fletu i ewolucja jego budowy do
czasów dzisiejszych.
3
5.Zagadnienia techniczne (repertuar
techniczny) :
- J.Andersen 24 etiudy
7
Semestr 4
1. Solowa literatura fletowa:
– Leonardo de Lorenzo, Suita
mitologiczna – 'Marsyas'
3
typ
ćwiczenia
temat
ilość
godz.
2. Flet w epoce baroku:
– Georg Friedrich Haendel 'Sonata G-dur'
3
3.Sonata fletowa w twórczości
francuskiej:
– Francis Poulenc 'Sonata na flet i
fortepian'
5
4.Koncert fletowy:
– J.M.Leclair, F.Devienne
5
5.Słynni kompozytorzy fleciści:
– Franz Doppler 'Fantazja' Op.41
5
6.Zapoznanie się z współczesnymi
technikami wykonawczymi na przykładzie
twórczości R.Dicka, M.Mower, I.Clarke
5
7.Repertuar techniczny etiudy i
ćwiczenia:
-J.Donjon,
-G.Gariboldi
-T.Wye
warsztaty
4
E-learning
ilość
godz.
typ
typ
Uwagi:
F1. Literatura obowiązkowa
1. Eugeniusz Towarnicki, Flet od A do Z, PWM, 1971
2. Johann Joacim Quantz, O zasadach gry na flecie poprzecznym, tłum. Marek Nahajowski, Łódź, 2012
3. Peter-Lucas Graff, Interpretation, Schott, 2009
F2. Literatura uzupełniająca
1.Nagrania CD oraz DVD nagrania ze stron www.youtube.pl
G. Dopasowanie form kształcenia do efektów kształcenia/metody kształcenia
wykład konwencjonalny
wykład konwersatoryjny
wykład monograficzny/problemowy
ćwiczenia audytoryjne
ćwiczenia klauzurowe
ćwiczenia projektowe
ćwiczenia laboratoryjne
ćwiczenia studyjne
ćwiczenia terenowe
lektorat
konwersatorium
seminarium
Wk
Wd
Wp
Ćwa
Ćwk
Ćwp
Ćwl
Ćws
Ćwt
L
K
S
ilość
godz.
warsztaty
E-learning
Wa
El
Efekty kształcenia dla kursu
Wk
EK_W01
x
EK_W02
x
EK_W03
x
EK_W04
x
EK_U01
x
EK_U02
x
EK_U03
x
EK_K01, EK_K02
x
Wd
Wp Ćwa Ćwk Ćwp
Ćwl Ćws Ćwt
L
K
S
Wa
El
H. Dopasowanie metod oceniania do efektów kształcenia
egzamin ustny standaryzowany
egzamin ustny niestandaryzowany
egzamin pisemny standaryzowany
egzamin pisemny niestandaryzowany
egzamin pisemny "z otwartą książką"
egzamin pisemny test otwarty
egzamin pisemny test zamknięty
egzamin praktyczny
kolokwium ustne
kolokwium pisemne
sprawdzian ustny
sprawdzian pisemny
klauzura
konsultacje
przegląd/przesłuchanie cząstkowe/robocze
przegląd/przesłuchanie semestralne
przegląd/przesłuchanie końcowo-roczne
ocena ciągła
ocena formatywna
ocena sumatywna
Eus
Euns
Eps
Epns
Epok
Epto
Eptz
Epr
Ku
Kp
Su
Sp
Kl
Ko
Pc
Ps
Pk
Oc
Of
Os
Efekty
Oc Of Os
kształcenia
Eus Euns Eps Epns Epok Epto Eptz Epr Ku Kp Su Sp
dla kursu
EK_W01
x
x
EK_W02
x
x
EK_W03
x
x
EK_W04
x
x
EK_U01
x
x
Ps Pk
Kl
Ko Pc
EK_U02
x
x
EK_U03
x
x
EK_K01
x
x
EK_K02
x
x
I. Forma i warunki zaliczenia kursu
Warunki zaliczenia
Umiejętność omówienia minimum programowego
wymaganego na egzaminie.
Aktywne uczestnictwo w zajęciach.
Inne:
ocena
celująca
(25)
ocena
bardzo
dobry
(21-24)
ocena
dobry plus
(19-20)
Warunki egzaminu
Euns– Wykazanie się wiedzą z zakresu przerobionego
materiału. Warunkiem zaliczenia egzaminu jest
znajomość literatury klarnetowej w stopniu
przynajmniej dobrym. Należy rozpoznawać utwory i
dodać krótkie streszczenie na temat epoki,
charakteru i stylu.
ocena
dobry
(16-18)
ocena
dostateczny
plus (14-15)
ocena
dostateczny
(11-13)
ocena
niedostateczny
(10)
J. Nakład pracy studenta
Forma aktywności
godziny kontaktowe z nauczycielem
przygotowanie do zajęć
opracowanie materiału po zajęciach
konsultacje/ egzamin/sprawdzian/przegląd/przesłuchanie
średnia liczba godzin
30+30
5+5
10+10
5+5
przygotowanie do egzaminu/przeglądu/przesłuchania
10+10
suma godzin
60+60
liczba punktów ECTS
....................................................................
2+2
............................................................
Podpis Autora treści Kursu
...........................................................
Podpis Osób odpowiedzialnych dydaktycznie
........................................................................
Podpis Przewodniczącego Rady Programowej
....................................................
Data sporządzenia karty kursu