Profilaktyka dla rodziców

Przykładowy konspekt zajęć profilaktycznych
wykorzystany w ramach spotkań z rodzicami
Cele: rodzic:
- rozumie pojęcia narkotyk, uzależnienie, przedawkowanie,
profilaktyka,
- potrafi rozróżnić zachowania osoby będącej pod wpływem
narkotyków,
- zna najbardziej powszechne środki narkotyczne,
- wie, do kogo zwrócić się o pomoc w razie pojawienia się
problemu uzależnienia narkotykowego.
Metody:
- wykład informacyjny,
- rozmowa.
Środki dydaktyczne:
- papier,
- flamastry.
Formy:
- praca indywidualna,
- praca w grupach.
Część wstępna
Wprowadzenie:
1. krótki rys historyczny,
2. wspomnienie o innych
alkoholizm.
uzależnieniach:
nikotynizm,
Część właściwa
1. Rodzice zostają podzieleni na grupy (w zależności od
frekwencji),
2. Każda grupa na kartkach wypisuje własne wiadomości
o środkach narkotycznych, to co wiąże się z narkotykami,
3. Po wykonaniu zadania przedstawiciel każdej grupy
odczytuje zebrane wspólnie informacje,
4. Usystematyzowanie
podanych
informacji
(wszyscy
z pomocą nauczyciela), zwrócenie uwagi na nieznaczną
wiedzę w zakresie tematyki narkotykowej,
5. Nauczyciel przedstawia podstawowy podział i omawia go:
- substancje opóźniające,
- pobudzające układ nerwowy,
- wywołujące zaburzenia w ośrodkowym układzie
nerwowym.
6. Podział z uwagi na pochodzenie:
- substancje naturalne,
- substancje półsyntetyczne,
- substancje syntetyczne.
7. Główne czynniki wywołujące skutki oddziaływania
narkotyków to:
- wielkość i jakość przyjętej dawki,
- sposób zażywania,
- osobowość zażywającego,
- wcześniejszy kontakt i doświadczenie z narkotykami,
- środowiska w którym dochodzi do konsumpcji.
8. Nauczyciel wyjaśnia pojęcia:
- Narkotyk –substancja pochodzenia naturalnego lub
syntetycznego, którego przyjęcie przez istotę żywą
powoduje zdegenerowanie jednego lub więcej
czynności organizmu.
- Środek odurzający – substancja powodująca
obniżenie lub pobudzenie określonego układu
nerwowego wywołującego potrzebę jego stałego
przyjmowania, uzależnienie psychiczne i fizyczne od
działania środka oraz powodującego szkodliwe
następstwa dla zdrowia psychicznego jak również
fizycznego.
- Środek psychotropowy – substancja syntetyczna
należąca do leków lub substancji uzależniających.
- Uzależnienie – stan, w którym człowiek nie potrafi
obyć się bez danej substancji. Możemy wyróżnić dwa
rodzaje uzależnień:
Fizyczne – rodzaj uzależnienia powodowanego przez
opiaty, barbiturany, pociągającego za sobą objawy
łaknienia gdy zaprzestanie się przyjmowania danej
substancji,
Psychiczne – narastającą potrzebę psychologiczną
przyjęcia narkotyku, którego odstawienie może
wywołać objaw złego samopoczucia oraz stany
lękowe. Towarzyszyć temu może tzw. zjawisko
tolerancji.
- Tolerancja – jest to określenie odporności na dany
środek w wyniku czego dla uzyskania pożądanego
efektu
zachodzi
konieczność
zwiększenia
przyjmowanego narkotyku.
- Nawyk – (przyzwyczajenie) rodzaj psychicznego
uzależnienia
wynikającego ze stanu wielokrotnego przyjmowania
narkotyku.
- Głód narkotyczny – całkowite psychiczne i fizyczne
uzależnienie od narkotyku, wywołujące stan
nieprzezwyciężonej potrzeby przyjęcia kolejnej
dawki, nagłe odstawienie narkotyku bez należytego
dozoru lekarskiego może spowodować tzw. kryzys
odstawienia często będący groźny w skutkach.
- Odstawienie narkotyku – okres od 1-go do 2-ch
tygodni niezbędny aby narkoman przestał odczuwać
fizyczną potrzebę przyjęcia narkotyku.
- Przedawkowanie – określenie na podanie do
organizmu
dawki
narkotyku
powodującej
przekroczenie granicy wytrzymałości, głównie oparte
na przyjęciu jakościowym a nie ilościowym danego
narkotyku, jego objawem jest naruszenie wydolności
krążeniowo-oddechowej
organizmu
mogącej
doprowadzić do zejścia śmiertelnego.
- Toksymania – określenie stanu zatrucia organizmu
wywołanego przyjmowaniem narkotyku lub innego
powodującego uzależnienie środka o szkodliwym
działaniu na organizm.
Jak rozpoznać czy dziecko bierze narkotyki?
CHARAKTERYSTYCZNE ZACHOWANIA
NAZWA (GRUPA)
NARKOTYKÓW
Opium, morfina,
heroina, naturalne
i półsyntetyczne
przetwory maku
KONTAKT
JEDNORAZOWY
Euforia, niepokój
ruchowy lub senność,
osłabienie reakcji na
światło, brak apetytu,
zwężenie źrenic,
obniżenie ciśnienia krwi
Rozpuszczalniki, środki Niezborność ruchów,
wziewne
agresja, rozszerzenie
źrenic, kichanie, kaszel,
krwawienie z nosa,
mdłości, wymioty,
biegunki
Marihuana, haszysz,
przetwory konopi
indyjskich
Kokaina, crack,
przetwory liści krzewu
coca
DŁUGOTRWAŁE
ZAŻYWANIE
Wyniszczenie
organizmu, zaparcia,
zaburzenia menstruacji,
próchnica, zmiany
zapalne skóry
Wyniszczenie
organizmu,
przekrwienie spojówek,
zaburzenia pamięci,
przygnębienie,
zaburzenia snu,
oczopląs, osłabienie
mięśni
Euforia połączona
Wychudzenie,
zaburzenia snu,
wielomównością,
przekrwienie gałek
przewlekłe zapalenie
ocznych, nadwrażliwość krtani i oskrzeli, apatia,
zmysłów („razi mnie
trudności
światło”), kaszel,
z koncentracją,
zaburzenie koordynacji zmienność nastrojów
ruchowej
Euforia, pewność siebie, Wyniszczenie
brak potrzeby snu,
organizmu, urojenia
wzrost aktywności
prześladowcze, omamy,
(także seksualnej),
wybuchy agresji,
rozszerzenie źrenic,
bezsenność, drgawki,
wytrzeszcz gałek
przemiennie brak
ocznych, katar, ból
i wzrost łaknienia.
gardła, pociąganie
Ponadto crack upośledza
nosem
Amfetamina narkotyk
syntetyczny
Euforia, duży przypływ
energii, brak potrzeby
snu, brak apetytu,
agresja, rozszerzenie
źrenic
LSD narkotyk
syntetyczny
Zaburzenie koordynacji
ruchów, drżenie mięśni,
rozszerzenie źrenic,
mdłości, psychoza
Ecstasy narkotyk
syntetyczny
Podniecenie,
zwiększona energia,
odporność na zmęczenie
i sen, ból głowy
oddychanie, powoduje
utratę wagi i ataki
paranoidalne
Bezsenność,
wychudzenie, zmiany
nastroju,
wielomówność, drżenie
kończyn, wymioty,
rozszerzenie źrenic,
wysypka, halucynacje
Omamy z napadami
lęku, apatia, agresja lub
depresja, zanik
zainteresowań,
bezsenność, wiotkość
mięśni
Niepokój, depresja,
paranoja, obniżenie
sprawności
intelektualnej, mania
prześladowcza
NA CO NALEŻY ZWRÓCIĆ UWAGĘ?!
Marihuana, haszysz Słodkawa woń oddechu, włosów, ubrania, brązowozielone liście i nasionka, nagłe zainteresowanie
hodowlą roślin przez Twoje dziecko, fifki i fajki,
bibułka papierosowa.
Opium,
morfina, Igły, strzykawki, ślady nakłuć po wstrzyknięciach,
polska
ślady krwi na odzieży, „gęsia skórka”, okopcone
heroina,brown
sreberka z folii aluminiowej, torebki z biało-beżową
sugar
lub różową substancją przypominającą cukier, małe
foliowe torebeczki
ecstasy
Białe lub kolorowe pastylki z wytłoczonymi wzorkami,
pęknięte naczynka krwionośne zwłaszcza na twarzy po
Kokaina, crack
amfetamina
rozpuszczalniki
Halucynogeny,
LSD, grzybki
powrotach z nocnych dyskotek
Biały proszek a w przypadku cracku brązowe kuleczki,
kamyki, fiolki i flakoniki, fajki, igły, strzykawki, małe
foliowe torebeczki
Biały proszek, tabletki, kapsułki, kryształki, małe
foliowe torebeczki, igły, strzykawki
Torby foliowe, tuby kleju, smary, zapach chemikaliów
we włosach i ubraniu, charakterystyczny zapach z ust
utrzymujący się nawet kilka dni po zażyciu, nasączone
chusteczki i szmatki
Malutkie kartoniki z kolorowymi nadrukami, kolorowe
„kamyki do zapalniczek”, różnego rodzaju suszone
grzybki o zabarwieniu żółtawym do czarnego
z prześwitem brązowym
SYGNAŁY MOGĄCE ŚWIADCZYĆ, ŻE DZIECKO MOŻE MIEĆ
KONTAKT ZE ŚRODOWISKIEM NARKOTYCZNYM
- nagłe zmiany nastroju (duża aktywność, zmęczenie), izolowanie
i zamykanie się w sobie;
- nagła zmiana dotychczasowych przyjaciół na innych, zwłaszcza
starszych od siebie;
- spadek zainteresowania szkołą, sportem i ulubionymi zajęciami;
- izolowanie się od innych domowników, spędzanie większości czasu
samotnie w swoim pokoju;
- kłamstwa i wykręty, wynoszenie z domu wartościowych przedmiotów,
podkradanie pieniędzy;
- niewytłumaczalne spóźnienia, tzw. ciche powroty do domu lub też
przebywanie poza domem bez uprzedzenia;
- tajemnicze, krótkie rozmowy telefoniczne;
- używanie tajemniczych określeń podczas rozmów.
Część końcowa
Rodzice wyrażają swoje odczucia, refleksje związane z poruszaną tematyką.
Nauczyciel podaje osobom zainteresowanym wykaz instytucji, organizacji
i placówek.
Zebrał:
mgr Marek Świderski