pamięć-litery

INSTRUKCJA
PAMIĘĆ-LITERY
gra edukacyjna dla 2 ÷ 4 osób
rekomendowany wiek: od lat 6
zawartość pudełka:
1) tabliczki z literami - 64 szt. (32 pary)
2) pionki - 4 szt.
3) plansza
4) kostka
5) instrukcja
1
Po rozpakowaniu należy sprawdzić zawartość z listą
zawartości pudełka umieszczoną powyżej lub na tylnej
stronie pudełka. W razie niezgodności prosimy
o kontakt.
e-mail: [email protected]
Zasady bezpiecznego użytkowania:
Ostrzeżenia:
Nieodpowiednie dla dzieci w wieku poniżej 3 lat.
Prosimy zachować opakowanie ze względu na
podane informacje.
Konieczność nadzoru przy zabawie osoby dorosłej.
Opakowanie nie jest częścią zabawki.
Stan zabawki należy regularnie kontrolować.
W grze „Pamięć - Litery” wygrywa ten, kto najlepiej
zapamięta położenie par takich samych liter (dużej i małej),
odkrytych na chwilę, spośród wszystkich tabliczek leżących
na stole rewersem do góry. Gra, skierowana jednocześnie
do dzieci i dorosłych, jest świetnym treningiem pamięci
i spostrzegawczości. Gracze najmłodsi przy okazji utrwalają sobie zapis głosek pisanych dużą i małą literą. Drugi
wariant gry polega na tym, że szukamy wspólnych par liter
przez odsłanianie tylu kartoników, ile będzie wskazywała
liczba na polu planszy zajętym przez pionek gracza. Ten
sposób szukania i dodatkowe rekwizyty (plansza, pionek,
kostka) wzbogacają atrakcyjność i emocje gry.
2
GRA I
Rekwizyty:
Tabliczki z literami - 64 szt. (32 pary)
Cel gry:
Celem gry jest zdobycie jak największej liczby
tabliczek z literami.
Przygotowanie do gry:
Wszystkie tabliczki z literami należy rozłożyć na
stole literami do dołu, tak by na siebie nie zachodziły.
Przebieg gry:
Grę rozpoczyna najmłodszy gracz, a następnym
w kolejce jest zawsze gracz z lewej strony wykonującego ruch. Każdy uczestnik gry, kiedy przyjdzie na niego kolej, wybiera dwie dowolne
tabliczki spośród leżących na stole i odwraca je
literami do góry. Jeśli odkrył dwie takie same
litery (dużą i małą), to zabiera je i odkłada obok
siebie - rys.1.
3
rys.1 Dwie tabliczki z taką samą małą i dużą literą
Odkrywając różne litery gracz odkłada je z
powrotem w to samo miejsce (literą do dołu),
starając się zapamiętać ich położenie. Kto lepiej
zapamięta miejsce każdego odsłoniętego na
krótko obrazka, ten znajdzie szybciej i więcej par
obrazków.
Koniec gry:
Gra kończy się, gdy ze stołu zostanie zabrana
ostatnia para zakrytych obrazków. Wówczas
każdy gracz liczy zdobyte przez siebie tabliczki, a
zwycięzcą zostaje ten, kto zdobył ich najwięcej.
4
GRA II
Rekwizyty:
1) tabliczki z literami - 64 szt. (32 pary)
2) pionki - 4 szt.
3) plansza
4) kostka
Cel gry:
Celem gry jest zdobycie jak największej liczby
par tabliczek z literami.
Przygotowanie do gry:
Wszystkie tabliczki z literami należy wymieszać i
rozłożyć na stole literami do dołu. Obok, w
miejscu dostępnym dla wszystkich uczestników
zabawy, rozłożyć planszę i rozdzielić po jednym
pionku dla każdego gracza.
Przebieg gry:
Grę rozpoczyna najmłodszy gracz. Rzuca kostką
i przesuwa pionek od pola startu (nad strzałką)
we wskazanym kierunku o tyle pól, ile wyrzuciła
kostka.
5
Cyfra na polu postoju pionka określa ile kartoników z literami ma odsłonić gracz w tej kolejce, np. jeśli będzie 5, tzn. że gracz ma odsłonić 5
kartoników. Jeżeli podczas odkrywania gracz
natrafi na parę, czyli 2 kartoniki z taką samą
literą - dużą i małą, to zabiera je i kładzie obok
siebie - rys. 2.
rys. 2 Dwie tabliczki z taką samą małą i dużą literą
Odsłonięte litery, które nie będą miały pary,
należy ponownie zasłonić i odłożyć w to samo
miejsce, starając się zapamiętać ich położenie.
Następnie kolejny gracz, siedzący z lewej strony
rozpoczynającego, rzuca kostką i szuka par
wśród odsłoniętych przez siebie tabliczek.
6
Pionki graczy przesuwają się dookoła toru w
jednym kierunku (zgodnie z kierunkiem ruchu
wskazówek zegara), nie ma zbijania, na jednym
polu może stanąć dowolna liczba pionków.
Koniec gry:
Gra kończy się, gdy gracze skompletują wszystkie pary liter. Wówczas każdy gracz liczy zdobyte
przez siebie tabliczki, a zwycięzcą zostaje ten,
kto zdobył ich najwięcej.
Plansza
7
Przechowywanie:
Produkt należy przechowywać w suchym
pomieszczeniu, z dala od źródeł ciepła oraz w
oryginalnym opakowaniu.
Utylizacja:
Po zakończeniu użytkowania usuwać zabawkę
w sposób bezpieczny i z dbałością o środowisko
Deklaracja WE:
Produkt został oznaczony symbolem CE ponieważ
jest zgodny z dyrektywą bezpieczeństwa zabawek.
PRODUCENT:
Z.P. „ALEXANDER”
Piotr Pundzis
80 - 209 CHWASZCZYNO
k/GDYNI, UL. TELEWIZYJNA 19
TEL./FAX 58 552 83 70,
TEL. 58 552 87 27
8
Symbol 0-3 oznacza,
że zabawka jest
nieodpowiednia dla
dzieci w wieku
poniżej 3 lat.