Media i komunikacja

Komunikacja a kultura
Komunikacja a kultura
Słowo komunikacja pochodzi od łacioskiego słowa
communicare – „dzielid się, brad udział”
Komunikacja jest osadzona w czasie – zachodzi
między naszymi przodkami a nami poprzez
przedmioty, dzieła sztuki, książki, nagrania, filmy.
Komunikacja to proces który trwa nieustannie
wokół nas poprzez rozmowy, SMS-y, e-maile,
reklamy, strój, sygnały dźwiękowe, obraz.
Znak – najważniejsza jednostka komunikacji.
Znak odbieramy zmysłami (np. gest, słowo, dźwięk)
Znak to również obiekt (obraz, rysunek), który
zastępuje dany przedmiot, ideę.
Rodzaje znaków:
-Naturalne (oznaki, symptomy)
- Konwencjonalne (odczytuje dzięki konwencją
kulturowym)
-Symbole (wyrażają ideę, myśli, w formie graficznej
lub słownej)
Znaki i symbole tworzą kody.
Kod to sformalizowany zbiór znaków, służący do
przechowywania i przekazywania informacji
Odczytanie kody jest możliwe tylko wtedy kiedy
odbiorca i nadawca mają wspólny zasób wiedzy i
kontekst porozumiewania się. (alfabet morse’a lub
emotikony)
Kod kulturowy – to pewna wspólnota
doświadczeo uczestników danej społeczności,
która pozwala i m się porozumied i wyodrębnid
spośród innych kultur np. język
Komunikacja zachodzi sposób bezpośredni,
albo pośredni poprzez „pośrednika” medium
Media – nośniki znaczeo w kulturze
(język, literatura, sztuka, stroje, ozdoby, architektura)
Media to również wszelkie sposoby utrwalenia
oraz przekazywania informacji w czasie i przestrzeni
W historii kultury za najważniejsze środki kultury
komunikacyjnej uznaje się słowo, dźwięk, obraz,
widowisko
Słowo ( baśo, powieśd, gazeta, strona www)
Dźwięk (utwór muzyczny)
Obraz (malarstwo, rzeźba, fotografia, film)
Widowisko ( teatr, zawody sportowe)
Słowo
wiara w moc słowa
dominacja zmysłu słuchu
ścisły związek słowa z praktyką życiową
komunikowanie się jako metoda podtrzymywania tożsamości grupy
wiedza o świecie zależna od dolności zapamiętywania i umiejętności
opowiadania
posługiwanie się rytmem i powtórzeniami
Mowa ludzka pojawiła się 35 000 – 10 000 lat p.n.e.
Do minowała kultura oralna
Znaczenie retoryki i dialektyki
Współcześnie – polityka, religia oraz życie prywatne
Pismo
dominacja zmysłu wzroku
dystans do bieżącej chwili
rozwijanie abstrakcyjnych teorii i innowacyjnych pomysłów
władza w rękach osób umiejących pisać
książka towar cenny i drogi
pamięć, tradycja przestały odgrywać istotną rolę
Piktogramy
Pismo klinowe (znaki całe wyrazy) 4000 p.n.e.
Hieroglify w Egipcie 3000 p.n.e.
Fenicjanie – alfabet fonetyczny 1000 p.n.e
Alfabet grecki z samogłoskami 800 p.n.e.
Alfabet łaciński 2000 lat temu
Druk
rozwój technologii, spopularyzowanie pisma
powszechna oświata i kapitalizm
rozpowszechnienie rewolucyjnych idei humanizmu oraz reformacji
wykształcenie myślowej samodzielności jednostki
zmiany w polityce afisze, plakaty, ulotki
rozwój edukacji
1440 Jan Gutenberg
XIX wiek - prasa
Media masowe i internet
powszechność wirtualnej aktywności
dominacja skrótowych, potocznych form komunikacji
zmiany w sposobie pisania, uczenia się, zawierania znajomości
zjawisko nadmiaru informacji, niemożliwych do przyswojenia
i zweryfikowania
połączenie mowy, pisma, druku
Telefon - 1876
Radio - 1895
Telewizja - 1928
Internet - 1960